校园文化标语(合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家都看到过标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是小编帮大家整理的校园文化标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园文化标语1
1、片片爱心草，点点护绿情。——作者：初二4班 谈李超
2、退一步，海阔天空；退一步，绿草无限。——作者：初一6班 张巧
3、花草有情，敬请爱惜。——作者：预初8班 陈典
4、垃圾不落地，校园更美丽。——作者：初一8班 赵一多
5、绕行四五步，环保一大步。——作者：初二5班 杭彩霞
6、红花绿叶点缀校园，美好环境增色人生。——作者：初三1班 李艺扬
7、距离产生美，谢绝亲密接触。——作者：预初4班 周婕
8、垃圾也有家，请别帮它找错家。——作者：预初6班 方乐意
9、小草青青，足下留情。——作者：初一3班 雷若桐
10、多一颗树木，多一份清新；多一份环保，多一片森林。——作者：初二1班 吴心怡
11、绿绿小草，悠悠生命。——作者：初一7班 韦安宁
12、人人草上走，草儿皱眉头。——作者：预初3班 路健
13、绿化我保护，行为我做主；把路让一让，你我都高兴。——作者：预初2班 徐倩
14、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。——作者：初二3班 陆佳超
15、草木皆有生命，爱护方显真情。——作者：预初5班 刘春媛
16、校园是我家，整洁靠大家。——作者：预初7班 王占松
17、小草给我一片绿，我给小草一份爱。——作者：初一4班 计丽娜
18、践踏绿茵可惜，多行数步何妨。——作者：初三6班 陈玉碧
19、花之微笑，草之舞动，树之萌茵，君之功劳。——作者：初三3班 朱苏倩
20、无边的花草，无双的.校园。——作者：初二2班 刘杜
21、多一抹绿色，多一线生机；少一分绿色，少一丝希望。——作者：初一4班 戴丽芸
22、护校爱校校更美，观园惜园园更幽。——作者：初三3班 杨洁
23、你我弯弯腰，环境更美好；你我少一脚，小草笑一笑。——作者：初一5班 赵希澳
24、绕行三五步，留得芳草绿。——作者：初三5班 祝倩雯
25、青青绿草，生机勃勃，停留脚步，绕道离开。——作者：预初1班 樊蓉
26、人重脸，树重皮，莫在树上留痕迹。——作者：初二3班 黄嘉琦
27、花草丛中笑，园外赏其貌。——作者：初二7班 毛海慧
28、大自然给予草木生命，让我们用实际行动保护它。——作者：初二6班 马莉
29、多一份绿意，多一份清新，多一份活力，共建绿色家园。——作者：预初2班 孙忠博 夏立阳
30、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。——作者：预初4班 孙倩倩
31、来时给你一阵芬芳，走时还我一身洁净。——作者：初一5班 翁欣欣
32、小草在睡觉，请君勿打扰。——作者：初一2班 杨宇杰
33、闻草花香，惜花草寿。——作者：初二8班 李婷婷
34、每天打扫必有用，垃圾散尽不复来。——作者：初三2班 黄灿之
35、踏破草地唯可惜，得来绿意应爱惜。——作者：初三5班 朱小艳
36、草常绿，树常青，生命之花亦常青；花常红，人常艳，新中学子最火红。——作者：初三4班 顾清
校园文化标语2
一、学生宿舍区
1、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室
许多学生宿舍被不叠，地不扫、床不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋袜满地扔，脏衣服满屋藏，一些宿舍在墙上乱贴、乱画、乱写、乱挂。
2、点亮了黑夜,但别让它点燃星火,请安全用电
许多学生在宿舍内购置了不同的电器，如热的快、电吹风等。尽管这些电器能方便大家的生活，问题是宿舍用电率过高，且长时间使用，极有可能导致电源负荷过大，引发火灾等人为事故。
3、宿舍多礼让，大家常欢畅相处同舍人感受同舍情
有些学生进楼即高声喧哗，到宿舍内更是吹拉弹唱，大声喧哗，完全无视他人的存在。出现这种现象的原因主要是由于学生从小受父母的娇生惯养，形成了较为自我的性格，自制力较差，导致部分学生放任无度，缺少社会公德。
二、饭堂大厅
1、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动
提倡勤俭节约。古诗曰：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗耳熟能详，这样会让同学记忆更深刻。
2、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换
在食堂，每到开饭时间，餐桌上总是杯盘狼藉，在这些餐盘中，剩着大量未吃完的饭菜，这些剩下的'饭菜都将倒入食堂打潲水桶中，一天下来，倒掉的剩饭要累积好几大桶。
3、文明排队，文明就餐
提倡文明用餐。到中午用餐时，学生人数多，这个时候最能考验人，是否做到有序文明用餐自觉排队，互相谦让，不抢菜。
三、校园卫生间
1、按下这里，你会有一个惊喜
提醒如厕人注意卫生，在墙上弄些厕所幽默，在如厕之余，保持好心情。
2、冲一冲，给别人些方便，你为何不干?
