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小学一年级语文上册自己去吧课件

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教学要求:

小学一年级语文上册自己去吧课件

1认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。认识新偏旁。

2正确、流利的朗读课文。背诵课文。

3理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。

 教学重点:

认字和朗读。

 教学难点:

领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要他们的孩子自己去学会生活的本领。

 教具准备:

小黑板、投影、生字卡片

 教学时间:

两课时

  第一课时

  一揭示课题。

 二初读课文。

1自由读课文,读准字音,读通句子。

2指名读,注意纠正字音。

3教读难读的句子。

4自由读,标出自然段。

5你喜欢读哪个自然段?就认真读一读,把它读好。

6指名读分段朗读。

 三领会课文内容。

1出示投影片。

老师:今天天气真好,小鸭和妈妈来到小溪边的草地上散步。小鸭看见哗哗流淌的小溪,它是怎么对妈妈说的?妈妈又是怎样回答它的?(自由读,分角色朗读。)

2小鸭刚下水时心理怎么想?开始游泳遇到了什么困难?他学会游泳后,心情怎样?又会怎么说呢?(发散思维)

3自学第二段。

4分角色朗读。注意读出不同的语气。

四背诵。

同桌分角色读,边演边背。

 第二课时

  一背诵课文

 二学习生字。

  1小黑板出示生字。

2自由读,指名读,开火车读。

3自由记生字。

4你认为哪个字最难记?

加法:自吧您带吗深学会景美

数笔画:己

加减法:那—用

5读字组词。

带:领带海带腰带带领带头磁带飘带

会:开会会议不会大会会场会写会读

景:景色风景景观景点景区

美:美丽精美美容很美美术美景美金

6任选一字,组词说话。

 三指导书写。

自:第一笔撇从竖中线起笔,先重后轻。“目”要写的居中。

己:第二笔在横中线上。第三笔不出头。

东:第二笔是撇折。左右两点要对称。

 四实践活动。

“我学会了……”

说说自己最近学会了什么,可以是家务活,也可以是一种技能或本领。并要说出是怎么学会的。