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寓言故事读后感(集合15篇)

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当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的寓言故事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寓言故事读后感(集合15篇)

寓言故事读后感1

我看过这样一本书——伊索寓言。虽然它只是像童话故事一样的一本书,但读起来,你就会发现,它会让你觉得它比童话故事更动听、让你感悟更深。

其中,我最喜欢驴和买主、小丑和农夫、天鹅和鹅、射手和狮子......我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

有一次,我在书上看到一个故事——驴、狐狸和狮子。讲的是有一头驴、一只狐狸、一只狮子,还有三个鸡腿。驴对狮子说:“三个鸡腿,刚好一人一个。”狮子听了,很不高兴三下两下就把驴给杀了。狮子转过头来,问狐狸:“你觉得呢”这时,狐狸已经吓得尿都出来了,连忙说:“狮......狮......狮子......大......大王......三......三个......鸡......鸡腿都......是......您......您的。”“好,很好。”狮子满意高兴地说,“跟谁学的”“是可怜的

驴!”狐狸说。读了这个故事,我暗暗为狐狸高兴,又暗暗为驴悲痛。

妈妈说这种书要多看,看了这种书,会让我懂得更多道理,我看着看着,便发现跟妈妈说得一样。

还有一次,我看到一个故事——三个金人,读了这个故事,我明白了:慎言是一种美德,善于倾听却又能保守秘密,这不可是做人的准则,还是被人信任的重要法宝。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是:不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不要像鸫鸟一样目光短浅。

应对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它能够培养我的阅读本事,理解本事,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

寓言故事读后感2

《老人与海》讲述了一个故事,一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼,被同行看成失败者,可是他坚持不懈,终于钩到一条大鱼,大鱼把他的小船在海上拖了三天,最终被老人杀死了,绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗,历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼,在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨,但丝毫没有减退老人的坚强意志。

远涉千里,深入大海。为的只是一条鱼么?说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”外在的肉体可以接受折磨,内在的意志却是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一个宛如梦境的场景中,必定会出现胜利的结局,这是圣地亚哥的魂,也是他无论如何都不会倒下的精神层面。我认为,这,才是伟大的定义。

寓言故事读后感3

时光如梭,宝宝一天比一天大了,仿佛只是一眨眼间,就会跟着我们咿咿呀呀学说话了,开始对书籍感兴趣,会一页一页地翻书了,作为孩子的第一个老师,我思忖着,过段日子就要教宝宝学说话了。然而作为新手妈妈,对于如何教会孩子学说话,无从下手。

家里早早就备下了挂画识字书,每天带着宝宝来学习几次拼音,希望她发音标准,然而宝宝学习兴趣不浓厚,妥妥的摆设,叹气!

赶紧跟单位前辈请教,前辈建议我不要过于紧张和焦虑,幼儿期学语言跟小学生系统学习是不一样的,不需要照本宣科从“a、o、e”学起,最好的方法就是磨耳朵,听得多了就自然会说了。

我如获至宝,赶紧买了个早教机,设置好课程,定时给孩子讲故事听歌谣,一段时间以后,宝宝会跟着发几个音了,不过在尝试跟她对话的时候,发现她对于“话”的意思并不清楚,典型的“只知其音不知其意”,我这才意识到,必须将声音和图片或者玩具结合,让孩子有一个形象化的认知。

把故事里“人物”具体化,用玩情景剧的方式,跟孩子讲故事,或者,给孩子看绘本,给孩子讲故事,这下效果好多了,宝宝看着玩具能认出玩具,会努力说玩具的名字,我为此买了不少玩具和启蒙书籍,积攒了一些心得。

这本《中国古代寓言》买的时候是瞧见封面上写着“语文特级教师推荐”和“义务教育语文课程标准建议阅读”,觉得非常好,就拿来先看了。

个人觉得,这本书《中国古代寓言》有优点也有缺陷,优点是句子很优美,具有文学性,对于培养孩子的语感特别好,字体也是标准的正楷字,也方便孩子以后学习写字,有声注音版发音标准,适合老人在家给孩子播放,避免孩子从小有口音不好纠正;缺点是内容比较深,适合大一些的孩子,纸张也容易撕破,我个人觉得童书还是应该比较厚实些。