反问句，让人意识到自己的一个小动作带给别人的方便。
3、轻轻按一下，清新你我他。
对比，突出结果。
4、上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。
可以时刻提醒大家，用完厕所要记得冲洗，这样，既方便别人也方便自己，你也许还没注意到，这时的你已经在向文明迈进了一大步呢!
5、随手做节能，创造好人生
小地方，大境界，优雅的环境陶冶人，提升人，同时，人也赋予环境新的品位。
6、水是生命之源，请节约每一滴水
从水的重要性入手，让大家记得节约用水。
7、水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。
拟人手法，别出心裁。提醒学生节约用水，珍惜水资源。
8、同志们冲啊!
同志们冲啊、冲冲刷刷等，让人在忍俊不禁之余自我反思和觉悟。
9、匆匆走?别!冲冲再走!
一个问号，两个感叹号连用，强调了冲完厕所再走是很重要的事，给人视觉上的强调。
10、世上无难事，只怕不冲水。
来源于“世上无难事，只怕有心人”。
11、动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁
一所学校,可以没有食堂,但不能没有厕所,厕所不再是仅仅解决师生内急问题的地方,也是一个可以使人心情舒畅、精神放松的地方,厕所环境更能体现一所学校的师生素质和校园文化。
12、今天，你冲了吗?
简单明了。
13、来也匆匆，去也冲冲
创意来源于歌词“来也匆匆，去也匆匆”，朗朗上口。
14、你觉得臭，他觉得臭。不如冲冲，臭味自然走。
每个人都要如厕，每个人都希望有一个干净卫生的如厕环境，这就需要我们大家去维持。
15、起身冲一冲，大家都轻松。
从细节入手，让洗手间环境卫生变得更加整洁干净。
校园文化标语3
公寓楼：走立志成才报国路做文明奋进四中人
学会审美学会健体学会生活学会求知
奉献就是人生奋斗就是乐趣
决心就是力量信心就是成功
教学楼：敬业修德强能健体（校训）
严细文明求实向上（校风）
乐学善思奋进创造（学风）
勤教钻研创新奉献（教风）
质朴方正笃志博学
实验楼：传承文明启智求真
以特色办学靠质量取胜
办公楼：学为人师行为世范
运动场：敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜
旗台：爱国旗爱中华
卫生区：爱护绿色家园争做环保卫士
路牌标语：
1、加快四中发展创建教育强县
2、创四中大业谱教育新篇
3、实施品牌战略打造世纪名校
4、实施素质教育实现全面发展
5、以德立校育人为本
6、厚德载物自强不息
7、以特色办学以质量取胜
8、传承文明启智求真
9、与时俱进开拓创新
10、走立志报国路做文明四中人
11、培育创新精神塑造健康人格
12、理想就是价值奉献就是人生
13、目标就是动力事业就是生命
14、奋斗就是乐趣务实就是作为
15、同心同德争创名校
16、团结奋进共育英才
17、做道德文章育“四有”新人
18、尊师爱生重教勤学
校园文化标语4
1.“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
2.别让坚强的生命，成为足下阴魂。
3.博学慎思，明辨笃行。
4.不敢轻声语，恐惊读书人。
5.道路的拐弯处，人生的转折点。
6.放飞你的青春，奔洒你的热情。
7.放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
8.给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
9.构建和谐校园，实现畅通交流。
10.鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
11.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
12.国际视野，本土行动。
13.健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
14.教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
15.教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
16.教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
17.教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的.全面发展。
18.敬人容人，助人爱人；
19.敬业修德强能健体。
20.课改使人胸怀更开阔，思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方，是学生能力提升的地方，是施展自己才华的地方。
21.课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
22.课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。
23.课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
24.课堂因学生的参与而精彩，教学因学生的发展而提高。
25.快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
26.快乐学习，智能并进，人格健全。为了更好的明天，我们努力着。
27.老师说三句，不如孩子讲一句。想出来不如说出来，说出来不如做出来。
28.老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
29.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
30.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
31.绿色的生命需要我们的共同呵护。
32.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
33.让我们的心灵像花一样美丽。
34.让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
35.少壮轻年月，迟暮惜光辉；
36.退居幕后，敢为人先，默默耕耘，无私奉献，为的是孩子幸福美好的明天。
37.挖掘的是潜力，培养的是勇气，张扬的是个性，奠定的是信心。
38.文明是快乐的源泉。
39.我无法送给你能力，只能为你提供锻炼的机会；我无法送给你智慧，只能教给你获取知识的方法。
40.学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。
41.学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为
42.学生“疯狂”，是因为教育有病。
43.学校是学习之所，文明是成功之本。
44.以滥用水为耻，以节约水为荣。
45.艺术课堂，多彩人生。
46.用创新点缀人生，用科技放飞理想。
47.用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
48.用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
49.在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
50.在改变中成长，在创新中完善。
51.在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
52.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
53.争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
54.只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
55.知识的超市，生命的狂欢。
56.种下一种个性，收获一种命运；
57.自发自主方自由，共抓共管促共赢。
58.做人诚为本，做事实为基；
校园文化标语5
1、和谐文化，艺术校园。
2、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
3、有艺术的世界更美好。
4、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。
5、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
6、风采艺术节，展现新舞台。
7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
