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北师大高一语文第一学期试卷

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一、基础知识(12分,每题2分)

北师大高一语文第一学期试卷

1.下列加点的字的读音,全都正确的一组( )

A.啮齿nia 剖白pāo 阿房宫fáng 过蒙拔擢....zhuó

B.修禊 踌躇囷焉qūn 期功强近jī .xì.chú 囷..

C.奢侈 蜀山兀 .chǐ 慰藉.jí.wù 命途多舛.jié

D.愤懑间shà 潜移默化qián .mǎn 轻佻.tāo 一霎..

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.奚落 呐喊 兴高彩烈 物华添宝

B.咒骂 严俊 走头无路 投笔从戎

C.侮篾 舸舰 慷慨激昂 无遐顾及

D.敷衍 摇曳 老当益壮 胜券在握

3.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )

A.暂时zàn 骈文bìng 有利有弊 乌鸟思晴 ..

B.雪茄.qi? 幼稚.zhì 奄奄一息 文雅闲静

C.搭赸.shàn 咳嗽.shòu 年末岁尾 钟鸣顶食

D.踱出duó 侥幸jiǎo 不名一钱 低声下气 ..

4.将下列词语依次填入各横线处,最恰当的一组是( )

(1)在他面前,显出一条大道,直到他家中。后面也照见丁字街头破匾上“古的金字。

(2)中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底 的,但却成了自然的界限。

(3)黑的人便 过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头, 与老栓;一手 过洋钱,捏一捏,转身去了。

A.黯淡 造成 抢 塞 抓 B.暗淡 造成 抓 塞 抢 □亭口”这四个

C.黯淡 形成 抢 递 抓 D.暗淡 形成 抓 递 抢

5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )

A.2014年的最后一天,寒气袭人,在“大悦城苹果店”外熙熙攘攘的人群中,他竟然与半年未见的初中同学萍水相逢了。

B.课本剧排演占去了他很多的时间精力,以致单元考成绩很差,但模块成绩得到了六分加分,真可谓“失之东隅,收之桑榆”。

C.绍兴是一座文化历史名城,此地人杰地灵,古代出了“爱国诗人”陆游,现代出了“启....

蒙大师”鲁迅,真可谓英才辈出!

D.虽然往事如风,情随事迁,但我们依然要珍视同学情谊,即使将来天各一方,也不妨经....

常通过“微信朋友圈”保持联络。

6.下列文学常识表述有错误的一项是( )

A.杜牧,晚唐诗人,与李商隐并称“小李杜”。他的《阿房宫赋》《清明》《泊秦淮》等是中国人家喻户晓的诗文。

B.王羲之,字逸少,东晋书法家,有“书圣”之称,人称“王右军”,其作品《兰亭集序》是中国行书的绝代佳作。

C.欧·亨利是法国最著名的短篇小说家之一,曾被誉为法国现代短篇小说之父,其代表作有《警察与赞美诗》等。

D.《唐吉诃德》是一部讽刺骑士制度的长篇小说。作者塞万提斯是西班牙伟大的小说家,也是欧洲文艺复兴时期杰出的作家。

二、课内文言文。(12分,每题2分)

7.下列加点的文言实词解释不正确的一项是( )

A.行年四岁,舅夺母志 改变 .

B.楚人一炬,可怜焦土 可惜 ..

C.披绣闼,俯雕甍 披上 .

D.引以为流觞曲水,列坐其次 旁边 .

8.下列加点的文言词语解释不正确的一项是( )

A.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志 听命 .

B.六王毕,四海一 统一 .

C.信可乐也 实在 .

D.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹 以前 .

9.下列加点的文言词语意义相同的一项是( )

A.凡在故老,犹蒙矜育 / 本图宦达,不矜名节 ..

B.秦爱纷奢,人亦念其家 / 使六国各爱其人 ..

C.穷睇眄于中天,极娱游于暇日 / 穷且益坚 ..

D.访风景于崇阿 / 此地有崇山峻岭 ..

10.下列加点的文言词语意义和用法相同的一项是( )

A.臣以险衅,夙遭闵凶 / 臣以供养无主 ..

B.盘盘焉,囷囷焉 / 缦立远视而望幸焉 ..

C.使负栋之柱,多于南亩之农夫 / 使六国各爱其人,则足以拒秦 ..

D.州司临门,急于星火 / 会于会稽山阴之兰亭 ..

11.下列选项中文言句式与例句相同的一项是( )

例句:俨骖騑于上路,访风景于崇阿

A.今臣亡国贱俘

B.戌卒叫,函谷举

C.引以为流觞曲水

D.是以臣尽节于陛下之日长

12.下列各句加点词用法与例句相同的一项是( )

例句:谨拜表以闻 .

A.固知一死生为虚诞 .

B.屈贾谊于长沙 .

C.辞楼下殿,辇来于秦 .

D.后人哀之而不鉴之 .

三、课内现代文阅读。(14分)

阅读下面的课文节选,完成13~15题。

文段(一)

“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死..........

了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个....

人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”

“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”

是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇《狂人日记》。从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久了就有了十余篇。

在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。

13.结合全文来看,选段中所说的“当日自己的寂寞的悲哀”指的是( )(3分)

A.我决不是一个振臂一呼应者云集的英雄。

B.叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对。

C.客中少有人来,古碑中也遇不到什么问题和主义。

D.使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光。

14.文段(一)第一自然段中加点的短语分别代指什么?请根据文意分别加以概括。(6分)

(1)铁屋子:

(2)许多熟睡的人们:

(3)大嚷起来:

文段(二)

有一回,我竟在画片上忽然会见我久违的许多中国人了,一个绑在中间,许多站在左右,一样是强壮的体格,而显出麻木的神情。据解说,则绑着的是替俄国做了军事上的侦探,正要被日军砍下头颅来示众,而围着的便是来赏鉴这示众的盛举的人们。

文段(三)

一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。

15.文段(二)(三)共同表现了鲁迅笔下的“清早闲看杀人”的行为分析,这些人的特点是(请用两个“四.字词语...”填后面两空): 、 。在表现这些人的特点时,两个文段所用手法明显不同,文段(二)主要用了 手法,文段(三)则主要运用了 手法。(5分)

四、背诵默写。(12分)

16.请在下面横线处填写课文原句。(每空0.5分)

(1)外无期功强近之亲,_________________。__________,__________。 《陈情表》

(2)_______________,气息奄奄,人命危浅,________。 《陈情表》

(3)五步一楼, ;盘盘焉,囷囷焉;__________, 。《阿房宫赋》

(4)歌台暖响,____________;__________,风雨凄凄。 《阿房宫赋》

(5)使六国各爱其人,__________;使秦复爱六国之人,____________,谁得而族灭也?

《阿房宫赋》

(6)星分翼轸,__________;____________________,控蛮荆而引瓯越。 《滕王阁序》

(7)层峦耸翠,__________;_________,下临无地。 《滕王阁序》

(8)____________________,秋水共长天一色。 《滕王阁序》

(9)是日也,天朗气清,________。仰观宇宙之大,____________________,______________________,足以极视听之娱,____________。 《兰亭集序》

(10)夫人之相与,_________。或取诸怀抱,______________;或因寄所托,_________________。 《兰亭集序》