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大学生励志演讲稿模板汇总七篇

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大学生励志演讲稿模板汇总七篇

大学生励志演讲稿模板汇总七篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的大学生励志演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

大学生励志演讲稿 篇1

我告诉你,我们要做的是一个高级白领,在商场上叱咤风云运筹帷幄,你这是干什么?你把我们送到车间里蹬机器,如果蹬机器我们上什么大学?中职3年大专3年我蹬机器能赚多少钱?我现在赔了父母多少钱?所以我不干!我代表我们说不干!”关于我的大学,我的脑海里只剩下了这段因为学校要求我们实境耦合的校训而去车间蹬一年机器而我们集体罢工时我所做的解释了。

还记得当家境贫寒的我倔强的要踏入社会而放弃大学时,母亲说,大学是一个缔造梦想和辉煌的地方,有了梦想并为之奋斗的过程才会转变你的一生。我说,梦想?妈,现在我们要生活,读一个三流大学干什么?浪费时间浪费精力,我的梦想就是让你和我爸过好日子,永远不要面朝黄土背朝天!永远不要再有任何人像嘲笑我的贫穷一样的嘲笑我的弟弟!妈妈说:“孩子,梦想是一件美好的事情,在追逐梦想的路上你要面对的环境如同你无法选择自己想像中的家庭一样的不公平!然而,当你学会直视这种不公平,奋力奔跑并冲破它所带给你的所有束缚并持之以恒的时候你才会发现留下来的才是自己真正的梦想。你现在的梦想只能称之为一个暂时的目标,因为你是我的梦想,我相信我的孩子不仅仅只是追逐一种温饱或者小康。去大学吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子没有梦想,我也怕自己一生仅有的梦想破灭。”

于是,我开始进入大学,希望自己能在这里找到真正的梦想并向母亲那样为之奋斗不懈!然而,学习的过程中总是伴随着各种各样的诱惑与偏激,年少轻狂,目中无人,异想天开。于是,我们罢工,而且,我们胜利了。这种胜利让身在象牙塔里的我们妄自尊大,甚至认为自己已经是一个高级白领或者资深企业家,这种梦想让我们深深的沉浸其中不能自拔。任性的我们在这种自满中张牙舞爪,直至狂风暴雨的到来仍未曾意识到自己已无后路。

我不得不承认上天给予我的恩赐要远远多于同龄的其他人,大学实习的时候,我们校企合作,我到保税区的一家企业应聘,那时的我信心满满,顺利的进入公司后,我才发现等待我的其实还是基础的缝纫工作,而且,强度大大高于在校期间。一天13个小时,31天无休,更离谱的是我们的工资只有区区500元,在青岛还不足以维持温饱。那段时间我痛苦迷茫,甚至开始自甘堕落,也就是在那时我遇到了一个将工作视为生命的良师,他告诉我人要想不迷茫无措就要找到自己的目标,而目标需要先发现生命中美的事物,而我那时还不具备睿智的眼光,而且除了自认满腹经纶之外一无所有,而且毫无规矩,他告诉我要想进步我先要学会执行,不管领导要我做什么都要去执行,于是,在他的提点下我学会了推销自己,学会了高效的完成目标,学会了坚持自己的想法,我试图学的很多很多,终于,在某一天,他告诉我,人生最重要的事情除了努力除了我所拥有的天赋之外还有抉择,于是,在深入的了解了服装行业在未来的发展趋势偏重于内销的时候,我选择了背上行囊返回家乡。故事的开头往往惊人的相似,追逐梦想的路上总是要加点猛料,要么再猛料中灭亡,要么就在最后的困兽之斗中冲破牢笼,于是,舒朗的出现顺其自然,然而,那时,已经8个月了,我所有的理想都灰飞烟灭,奄奄一息的时候奇迹竟然真的出现了。

也许很多人不知道,来舒朗面试,我给出的薪资要求是1000元+五险一金,只要这些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小兽,已经失去了锐气。许是小禾的阅人无数,面试时犀利的言辞让我失去了所有的希望,但却在梦想大门即将