8、艺术源于生活，艺术点亮生活。
9、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
10、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
11、放飞理想翅膀 展现你我风采！
12、我的舞台我作主，我的风采我展现。
13、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
14、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
15、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；
16、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
17、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
18、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。
19、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
20、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
21、我的艺术我展示，我的`技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
22、同一个艺术，同一个梦想。
23、成功在于努力，艺术在于创。
24、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
25、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
26、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。
27、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
28、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
29、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
30、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。和谐一致，共创佳绩。你我携手，创造未来。
31、为班级争光，为艺术节争辉！
32、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
33、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
34、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
35、精彩艺术节，圆我艺术梦！展示新文化，塑造新未来！
36、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
37、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之XX发展
38、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
39、艺术大舞台，我们一起来！五彩大世界，由你来争夺！
40、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
校园文化标语6
1、知识改变命运，教育成就未来
2、教育就是培养习惯
3、教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运
4、凡事预则立，不预则废
5、反思昨天，立足今天，把握明天
6、天下大事必作于细
7、为幸福人生做铺垫
8、自信创造奇迹 拼搏续写神话
9、脚踏实地山让路 持之以恒海可移
10、心志决定命运 态度决定高度
11、苦学三年 幸福一生
12、走进教室踌躇满志 走出教室意气风发
13、我自信我出色我努力我成功
14、给自己一个目标，让生命为它燃烧。
15、如果你认为你能，或者认为你不能， 你都是对的。我们是我们认为的人， 我们将成为我们想成为的人。
16、头脑不是一个要被填满的容器， 而是一把需点燃的火炬。
17、在学习方面，你最有价值的`财富是一种积极的态度。
18、我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快乐。
19、学习要有速度，学习要有效率， 但效率比速度更重要。
20、学会很重要 会学更重要
21、勤奋能点燃智慧的火花，懒惰是埋葬人生的坟墓。
22、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
23、自信能鼓起前进的风帆 自卑会熄灭奋斗的火焰
校园文化标语7
中小学校园文化标语大全
1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
2为者常成，行者常至；
3自信成功，自强成才，自律成长；
4事在人为，路在脚下；
5知行一致，行胜于言；
6求实创新，与时俱进；
7全面发展，提高素质；
8自强不息，厚德载物；
9树百年报国志，做世纪栋梁才；
10敬人容人，助人爱人；
11少壮轻年月，迟暮惜光辉；
12做人诚为本，做事实为基；
13种下一种个性，收获一种命运；
14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。
16以滥用水为耻，以节约水为荣。
17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。
19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
24文明是快乐的源泉。
25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
27学校是学习之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
34让我们的素质及文明展现在一言一行中！
35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己
43文化是学校的灵魂
44有你有我才有这有血有肉的***中学
45十年树木，百年树人。
46同一片蓝天下，我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)
48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
(爱护花草)
49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤
50一花一草藏世界,一言一行见精神
51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
52手下留情花似锦,脚下留情草如茵
53脚下留情，草如茵
54不要踩我，我是你们的绿化者
55我是小草，是你的朋友。
56草坪为我们贡献绿色，请保护它
57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的.热情谱写生动旋律。
63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
64让文化与艺术充满每一寸**大地。
65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。
66领悟文化天地，超越平凡课堂。
67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。
69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。
70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。
74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。
75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。 78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。
85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。 教学楼
校园文化标语8
一、学生宿舍区（3条）
