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![四年级语文下《牧场之国》评课稿]()
《牧场之国》评课稿听课之前，早已耳闻孙老师是一个非常优秀的新教师。经过几次电话的交流，看出她对这节课之重视，试教之努力，备课之认真，这些都让我十分感动。今日得见孙老师的课堂，果然看到的是一位高素养的新教师!——文......
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![长春版三年级语文下册《天山牧场》教案]()
教学目标：1、能用多种方法理解词语的含义。2、在积累运用的过程中掌握品词、品句的方法，体会作者的语言风格。3、有感情的朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。4、培养热爱祖国壮丽山河的感情。教学重点：透过语言文字，感受天山......
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![四年级牧场之国教学反思]()
《牧场之国》是四年级下册语文中的一篇课文。讲完这一课，你有什么反思？以下是小编整理的四年级牧场之国教学反思，欢迎大家阅读参考。篇一：四年级牧场之国教学反思初读课文，整体感知。这节课伊始就出响了哑场，因为是在没有问......
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![四年级语文《牧场之国》ppt]()
ppt简介：《牧场之国》，是一篇描写荷兰田园美景的文章，全文围绕牧场之国的荷兰来写：碧绿的草原，黑白花牛，乳白色的绵羊，黑色的猪群，金色的晚霞，默默挤奶的人，宁静安谧的夜晚，闪烁的灯......美丽富饶的荷兰就像一幅幅田园画展现在......
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![仿写牧场之国的作文]()
仿写牧场之国的作文，仅供参考。我是世界上力气最大的昆虫－－粪金龟，生活在一片碧绿的大草原上。那里有蓝天白云，有清清的运河，有我的朋友们——各种各样的金龟子，还有为我们提供食物的牛马羊等等。早上，当第一缕阳光洒向大地，牛......
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![熊牧场散文随笔]()
我也许真的会突然消失。从这个喧嚣的城市里消失，从自己温暖的家庭里消失，从一群热闹的朋友中消失。去哪儿了？没人知道！我想，肯定许多人都会有我这样的念头。当然，多数人也包括我只不过是想想而已。的确有一天，我消失了。我去......
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![小学语文《牧场之国》教学设计]()
教材简说荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神......
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![人教版小学语文四年级下册牧场之国]()
学习目的：1、熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。2、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。4、感情朗读课文，体会作者对荷兰的无比喜爱之情，激发对美好大自然的向往......
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![牧场一日游作文]()
学校安排牧场一日游，能和同学一起玩，少了爸妈的碎碎读，玩起来特别的轻松自在。在这里也没下课十分钟的限制，可以尽情玩乐，还有许多的体验活动，真是一段不一样的旅程。到了园区，坐上黑白相间颜色的乳牛火车，引领我们环绕牧场。......
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![教科版五下《迷人的天山牧场》教案设计]()
教材分析：这是一篇略读课文，写的是天山及天山牧场天晴、下雨、黄昏及傍晚不同时候迷人景色，表达了作者对天山牧场十分热爱的思想感情。教学目标：1、学会本课生字，理解横亘、连绵不断、驰骋、暮霭等词语的意思。勾画文中的......
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![读《天鹅牧场》有感示例]()
XX年的暑假，我读了一本书，这本书是关于“中国野生动物保护——儿童生态道德教育”的书。这本书的作者是自然之子——格日勒其木格·黑鹤写的。这本书共收入了黑鹤7部中短篇小说，是他中短篇的精粹之作。这本书的名字叫：《......
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![四年级语文下《牧场之国》教案]()
教学目标1认识本课生字，理解由生字组成的词语。2有感情地朗读课文，感受荷兰独特的牧场风光之美。3体会作者用生动的语言所展示的诗情画意，摘抄自己喜欢的词句。4感受荷兰美丽的风光。引起小朋友的赞美和向往。教......