关闭的时候一句柔和的“阳光女性,舒朗人生”占据了我所有的思维,我便看到了曙光。从此,开始了我自己的舒朗人生。

其实,舒朗的日子也是充满了坎坷和荆棘,很多问题的产生和各个部门的流程可能已经失去了创办者的苦心,反而大家为了逃避责任而相互推脱。很多时候,我一次次的想要放弃。每每这个时候,小禾总是以朋友的身份开导我,她一次次的给我机会,一次次的袒护和宽容,让我在舒朗广阔的胸怀中渐渐的成熟。我告诉自己,我也希望成为孟杰那样的大英雄,但是年轻人特有的犄角在我的身上得到了淋漓尽致的挥洒,此时,高效和冗长的流程造成了我内心极大的困惑,很多事情因为各种规定而停滞不前,我试图改变什么,但是我过于激进的方式又给小禾造成了更多的困扰而我却一无所知。直至有一天我看见她有些失神,她只是说要我好好工作安心工作。知道真实的原因后我曾想放弃自己坚持的东西,我只是不希望她因为我而受到批评,于是我告诉由总,我是一个年轻人,我有自己的一腔热情,但是,来舒朗的日子磨灭了我所有的激情,我困惑不解。我说我之所以没有离开,是因为舒朗有小禾,小禾征服了我这浑身匪气的女孩!然而,小禾的回答让我陷入了深深的沉思:“琳煜,你感激小禾,但你有没有想过是谁打造了而今的小禾?如是没有舒朗,不会有今天的小禾,而你看到的指示身边的小禾,在舒朗的各个岗位上有着一批拥有共同魅力和担当的小禾,所以我们的企业在短短十年间发展壮大!坚持下去你就是未来的小禾,有你们这样的小禾苗,我们舒朗才能永恒。”是的,公司在发展的过程中总会出现这样那样的问题,我们的企业发展壮大到此时必有其存在的道理,但是由于快速的发展有很多东西相对不够完善,所以才需要一批批新生力量来不断的改进,打造一个传奇。

于是,我哭了,哭是因为看透了,舒朗如同一棵救命稻草一般让我消沉的生命充满了昂扬的斗志,看到了由总身上散发出来的气质和贸易同仁们的相亲相爱我便看到了人类最美好的感情,而继续努力共同去完成一代代舒朗人的传奇人生也就成为了我此时此刻的梦想。

曾经多少次失去了方向,曾经多少次扑灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我想要怒放的生命。就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量!

大学生励志演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大学是一个用来充实自己,磨砺自己的大环境,我们经历过了这么多的艰辛才终于是迎来这段美好的大学时光,我们更是不应该浪费四年的光阴,让自己的大学生活就此虚度。

我们都知道经历过了大学,即将面对的就是竞争残酷的社会生活,在这样的情境下,若是都不好好的利用大学时光来为自己充电,不调整好自己的状态为自己的生活去努力奋斗,那我的生活就便是虚度,更是会让自己的人生感到无比的后悔。大学时光仍旧是我们不断去学习,持续去增长自身知识,拓宽自己的眼界的好时间,更是让我们为接下来的人生去努力奋斗的最佳时段。在这样的一所学校里,我们可以不顾及自己的出身,不在意自己的能力,只需要将心都用于学习中,努力的为自己的梦想而奋斗。

虽然我们总是觉得精力过了高中的艰苦拼搏,就是应该在大学享受更加精彩的人生,但是我们要明白的一点是学习永远是我们生活中最为重要的事,不管遇到任何的问题,都是不可以放弃自己的学习。进入到大学的生活,每个人都会对自己的人生有完全不一致的规划,更是会朝着各种的方向去发展,去做出自己的努力。但别人在为自己的未来奋斗的同时,我们也是应该要为自己的人生去付出自己的一切。

大学的时间仍旧很是宝贵,短暂的四年生活也会是在眨眼间就流逝而去,我相信大家都不想要在将要离校的时候才发展自己的大学生活简直是白费,到那个时候是真的没有任何的后悔药可吃。人生是不会辜负任何一个非常努力的人,所以就算我们还不够明确自己想要的未来,更是对自己的人生没有规划,还是应该要想方设法去提升自己,让自己的生活可以在不断地努力下去有更棒的成长。不管我们的努力是为了什么在坚持,唯一的目标就是让自己的生活不要虚度,更是能够在毕业之际对这一场的大学生涯不会有过多的遗憾。

对于人生的计划更是必须要有的,虽然任何的事情都可能是灵光一现,在努力的过程中就已经是放弃掉了,但是那股为想要的东西而努力的心还是非常值得去学习,更是在自己的人生中去坚定这一信念,我相信在慢慢的寻找中定是会找寻到心中所想,也让自己的人生有更精彩的奋斗旅程。接下来的我们就需要投身于自己的热爱,让生活可以收获到很多的美好与幸福,同时更好的促进我们的发展,不辜负一场青春的盛宴!