1、子丑时辰要睡觉，护好肝胆最重要。（午夜十一时至三时，是子丑时辰，睡觉可以养肝血、生胆气。经常熬夜，睡眠不好的同学，容易得神经衰弱，或者是焦虑症、恐惧症等。）
2、容人容己人缘好，斤斤计较招人厌（不同个性特点的同学在一起居住，需要包容，才能友好相处。）
3、你好、我好、大家好，人人维护才能好。（让学生记住，搞好居住环境，人人有责。）
二、饭堂大厅（3条）
1、节约是美，浪费是丑（让学生铭记，节约是一种美德）
2、病从口入，请讲卫生。（讲卫生，保健康）
3、有序用餐，文明用餐。（保证秩序良好）
4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（许多孩子不懂种田养殖的辛苦，时时提醒其珍惜食物。）
三、学生宿舍楼梯及每层楼的楼道（20条）
1、请勿在此使用少林功夫狮子吼。（形象提醒同学们不要大吵大闹，影响别人）
2、这是我们的地盘，不要让垃圾侵占了。（过道上总有许多垃圾，需要人及时清扫）
3、危火、危电、危操作、隐患处处；细心、小心、责任心，齐抓共管。（保证用电安全）
4、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。（让学生培养良好的习惯）
5、高高兴兴上课去，轻轻松松回家来。（情绪良好，有利休息，有利学习）
6、小心，别把你的人品丢地上。（提醒同学们不要乱扔垃圾。）
7、对不文明的行为说：NO！（让同学们保持文明的行为。）
8、您好！对不起！谢谢！再见！（文明语多说，可缓解矛盾，带来好心情）
9、干净、整洁、舒适，身体健康。（居住环境良好，休息才能好，且少生病。）
10、一屋不扫，何以扫天下？（选自《后汉书﹒陈番传》，提高学生搞卫生的积极性）
11、礼貌是文明共处的金钥匙。
12、恶语不出口，苟言不留耳。（修养好，团结好，心情好）
13、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（文明用语利团结）
14、好说己长便是短，自知己短便是长。（良好的修养，有利于大家相处。）
15、要成就大事，先做好小事。
16、有防则安，无防则危。
17、让火灾远离校园，让平安与您相伴
18、生命最可贵，安全第一位（警醒学生用电安全，防火、防灾）
19、地球母亲提醒你节约用水。（每个人节约一点，就能节约很多。）
四、教学楼楼梯及每层楼的楼道（20条）
1、乐观有自信，学习有进步（乐观的情绪可以促进进取心）
2、无益地空耗别人的时间，等于谋财害命。——鲁迅。（提醒同学不要浪费别人的时间。）
3、每天进步一点点，目标就能近一点。（注重小的进步，就有大的进步。）
4、路的近头，仍然有路，有时，看似没路。其实是你该拐弯了。（永远不要绝望，学会变通。）
5、不要被梦想主宰，空想达不到目标，实干要选对方向。（避免错误，寻求正确。）
6、知识、技术、专长，是一个人安身立命的根本。（鼓励学生好学习）
7、等待机会的人遍地都是，只有创造机会的人才能捷足先登。（提高学生的竞争意识。）
8、机会来了，你抓得住吗？（提醒学生做好各项准备，能抓住机会。）
9、学更好的别人，做更好的`自己。（追求卓越。）
10、天行键，君子以自强不息——《易经》（培养学生持之以恒的毅力）
11、欲穷千里目，更上一层楼
12、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（坚强的毅力是学生实现目标的保证。）
13人生有两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。（看到希望就有动力。）
14、多一份投入，多一份学习，多一些反思，多一点执着（助学生素质提高。）
15、明日复明日，明日何其多？
16、学会很重要，会学更重要
17、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油（鼓励学生学习）
18、学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。（让学生明白，学习是一种不断重复的行为。）
19、人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
20、命运自己主宰，奇迹自己创造。
21、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。（对学生有激励作用）
22、教室洁净，清风送爽，努力学习，接受挑选。（节奏感强，有鼓舞的作用）
五、校园大道灯柱（15条）、草坪（5条）
1、不要踩我，我是你们的朋友（拟人化，赋予情感。）
2、守护一片绿，增添一份美（朗朗上口，好记，有美感）
3、绿色+爱护=幸福快乐（好记、怡人。）
4、小草正睡觉，请你勿打扰（唤起人的怜爱之心，从而爱护小草。）
5、不要让成长的小草哭泣。（拟人化，形象、生动。）
6、每个人的发展决定于他在业余时间专心于何事。（提醒学生好好利用业余时间。）
7、痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣（提醒学生保持文明的行为。）
8、小小一口痰，细菌千千万。（预防疾病。）
9、好青年=文明+价值+爱心+力量。（让学生向好、向善，提高素质。）
10、芳草茵茵，足下留情。（有美感，有情意性。）
11、春来小草醒，请您绕道行。（短小精干，富有情意性。）
六、校园内各处卫生间（15条）
1、走时，请不要让我留下眼泪。
2、滴滴情深自来水，节约关乎你、我、他。
3、当世界上只剩下最后一滴水时，那就是我们的眼泪！
4、来去冲冲，真干净。（朗朗上口，易记）
5、你我冲冲，干净卫生。
6、不要乱丢纸屑。（弄脏卫生间）
7、注意坑堵麻烦。（女生不注意，卫生巾丢入粪坑，管道堵塞。）
校园文化标语9
1、快乐不是拥有的多，而是计较的少。
2、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
3、相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
4、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
5、看别人不顺眼，是自己修养差。
6、责人之心责己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、尽多少本份,得多少本事。
9、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
10、如果能捏起来，一盎司的忠诚相当于一帮智慧。
11、备课组的.活动质量，决定学科质量。
12、教师的发展才能更好促进学生的发展。
13、演员，靠演技征服观众;球员，靠球技留住球迷;教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
14、不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
16、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
17、态度加方法是实现梦想的百分百。
18、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
19、对于时间的管理就是对生命的管理。
20、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
21、换种态度和做法就是换种人生。
22、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。
23、教师上好课,是立身之本。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
26、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
27、没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
30、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
31、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
32、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
33、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
34、教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
由重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
35、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