要特别说明一下,基本上每一篇寓言故事后面都会有一个寓意点拨,有助于引导孩子发散思维,我会考虑在孩子4岁左右跟她详细地解说,教她拼音的时候用到这本书。

和孩子一起成长,做好孩子的第一个老师,觉得自己肩膀上的责任很重,所幸现在的工具书真的很详实,选对了可以省下一大半的工夫。

寓言故事读后感4

最近,妈妈给我买了几本寓言书。今天我在读《中国古代寓言故事》这本书。

我最喜欢的寓言是《断箭》这个寓言,寓言里讲述了这样一个故事:从前,有一位英勇的将军,他能征善战,总打胜仗。因为时间的流逝,他渐渐老了,觉得用不了几年,就上不了战场了。他很看重自己的儿子,但此时他的儿子只是一个普通的士兵。于是,将军就把家传的金藏神箭给了儿子,说:“这把箭只能在最危急的时候使用!”儿子只看箭囊就觉得很精美别致,心想:“这真是一把神奇的箭”。有了这把箭以后儿子每天都把它背在身上,打仗时,仿佛充满了力量。不久,配戴箭囊的他,在战场上,果然变得十分英勇,杀得敌人人仰马翻。不料,敌人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“这不就是最危急得关头吗?”于是他抽出箭来,他万万没想到那是一把断箭,此时敌人已经来了,他再换武器就来不及了,他就拿着那把断箭杀敌,最终冲出了包围圈。

这个故事告诉我们信念和意志的重要性,一个人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。同样,一个人只要拥有坚定不移的意志,什么艰险和难关都无法将他吓退。

我们学习也一样,心中有坚强的意志,认真努力,也一定会取得好成绩!

寓言故事读后感5

我非常喜欢《中国寓言故事》这本书,读了许多遍也看不够,并从中学到了很多东西。

有些寓言故事看着很可笑,但同时告诉我们一些很深刻的道理。比如,《刻舟求剑》告诫我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化;在日常的生活和学习中,我们都要具体情况具体分析,了解事物变化的规律,采取相应的行动,而不能总是一成不变。《画蛇添足》告诉我们:做什么事情都要切合实际,不能多此一举;因此,在学习中千万不要耍小聪明,否则结果往往会弄巧成拙。

有些寓言故事告诉我们要善于动脑筋,运用自己的智慧解决问题和困难。比如,《田忌赛马》告诉我们:同样的马匹调换一下出赛的顺序,就得到转败为胜的结果;我们在学习中遇到问题也要认真研究,多动脑筋,只有这样才能取得好成绩。《望梅止渴》告诉我们要善于动脑筋,发挥自己的想象力,这样就可以战胜困难。

有些寓言故事还告诉我们要想做成一件事必须经过努力,付出很大的代价。比如,《纪昌学射》告诉我们:只有练好扎实的基本功,由浅入深,循序渐进,才能达到较高水平;我们在学习中也要踏实认真,学好基础知识,这样才能不断进步,同时我们还要学习纪昌那种持之以恒的精神。《愚公移山》告诉我们:世上无难事,只要肯登攀,成功一定属于那些自强不息的人;我们在生活和学习中遇到困难也不要退缩,不要被它吓倒,要勇敢地迎上去面对它,想方设法克服它,战胜它。

我喜欢这本书,以后还会继续阅读它,学习更多的知识,感悟更深的道理。

寓言故事读后感6

先简单介绍一下这本书——《中国古代寓言故事:有声注音版》,这本书其实是一个系列的其中一本,整个系列的名字叫:《中国传统故事系列套装书(古代寓言。民间民俗。历史名人。古代神话)有声注音版(汉竹)》(这是当当搜索中的),一共是四本书,包括本书古代寓言、还有民间民俗、历史名人以及古代神话。可以说这一系列对于给孩子普及中国的传统文化是一本比较基础的一套书。本书的主编赵家栋是南京师范大学文学院副教授,有过多部著作,所以这本书也是他比较成熟的作品了。

下面来介绍这本书,《中国古代寓言故事:有声注音版》,先说他的适用年龄,应该是6岁以上的宝宝,能够懂得书中故事的大概意思的。这本书的质量可以说是没的说了,就主要讲讲内容吧。这本书是有拼音注释的,这对于刚刚上小学的孩子来说是很实用的,可以锻炼自主学习的意识;接着谈谈这本书内容,这里一共有100多个寓言故事,包括咱们耳熟能详的刻舟求剑、狐假虎威、东施效颦还有滥竽充数等还包括一些我比较陌生的寓言像鲁侯养鸟、关尹子教箭、非其父不生其子等等,不仅扩展了孩子的知识储备而且对于我来说也是增长了新的知识。

再谈谈它的格式:题目、注音、寓意点播(这些是比较常规的)、它比较吸引我的是亮点一是有释义,对一些孩子比较不懂的生词像下里巴人、阳春白雪这样的都有注释,另外就是结合现在二维码技术可以边听音频边看书,或者是在不方便看书的时候听音频,这对于有时候开长途车旅游的途中,我就可以打开音频给孩子播放这里的故事,记载途中不无聊也能增长知识就算劳逸结合吧。

总的来说,这本书的设计比较合理,内容也很满意,暂时我没有什么感到不足的地方,再翻看看其他三本书,在总的做一个评价吧,这本书还是比较推荐的。

寓言故事读后感7

《寓言300则》真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书!