大学生励志演讲稿 篇3

看了一些大学生励志故事之后,发现故事的主角几乎都有一个共同的特点那就是超强的自律能力。在上大学之前我们几乎很少提到自律这个词,为什么呢?因为那个时候,我们天天有老师管,在家有父母管,每天都有一个人人皆知清晰地不能再清晰的目标——考高考,上大学。但是一旦跨过高考,我们都离开家乡奔赴远地,到了一个陌生的地方,没有人会天天在身边管着我们,也不会再有人天天唠叨,这个时候很多同学都会发现,我们也渐渐变得迷茫了起来,我们开始不知所措,甚至无所事事。

我分析了一些大学生励志故事里的人物的生活经历,发现他们的自律性格,并不是从大学时期养成的,而是从很早的时候,有些是家庭原因造成了性格非常独立,有些则是在父母的管教下渐渐找到的自己的频率,他们大多在高中就养成了这样的习惯,这也使他们比一般人离成功更近了一步。

懒散的行为习惯并不能让我们的生活获益,我们需要规划需要进步,就算我们之前没有这样的习惯,也要从现在起开始有意识地让自己去计划一个全新的生活模式,一个高效的生活模式。

大学生励志精神不再只是一个概念,它是每一个想要在大学校园里面获得成长的人的必经之路。我们需要有清晰的目标规划,需要有坚韧不拔的毅力,需要沉默,需要孤独,然后等待着成功的到来。

大学生励志演讲稿 篇4

复习生活的开始。

没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

机会成本。

指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样,你可以问问你自己有目标么?

什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120 英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分 英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…

知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

说完了老师,父母。说说我们自己。

既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

斯托克代尔悖论。

其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

大学生励志演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们,大家早上好。

五年前,也是面对着一群高三的同学,我是他们的一员,誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上,每60秒就有一分钟过去了,在这里,两年前,大家都满怀期待踏入一中的校门。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会,我一样还要在9月份过后继续我的求学之路,我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西,这里主要讲三个方面。

  一、经济学与选择

我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西,其实,商科和金融才是跟钱最有关系,经济学的一个经典定义就是:“将一定的资源实现产出的最大化。”所以,我倾向于把经济学看成是研究选择的:做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。学过生物的都知道,我们来到这世上是多少亿分之一的机会,而我们的出生已经决定我们的死亡,根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样,人生只有一次。只有一次的人生,才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么资源是实现你的人生目标,而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的,这时候,你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人,就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择,假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择,你是不是一定就已经选择了它,从而说明你所做的选择已经是你那时最好的`了,不然你不会选择它,所以,对于过往,没必要太纠结,未来才是最能够把握的。

但是,信息有时候是一种资源,你在不知道一些信息的时候所作出的选择,可能让你现在为过去某事感到特别后悔,这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律,将达尔文的进化论发扬光大。

经济学这个“做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的,怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。

  二、学霸会是怎么样的

大家都谈论学霸的时候,总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的,或许你们认为我就是学霸之一,我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级,喜欢文学,历史,还看点社会学和历史,说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的,看书的本身对我来说就是件快乐的事情,满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸,还有虐我几条东阳北街的学神,我发现他们有以下几条共性:

(1)努力和有毅力。学霸都很有自控力,他们可以不厌其烦地背单词,刷题,为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运,士不可以不弘毅,任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语,除了一些学习的好渠道,别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难,杀不死你的都会是你更强大。

(2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样,不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物,并不断沿着这个路径往上走,而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。

(3)经常思考。学而不思则罔,一个只会学些表面知识,而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化,就可以看出规律了。

没有谁就是天生的学霸,努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人,而知道怎么做是是另一类人,而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的,学霸总是像学霸那样做事,学霸是一种精神,优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份,而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)

  三、努力以及上好大学的意义

自信一小部分是别人给的,你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的,你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人,想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤,不过是通过努力,减少未来的不确定性,一步艰辛,却坚实地走向胜利。上了大学,并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道,在明明德”,大学可以增加你成功的概率。你会发现,越好的大学努力的人越多。进入不同的学校,相当于进入不同的圈子,越好的学校,遇见认真的人就越多,努力追求知识的人也越多。

马克思主义的观点认为,人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学,好的学习氛围,会改变一个人。我觉得,人不能简单地由环境决定,我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择,这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人,有目标的人,不管遇上什么环境都是努力的人。

可有时候努力没有回报怎么办?小学,会算“1+1”可以直接得到结果。到了

高中,一个圆锥曲线,好不容易把数据代进去,居然出来一群方程。越往高,获得一个东西,需要的努力就越多,以前走一步,现在十步,没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是:有时候做人要分析时间序列,不做横截面比较。

以前,我会想,眼睛一闭不争,一辈子就过去了。努力有何意义,当我看看爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有想想他们以前住的是瓦房,现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。

同学们,干巴爹!我比较擅长的是英语,理综,文科的也可以讨论讨论。

大学生励志演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店。

是征程之后胜利的喜悦,

是面对渺宇浩瀚的感慨,

是漫漫旅途开始的困惑!