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![小花牛爱上无人牧场范例]()
每天早晨，当金色的阳光照亮草原的时候，小花牛波波就和其他牛儿一起，在牧人们的驱赶下，奔向广阔无边的牧场，开始一天的生活。今天却有些特别：不管波波朝哪儿张望，都找不到牧人的影子。难道已经没有人看管了吗?波波惊喜地想着......
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![牧场之国教学反思（精选5篇）]()
《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境，让人不觉为之动容。下面是小编收集整理的牧场之国教学反思（精选5篇），欢迎阅读......
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![小花牛爱上无人牧场的童话故事]()
小花牛波波突然发现牧场上的牧人没有了踪影，于是想逃出去牧场，发现怎么逃也逃不出去，大白牛公公警告它不要做无用功，但是波波没有听劝告，最后故事会怎么样呢?每天早晨，当金色的阳光照亮草原的时候，小花牛波波就和其他牛儿一......
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![牧场之国课内阅读题]()
牧场之国的课内阅读题有哪些?下面小编为大家带来牧场之国课内阅读题，仅供参考，希望能够帮到大家。一、连线，给生字选择正确的读音。jùnyínxiānɡjuéchùqiànbiāoyōu镶嵌骏膘垠爵悠畜二、辨字组词。镶()膘()垠()低......
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![长春版三下《天山牧场》教案设计]()
教学目标：1.认识13个生字，会写12个生字，掌握1个多音字。2.在默读课文的过程中，了解课文的主要内容。3.能联系上下文理解词句的意思，体会镶、镀等词语在表现天山牧场的迷人风光时所起到的作用。4.通过学习课文，感受天山牧场......
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![四年级下册《牧场之国》教学设计]()
《牧场之国》教学设计一教学目标：1.读准字音，扫清阅读障碍，不理解的词语可查字典或联系上下文理解;能正确、流利、有感情地朗读课文。2.凭借课文，感受荷兰如诗如画的田园风光，在诵读中体会作者的情感，体味课文优美的语言，积......
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![天鹅牧场读后感]()
《天鹅牧场》是2010年中国少年儿童新闻出版总社，中国少年儿童出版社出版的图书。下面是小编为大家整理的关于天鹅牧场的读后感，欢迎大家的阅读。天鹅牧场读后感一20xx年的暑假，我读了一本书，这本书是关于“中国野生动物保......
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![《冬牧场》读后感]()
茫茫的原野上，雪像羊毛被似的，把大地捂得严严实实的。在这寒冷的大地上，有无数的牛、羊、马，以及牧民深入阿勒泰南部的冬季牧场。李娟跟随一家哈萨克牧民去了冬牧场。《冬牧场》讲的是她以自述的方式，在冬牧场度过一段荒野......
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![小学四年级牧场之国教学设计大纲]()
《牧场之国》是一首意境优美的散文诗。课文所描写的是被称为水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，字里行间洋溢着宁静悠闲的情趣和意境，让人不觉为之动容。下面是小编收集整理的小学四年级牧场之国教学设计，欢迎阅......
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![四年级语文下册《牧场之国》的教案设计大纲]()
教学目的：1.熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。2.理解课文内容，想象画面，感受异国风光。3.积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。4.感情朗读课文，体会作者对荷兰的无比喜爱之情，激发对美好大自然的向往之情......
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![《牧场之国》教案设计汇编]()
《牧场之国》教案设计【一】教材分析：《牧场之国》是一篇略读课文。荷兰一向以花之国、风车之国、运河之国、牧场之国闻名于世。本文正是从牧场之国的角度来展现荷兰的独特风情的。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔......
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![22 牧场之国（4篇）]()
M22牧场之国（4篇）《牧场之国》教学设计学习目标1.认识本课8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。4.搜集查阅有关荷兰的图片及资料。5.实物投影仪。A案第一课......
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![《冬牧场》读后感（通用14篇）]()
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《冬牧场》读后感（通用14篇），希望对大家有所帮助。《冬牧场》读后感篇1茫......
