关于村庄的语文精选

“暧暧远人村，依依墟里烟。”闲暇时喜欢走山路、进山村、看山景。弯曲逶迤的山路两旁永远有着我看不够的田野风景，散落的村庄里有永远也讲不完的五味杂陈的故事。村庄里生活着祖祖辈辈勤劳善良的父老乡村，每一个村庄都有......

一大早我乘坐二路汽车到它的终点站，再换乘另一路公交到它的终点站；就是这里了，焦作市武钢粘土矿。已经是进山了，高山绝壁夹一干枯的河流；这里本该是少有人迹的可是因矿而行成了一个类似于村庄的小群落，咋看上去也是小村的缩......

这学期，我们学习《一个小村庄的故事》的课文，课文讲述了：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了“不错”的日子。但是由......

提高篇二、照样子，写词语。一代代（）（）（）（）整整齐齐（）（）（）（）三、想一想，填一填。郁郁（）（）雨过（）（）春（）花（）（）清（）秀景色（）（）和风（）（）四、按课文内容填空。（1）、谁家想（），谁家想（），就（），把树木（）下来。（2）、一年年，（），山坡上的树木不断（），裸露的土地不断（）。答案：二、照样子，写词语。一代代（一......

周日，我和爸爸，妈妈去公园游玩，走进门，迎面而来的就是一个大金鱼池，里面有各种各样的小金鱼漂亮极了！我在鱼池旁边看的如痴如醉。此时此刻，我觉得我也是一条漂亮的小金鱼，在池塘里无拘无束的游着。忽然，一条小金鱼看见了我。他......

【叶笛】雨落淳化，两枚绿叶似你的唇一噘。像民歌，站成一排排朴素的小白杨……青青草的香味，某年某月某一天，淡为童年。【我的村庄】一地苹果，两行白杨，三片槐花，四颗柿子，五六个路人，七八只山羊，九十只麻雀，声声残落。一个小小村......

《一个小村庄的故事》教学反思1在激趣引题时,我问学生这是一个什么样的小村庄,学生不假思索地回答:这是一个美丽的小村庄。和我的预想有了出入,原本我猜学生也许会说到后来这个小村庄被洪水冲毁了,什么都没有了。想到......

看了一个村庄的故事后，我感到十分惋惜，多么美好的一个森林家园啊！竟被那些“惨无人道”的一把把斧头给消灭了！可是，要知道，洪水来临，斧头为人民抵档不住什么，而树木却可以为村庄堵住洪水啊！树木没了，斧头也没了，所有靠斧头砍下树......

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的迷人的小村庄作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。湛蓝纯洁......

母亲再三打电话让回家去看大戏。我趁一个周末带女儿回老家，与其说是看戏，不如说是看人，看父母，看跟父母一起生活在村子里的父老乡亲，盼着听他们用浓重的乡音亲切地问候。小村的街道越发坑洼了，生长在两旁的杂草肆无忌惮地向......

《一个小村庄的故事》综合性学习这次综合性学习提示，意在提醒我们在开展了一段时间的综合性学习之后，对材料，成果进行整理为后面的交流和展示做好准备。要对这些材料进行分析，综合探究它们所反映的问题。可以参考如下角度......

两个人的村庄那也算村庄吧在中国的土地上村庄正回到村庄去没有刚烈的酒和燕麦豌豆不想开花巫师他一去没再回来不能登高的重阳节坐到了门前的板凳上拐棍成岁月的'经典葫芦和烟袋锅子形态了记忆和想象井田制被冷落二十......

村庄里已经很少能看见牛的身影了。在漫长的岁月里，它们埋着头，执着地把村庄从荒芜和贫困中一步步地拉了出来。如今，坚固的牛轭和粗硬的牛套都已经朽烂成灰，牛车散了架，犁铧也已经锈迹斑斑。村庄不再需要牛了，它们黯然地退出......

我希望能够远走，逃离我的所知，逃离我的所有。我想出发，去任何地方，不论是村庄或者荒原，只要不是这里就行。我向往的只是不再见到这些人，不再过这种没完没了的日子。我想做到的，是卸下我已习惯的伪装，成为另一个我，以此得到喘息......

《一个小村庄的故事》练习题1知识积累一、拼一拼，写一写。sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì()()()()kǎnfálímíngluǒlùgàifáng()()()()二、拼一拼，组词语juǎn()dé()卷得juàn()děi()二、读一读，写一写。村庄......

出了和家庄村西头，往西去，走在那条通向舅舅家故池村的农田旁的土路上，不大会的功夫，就被那条连接城市与乡村的，明晃晃延伸至远方的铁轨所阻断行程。那条来自陌生领域的铁路，包括那时只是偶尔享耳福般的，才能在白天或者晚间聆......

【教学目标】1、知识与技能：⑴在读中品词析句，体会作者用词准确，生动形象。⑵读懂课文主要内容，理解小村庄消失的原因，联系上下文和生活实际，理角含义深刻的句子，并体会其中表达的效果。⑶能有感情地朗读课文。2、过程与方法......

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的美丽的村庄作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。美丽的村庄作......

我心中的村庄，我生命的故乡文/远古的梦幻我好想以一群饥饿高楼的姿势扑向村庄的怀抱扑向那广袤的田野扑向那祖先世世代代生存的地方掬起一捧泥土，深深地掬一躬：这里是我生命的起源或许我来得太迟没有赶上农耕的潮期或许......

《一个小村庄的故事》教学设计一个小村庄的故事主要讲了人们砍伐树木，造成大自然愤怒的事，下面是小编整理的《一个小村庄的故事》教学设计，欢迎大家参考!教学分析与处理:教材分析这篇文章短小，语言朴实，然而其隐含的道理却......

村庄规划故居被推倒了，取而代之的是水泥建造的楼房，改叫城中村。村庄的绿色不见了，我又怀念起我的绿色故居来。原先村庄边有座土山，山下有一个大水坑。一到春夏，水坑岸上依依杨柳，用白居易的佳句“一树春风千万枝，嫩于金黄软......

1．学习本课15个生字，认识2个生字；掌握由这些生字组成的词语。2．有感情的朗读课文，通过朗读，交流，体会含义深刻的句子的意思，悟出课文中蕴涵着的道理。3．通过活动培养学生从小热爱大自然，保护大自然的意识。教学重点：了解小村庄变......

按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的总要求，鳌门村以“村庄整治展新貌”的目标，以农村人居环境综合整治为重点，系统地推进家园规划、家园整理、家园清洁和家园绿化等工作，有效地对村容进行整治，改善了鳌门......

在树上看自己的村庄（1）我照例走进我的小树林，爬上了那棵高高的老榆树。但计划中，我今天不是去小树林看书的，而是想看看自己生活的那个村庄，看看在树上看村庄是一种什么样的感觉。（2）我挑选了一个粗壮牢固的枝桠，爬上去，骑在上面......

设计理念：体现“以学生发展为本，全面提高学生的语文素养”理念，把学生的自主学习作为教学的主导方式，重视知识能力、过程方法、情感态度价值观三维目标的统一生成，师生共同运用教材，占有、整合，充实更多的教学资源。设计特色......