36、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
37、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。 -泰戈尔
38、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生 。
39、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
40、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
校园文化标语10
节约就是美德。
一粒粮食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快乐的源泉。
脚下留情，草如茵。
绳锯木断，水滴石穿。
爱护公物，人人有责。
节约是美，浪费是丑。
病从口入，请讲卫生。
有序用餐，文明用餐。
与朋友交，言而有信。
学问愈深，未知愈重。
人生有限，学习无限。
敏而好学，不耻下问。
衣冠不整者，请勿入内。
一屋不扫，何以扫天下。
不可自暴、自弃、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母亲提醒你节约用水。
外来人员请到门卫室登记。
恶语不出口，苟言不留耳。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
礼貌是文明共处的金钥匙。
千里始足下，高山起微尘。
终身学习，塑造美好未来。
壮志与毅力是事业的双翼。
教师是学生发展的促进者。
千锤成利器，百炼成纯钢。
天下无难事，只怕有心人。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
欲穷千里目，更上一层楼。
创新是一个民族进步的灵魂。
教学过程即学生的发展过程。
学而不思则罔，思而不学则殆。
工作激发学习，学习创造佳绩。
教育就是服务，是学生的服务。
人有多少知识，就有多少力量。
日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
不要踩我，我是你们的绿化者。
勤俭节约是中华民族的传统美德。
草坪为我们贡献绿色，请保护它。
想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
良好的卫生习惯是身体健康的保障。
为了我们大家的生存，请节约用水。
欲治身，先治心；欲责人，先责己。
好说己长便是短，自知己短便是长。
教育的目的是学会做人，学会做事。
教育最大的成功是让学生学会学习。
志不真则心不热，心不热则功不贤。
教师教学的过程也是教师成长的过程。
学习是创造的前提，又是创造的过程。
自己的事情自己干，靠别人不是好汉。
付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。
学习是素质的修炼，读书是知识的积累。
学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。
世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
社区教育，是创建学习型组织的重要途径。
希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁。
大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难。
多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。
一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的`灵肉来探索人生。
人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西……
在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做。
在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
校园文化标语11
1、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。
2、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
3、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。
4、千锤成利器，百炼成纯钢。
5、加大投入，加强管理，加快发展，办人民群众满意的教育！
6、欲穷千里目，更上一层楼。
7、坚持科学发展，促进教育公平。
8、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10、谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
11、百年大计，教育为本；科教兴县，教育先行。
12、人有多少知识，就有多少力量。
13、实施义务教育，构建和谐社会。
14、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生。
15、学习是创造的前提，又是创造的过程。
16、党以重教为先，政以兴教为本，师以乐教为责，民以支教为荣。
17、知识改变命运，学习成就人生。知识改变命运，教育成就未来。
18、教育为民族未来奠基，教育为社会发展服务。
19、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。
20、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
21、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
22、提高义务教育水平，建设社会主义新农村。
23、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
24、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
25、学而不思则罔，思而不学则殆。
26、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
27、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
28、敏而好学，不耻下问。
29、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。
30、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
31、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。
32、创新是一个民族进步的灵魂。
33、千里始足下，高山起微尘。
34、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
35、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
36、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
37、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。
39、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。
40、天生我材必有用。
41、坚持以人为本，构建和谐校园。
42、全面实施素质教育，大力提高教育质量。
43、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。
44、学校以质量求生存，教育以发展塑形象。
45、大力倡导尊师重教的社会风尚，积极营造教育发展的良好氛围。
46、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
47、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
48、推行素质教育，优化育人环境，构建和谐校园。
49、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的'是为理想而奋斗。
50、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
51、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
