关于幼儿园教育公平的问题大纲

近日，有学生家长向记者投诉，称广州市开发区第一幼儿园在今年招生时，将生源划分成“三六九等”，该园在优先招收政府机关单位、港澳籍及外籍人员、开发区驻区单位在编人员等六个级别的单位人士子女后，最后才轮到个体经营户、购房户等居民子女，而且还是“视情况”招收。

在优质教育资源匮乏的当下，公办幼儿园居高临下、绞尽脑汁出台一些准入门槛，“分等级入园”可谓是达到极致。

尽管园方称，开发区第一幼儿园是开发区建区时的`第一所公办幼儿园，目的是营造良好的招商引资教育环境。但是开发区的建设者既然包括机关、事业单位、开发区投资的港澳籍及外籍人员子女、开发区企业台胞子女、开发区驻区单位的工作人员子女，为何公司职工不包括在内？而且随着开发区建设的扩大，单位往来，人员流动早已今非昔比，公务员为何自始自终排在第一等？

值得注意的是，幼儿园官网上的招生条件是根据区教育局的相关文件执行的，幼儿园招生优先考虑上述类型人员的子女入学问题，是开发区建区以来形成的传统，而且据称该做法符合《幼儿园教育工作规程》和教育部门的要求。所以，园方理直气壮，有恃无恐。

“分等级入园”要求，实质是教育公平的严重错位，教育的目的是培养健全人格和追求公平意识的现代公民，可在孩子们尚未进入课堂之时，先要接受等级的甄别，这“凭身份入园”的开学第一课，如何教会孩子书写“公平”二字？