最适合朗诵的励志诗歌

朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是“最适合朗诵的励志诗歌”，希望能够帮助的到您！

　　（一）：最适合朗诵的励志诗歌

当幸福来敲门

我把它请进屋

象重逢的朋友

可是

我将告诉它走错了地方

　　（二）：最适合朗诵的励志诗歌

朋友

你该循着乌云哭泣的方向

跨过那条血河

你可以把那些无辜的难民

带到天底下任何角落

山洞，地穴，海底

哪怕象爬虫一样的活着

只要不听到心惊肉跳的炮声

朋友

你还可以跟着那忧郁的星星

翻过那座荒山

山后有一群我见过的孩子

不必带什么麦当劳肯德基

带上面粉、棉衣和一缕春风

顺便捎上我送他们的彩笔

教他们画出绚丽的梦

朋友

那单调乏味的敬老院

你也可以去呆段时间

也许不须带什么

只用你十足的耐心去倾听

听他们唠叨流逝的光阴

有时间返到繁华的十字街头

看一看城市流浪的人儿

多半能碰到流浪的猫狗

你会唱让孤独悄悄溜走的歌么

朋友

那些有权有势有钱的人家

你不妨都走一走

倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味

就留下你从天堂带来的那瓶

能洗净心灵的纯净水

　　（三）：最适合朗诵的励志诗歌

让我把你送走吧，朋友

你是否记住

我这十平方的陋室

软绵绵的席梦思

暖和和的棉褥

香喷喷的馍馍

热腾腾的蔬菜

温一壶米酒

点一支香烟

泡一杯四季春

窗户亮灿灿

当我清晨睡醒

眺望深不可测的天空

琢磨还未褪色的旧梦

心中就涌起欢欣

请你别忘我四肢健全

可以经常尽情地唱歌跳舞

可以为人们摄下难忘的瞬间

可以赴需要帮助的地方作志愿者

可以去女儿感到快乐的地方作陪伴

现在我兴奋地写着自由诗

真的，我已经幸福

朗诵的技巧是什么?

（一）心理的真切感受训练

1．逻辑感受的运用

作品的逻辑关系主要指文章结构的安排和构思。把握文章逻辑关系，可以从以下四个方面入手：

（1）段落之间的层递关系，看看文章是如何开展的。

（2）句群之间的关系，如并列、递进、因果转折等，主要从虚词上入手。

（3）实词的运用，尤其是主要动词。

（4）修辞方法的运用。

2．形象感受的运用

作品中的形象指任务、事件、景物等，这些鲜活的形象不断地刺激着我们的感观，朗读时，就需要调动起这些形象客体去感染听众，达到朗读的目的。

3．情感感受的作用

朗读时要抓住作品的感情线索，确定朗读时的感情基调。还要引起听众的感情共鸣，这“三情”统一一致，就是成功的朗读。