52、绳锯木断，水滴石穿。
53、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。
54、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
55、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。
56、认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。
57、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。
58、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
59、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
60、书到用时方恨少，事非经过不知难。
61、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
62、全面贯彻党的教育方针，积极打造人力资源强县。
63、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
64、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
65、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
66、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
67、天下无难事，只怕有心人。
68、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
69、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
70、实行综合治理，打造平安校园。
校园文化标语12
草坪绿化带
1脚下留情，草如茵
2你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
3付给花朵一个花期，花朵给你份赞美
4把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
5学校是我家清洁靠大家
6我以自然美净化你，你以行为美呵护我。
7拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。
8守护一片绿，增添一份美
9春来小草醒，请您绕道行
10芳草茵茵，足下留情
11绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
12小小一口痰，细菌千千万。
13痰吐在地，辱写在心。
14保护环境系各人，美化校园靠大家。
15爱花、爱草、爱树、爱校园。
16垃圾筒——你不要的全给我
17青草无语，足下留情
18青草在微笑，请你绕一绕
19花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
20留心捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的`一块污渍，净化的是自己的灵魂。
21爱心倾绿色，树木也树人
22保护绿色就是善待生命
23爱心孕育满园春色，绿色成就生命永恒
24我的身体微弱，请你足下留情
25我想和您的心灵一样纯洁，请别向我脸上抹黑
26绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
27道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
校园文化标语13
1、轻负担、高质量、全面实施素质教育。
2、把握科学的教育理念，让学生感受学习的乐趣。
3、教室是一个开放的、旋转的舞台，老师和学生都是演员。
4、展示你的旗帜，你将是一个华丽的景象。
5、学生的`发展一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生。
6、发展个性，塑造性格；表达自我，成就未来。
7、深化课程改革，提高教师和学生的素质。
8、教师是学生学习的合作者、促进者和参与者。
9、以人为本，引导学生主动探索，合作学习。
10、走半步，步步为营；再往前走半步，一步一步走在前面。
11、课堂与课程改革并存，机遇与发展并存。
12、充实的生活胜过空虚的生活。
13、加强新课程师资培训，支持基础教育课程改革。
14、创新是一个民族的灵魂，是一个国家繁荣昌盛的不竭动力。
15、给我一个机会，给你一个惊喜。
16、努力才能胜任，用心才能优秀。
17、利用机会而不是课堂来创造一种新的人才培养模式。
18、为中华民族的复兴，为每一个学生的发展。
19、学会行为，学会学习，学会健康，学会生存，学会创造，学会欣赏。
20、树立大教育理念，建立学校家长社区伙伴关系。
21、老师给学生一个机会，学生就会给老师一个奇迹。
22、扎实推进课程改革实验工作，全面转变教育教学观念。
23、你不能教任何人任何事，你只能帮助他们发现一些东西。
24、理解、尊重、热爱、激励学生。
校园文化标语14
1、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
2、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
3、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
4、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
5、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
6、你追我赶，有识有胆。
7、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。
8、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
9、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望
10、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
12、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
13、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
14、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
15、知识的超市，生命的狂欢。
16、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
17、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
18、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
19、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
20、做一名阳光教师，是我一生的理想。
21、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
22、领导：口味高雅创造奇迹校园：一尘不染规范有序
23、课堂精彩，由我主宰。
24、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
25、“七日研修”创建互通有无的平台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。
26、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
27、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
28、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
29、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
30、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
31、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。
33、知行一致，行胜于言。