我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们青春的画卷上添上一笔,面对现实的生活,你准备好了吗?

你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青春赋予的美好时光

你可以恣情洒意的浪费感情. 放荡不羁,因为你拥有青春带给的纯洁躁动

你可以漫无目的的东闯西荡,游戏人生 因为你拥有青春赐给的浮世尘化

然而终究有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。

愚蠢的人总是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕

平庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔

聪明的人总是在给自己树立信念,信念回报他们的是对生活的向往

我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感上孤独寄托的伴侣,也不仅是陪你畅谈理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。

青春是我们整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等者我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释乃至于去实现,而青春是我们实现人生价值的黄金时间。

我们不需要在大街上给每一位身手乞讨的人施舍,只要有一颗同情弱者的心

我们不需要征战沙场,同仇敌忾,只要记得我们伟大的民族遭受过轮番的欺负。

我们不需要志向远大,志在四方,只要我们用自己的信念去承载我们应尽的责任

现在请大家闭上眼睛想一想:不管现实中你是个什么样的人,在你内心深处肯定承受着某种信念。具体的,模糊的。信念的召唤让我们不断改进自己,为了自己,也为了别的更多。

可能我们会活的失败,但我们不能活的苍白!拿出我们的勇气,拿出我们青春的热情,让我们再回首时,没有平淡,遗憾的青春,让我们青春飞扬吧!

大学生励志演讲稿 篇7

同学们:

站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”

“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?

老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!

没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;

没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;

即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

年年岁岁花相似,相似而已;

英雄所见略同,不还是略同?

你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!

同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,与众不同!

大学生励志演讲稿二

我是一名大学生,曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光,不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而,“大学生”这三个字究竟意味着什么,我并没有认真思考过。去年八月,我随XX市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。℃的高温下,忍受着各种难以想象的困难,坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪,向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说:“牺牲不要紧,只要国安宁;亏了我一个,幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候,我的心被震撼了!从那时起,一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……

我怎么也不能忘记:在去老山的途中,每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候,战士们总是默默地将我们推向靠山的一面,让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来,首先倒下的,是战士,而不是

大学生。―这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求:“咱们散开吧,散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说:“难道你们的生命就不宝贵吗?”战士平静地回答:“别这么说,我们的任务就是保护你们,军人的使命就是牺牲! 如果说,军人的使命就是牺牲的话,那么,我们,当代大学生的使命又是什么呢?

记得在战地医院里,当我看到一位被炸掉下肢的小战土时,我哭了:“这太不公平了!”那位战士却拉着我的手说:“姐姐,别这么说。将来,你们的贡献要大得多了!因为你们是大学生啊。”我是大学生,是战士用生命保卫的大学生,是国家花了很高的代价培养的大学生,是人民寄予无限希望的大学生。然而,扣心自问,我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次,学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次,在食堂里,我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次,我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在毕业分配时,为了留校,为了进研究所,为了进机关单位,而绞尽脑汁,四处奔走,苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时,却能满口马列,大谈奉献!… … 这一切,与“骄子”的称号,与人民和人民战士心目中的大学生形象,与大学生应有的形象,有着怎样的天壤之别呀!

在战场上,我曾问一位战士:“为什么在战斗间隙,还坚持学习? 他诚恳地说:“我们这些扛枪杆子的,如果不抓紧学点东西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也许我明天就会牺牲,但只要还有生还的希望,我今天就要学习。”

面对英雄们如饥似渴地学习精神,我想了很多。我和他们,同是一个母亲的孩子,拼搏在同一个时代的两个战场。他们,已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的:“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!”

如果说,这就是战士 ―我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话,我们的英雄曲又是什么呢?难道我们后方的青年,就没有英雄曲吗?不!请听吧:“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声:振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”

南疆血火交迸的战场,把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告别的时候,一位侦察兵恳求我的同学:“给我写首诗吧。”那位同学说:“今天来不及了,等我回到天津以后,我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说:“不,过两天,我就要到最前线去,我会给你写信的;但是,你的信,我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动,抓起笔,在战士的本子上飞快地写道:“英雄铁骑沙场驰,道声珍重泪眼湿,可盼我辈重聚首,笑看祖国腾飞时。”

青年朋友们,大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会,但是,让我们在建设祖国的斗争中,贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人 ―英雄战士们从前线凯旋的时候,当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候,让我们手挽手、肩并肩,问心无愧地同声高唱:祖国振兴的功勋章啊,有你的一半,也有我的一半!

中国青年,决非几条英雄好汉,而是,整整一代英雄!