家长会的主题标语

家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。以下是小编收集的家长会的主题标语，欢迎查看！

1、 让我们架起学校与家长沟通的桥梁

2、 成功，我们共同创造

3、 热爱生活，学会生活，创造生活

4、 学生的健康成长和未来发展高于一切

5、 播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运

6、 知识是永恒的追求

7、 接收生活挑战，培养全面素质

8、 插上理想的翅膀，扬起青春的风帆

9、 责任高于一切，成就源于付出

10、 孩子的成长是你我共同的心愿!

11、 只要我们携手努力 孩子未来会更美好

12、 培养好孩子是我们的共同目标

13、 为了孩子的未来，请常来学校看看

14、 关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始

15、 孩子是我们共同的希望

16、 我们所做的一切都是为了孩子!

17、 家校合作是培养好孩子的重要前提!

18、 让我们共同托起未来的太阳!

19、 今天的他们,未来的栋梁!

20、 让我们携手共同托起未来的太阳!

21、 多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步

22、 尊重 沟通 共勉

23、 为了孩子的未来，我们应该谈谈

24、 用同样的心教育每一个人。

25、 孩子的成功，需要我们共同创造。

26、 家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明学校

27、 用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。

28、 家校共携手,构建和谐学校;学校新整合,谱写教育新篇章。

29、 突出特色、注重创新、加快发展

30、 全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代

幼师开家长会的小技巧

一、根据家长需求确定内容

首先，把握家长的常规性需求。比如，对托班和小班的家长，我们在开学前的家长会上阐述“如何帮助孩子愉快入园，尽快适应集体生活”，这是他们所需要的。

其次，了解家长的特殊需求。如，有些家长反映孩子好像被忽视或不会交往，我们便邀请受欢迎幼儿的家长交流经验，并召开辨析式讨论会，让家长在辩论和分享中分析问题、获得教育技能。

二、根据内容创设环境

互动式家长会可根据不同主题创设环境，开展隐性教育。如，开“幼儿营养健康”专题家长会前，我们在主会场旁设置了营养知识展区，利用多媒体提供营养达标数据等资料，让家长了解相关知识，为随后参与活动奠定基础。我们还播放轻音乐，营造温馨、轻松的氛围，让家长安静地观看展板上的内容。

三、运用各种形式增强互动氛围

在家长会上，教师可将讲座、辨析、问答、问卷、观摩等多种形式进行组合，灵活运用。比如，在上述的“幼儿营养健康”专题家长会上，我们先安排专家讲座，接着提出一些容易混淆的问题，并设小奖品鼓励家长回答，然后由专家解答个别家长的疑问，给出指导意见。在活动中，家长由专心做笔记到简单参与，到最后积极举手参与，表现出极大的热情和积极性。通过听、说、看多种感官交替运用，在宽松、有趣的氛围中度过了短暂而有意义的时光。

四、运用语言技巧提升沟通效果

家长会上，教师要恰当使用语言技巧，营造气氛调动家长的积极性。比如，教师要善于倾听家长的发言，并围绕中心问题作简单小结，分析要有针对性。同时，教师要注意语速，语气要诚恳。教师必须指出孩子或家长的不足时，应尽量用婉转的方式，不要伤了家长的自尊心；当家长们的意见发生分歧时，教师要善于用调节性话语缓和气氛，“求同存异”。

五、运用多种方法引导家长发言

对愿意发言的家长，教师应引导他们围绕话题积极表达。对不愿意发言的家长，教师可先了解其困惑，鼓励他们在会场上提出。有的家长有想法但不善于表达，教师可建议他们事先准备好书面材料，在会场上结合材料发言。有了方向，家长都愿意尝试、乐意表达了。

六、及时给予家长反馈

家长会后教师及时给予家长必要的反馈是十分重要的，这是今后有效互动的关键。例如，在针对儿童肥胖问题召开的家长会上，家长提出了“如何控制饮食”“怎样让孩子吃得更健康、更有营养”等问题。会后，我们马上查阅资料、咨询专家，整理总结资料反馈给家长，供他们参考。此举很受家长欢迎，他们都说反馈信息“既科学又有针对性，而且有具体的操作方法，能真正解决孩子存在的问题”。

七、认真反思并总结经验

家长会后，教师应及时了解家长对活动的想法、建议，认真记录、反思，将这次会议中的不足作为下次会议的注意事项。同时，教师还可以通过重新翻阅会议笔记和观看会议录像，了解家长的心理特点、教育观念和教育行为，进一步分析如何更好地激发家长的兴趣，引起他们的共鸣，使他们更大程度上参与互动，进而拓展家长会工作的思路，以增强家园教育的合力，促进幼儿更好地发展。