34、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
35、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。
36、人有多少知识，就有多少力量。
37、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
38、艺术课堂，多彩人生。
39、为者常成，行者常至。
40、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。
41、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
42、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为
43、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
44、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的`翅膀。
45、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
46、在改变中成长，在创新中完善。
47、自信成功，自强成才，自律成长。
48、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园，“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。
49、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
50、课堂大舞台，人人展风采。
51、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
53、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
54、是海的深邃，澎湃了广科文化的宏大；是山的豪迈铸就了广科文化的高远。
55、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
56、你争我辩，快乐无限。
57、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
58、参与就有快乐，自信就能成功。
59、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
60、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
61、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
62、修炼自己的行为，让他规范专业；修炼自己的学识，让他犹如涌泉。
63、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
64、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。
65、博学慎思，明辨笃行。
66、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
67、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
68、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。
69、我参与，我快乐，我自信，我收获，我成功。
70、坚持依法治校，提高办学水平。
71、海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。
72、尝试是铸造成功人生的前奏。
73、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
74、厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
75、修炼自己的语言，让他妙趣横生；修炼自己的眼睛，让他传神丰富。
76、教改为课堂注入了无限的生机与活力，合作为学生提供了广阔的发展空间。
77、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。
78、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
79、决心就是力量，信心就是成功。
80、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
81、不敢轻声语，恐惊读书人。
82、千教万教教人求真，千学万学学做真人
83、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
84、海纳百川容千舟竞技广科，厚得载物育八方有为英才。
85、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。
86、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
87、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
88、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。
89、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐秀莲
90、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
91、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
92、没有无德育的教育，没有无情感的管理。
93、上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
94、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
95、加强法制建设，推进依法治校。
96、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
97、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
98、绿色的生命需要我们的共同呵护。
99、自主学习：我自信，我成长。
100、用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
校园文化标语15
1、壮志与毅力是事业的双翼
2、教师是学生发展的促进者
3、终身学习，塑造美好未来
4、教学过程即学生的发展过程
5、工作激发学习，学习创造佳绩
6、教育就是服务，是学生的服务
7、志不真则心不热，心不热则功不贤
8、教育最大的成功是让学生学会学习
9、教师教学的过程也是教师成长的过程
10、千教万教教人求真，千学万学学做真人
11、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础
12、学习是素质的修炼，读书是知识的积累
13、份劳动，一份收获，一份精神，一份事业
14、社区教育，是创建学习型组织的重要途径
15、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚
16、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的`主宰
17、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生
18、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁
19、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
20、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
21、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么
22、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
23、人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事
24、教育是事业，其意义在于献身；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新