书中有则寓言叫“以貌取人”,讲得是孔子有两个学生,一个叫子羽,长得很丑,另一个叫宰予,长得很俊。孔子认为子羽丑,就一定没有才气,可是没有想到,后来子羽成了著名的学者,而深受孔子喜爱的宰予则学业很差。这则寓言告诉我们凭外貌来衡量、判断人的优劣往往会失误。所以不能以貌取人。想想平时我很注意自己的外表,总想让自己变得漂亮一点。看了这则寓言让我明白了,不能只注重外貌,不注重学习,没有真才实学,充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶,最终会让喜欢你的人失望。

还有一则寓言题为“愚公移山”,说得是有个叫愚公的老人,要挖掉门前的两座大山,因为这两座山给他们的生活带来了很多不便,邻居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公说“我死了还有儿子,儿子死了

还有孙子,子子孙孙挖山不止,而山不会增高,将来怎么会挖不平呢?”愚公的精神真是让人感动。想想自己平时在家做作业时,心里总是担心这么多作业,我什么时候才能做完啊!还没动笔,就先没了信心。看了愚公的故事后,我明白了一个道理:只要不怕困难,持之以恒,坚持不懈,什么困难都能解决!

《寓言300则》中还有很多让这样我感动的好寓言,让我明白了很多道理,开学后我一定要把这本书介绍给所有的同学。

寓言故事读后感8

“咚!……咚!……咚!………”

“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。

“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”

螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。

可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,两天,三天……

没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。

这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。

寓言故事读后感9

古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式,以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑,这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时,不是要杀一头牛,就是要杀一只羊,然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上,人们就站在供桌前祈祷。

有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道:“你打算把这头牛牵到那里去呢?”那人回答说:“我要牵去宰了用来祭钟。”

齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说:“这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子,我真不忍心看了。把它放了吧!”

那个牵牛的人说:“大王您真慈悲,那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?”

“这怎么可以废除呢?”齐宣王严肃起来,接着说:“这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!”

这篇寓言故事告诉人们:杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的,都不能算是仁慈。齐宣王的以羊替牛只不过是骗人的把戏,可见他的虚伪。

读到题目,我的脑海中油然而生的是可爱的羊和憨厚的牛。奶奶年年养羊,从我记事的时候起一直到现在,奶奶精心地伺候着她的羊,羊给了奶奶许多的欢乐,每逢羊下了崽子,奶奶像得了宝贝似的,乐得合不拢嘴!她对羊很关心,对于我们的捣蛋——抢着喂养——她总是提醒这个不能给养吃,那个不能给养吃——尤其是怀了崽的母羊。有一次正是五月吧,我和同事开摩托车去东海(我们习惯把东台的东边的集镇成为东海),一只老黄牛正在河塘边吃草,我不禁想起那句熟悉的诗句——牧童骑黄牛,多么诗情画意的情景啊!

及至读到后来,哦,原来是这么回事啊!祭钟——同样面对生命,无论是羊,还是牛,都值得尊重和珍爱。对另一个生命的珍爱,就是对自我生命的`珍重!灵魂才干净。我不喜欢齐宣王。

寓言故事读后感10

寒风呼啸的寒假里,我又怀着激动的心情再一次畅游在书的海洋中,而现在我却被一本书深深地迷住了,那就是《中国古今寓言》。

我拿起这本书时,心中不由燃起激动之情。我再也按耐不住自己的好奇心,于是就认真的阅读起来,我的眼睛简直就无法从书中的世界转移!突然我的眼睛一亮,翻到了《买椟还珠》这一个小故事,而这也让我受益匪浅,讲的是:春秋时期,楚国有一个人,家里有一个颗珍珠和一个精美的盒子,后来他就拿去卖,只是有一个人来看,可是他却不看那颗价值连城的珍珠,而小心翼翼地捧起那精美的盒子,爱不释手。之后,顾客就花了大价钱买了这个盒子。这个寓言告诫我们:无论说话还是做事都要恰当,不能没有眼光。听到这里,我的心不由的一颤。原来,这一则小小的寓言故事竟让我懂得了如此的道理。我得出道理后,又像身负使命的使者一样,继续往下看。我接着又看到了《掩耳盗铃》、《高山流水》、《亡羊补牢》等等。这些寓言故事都让我记忆犹新,难以忘怀。其中《高山流水》是我们学过的课文《伯牙绝弦》中的词:形容乐曲高妙或知音难觅。而我们所要做的则需要用心看这本书。

《中国古今寓言》它就像一位教书育人的老师一般,带领我学到世界的真谛,而它又像一个与我形影不离的小伙伴一样,那样贴切。它也是我在书的天空下翱翔……

寓言故事读后感11

今日,我读完了《中国寓言故事》。

这本书可好看了,里面有四个故事,生动趣味。每一页里都有精美的插图和一些简要的文字。这几个寓言故事不仅仅让我领会了它们背后的含义,还让我享受到了像一幕幕精彩的动画般的彩图。

书里的《铁杵磨成针》的故事,讲了诗仙李白小时候光想着玩,不爱读书。有一次,他逃学出去玩,见一个老奶奶在磨铁杵,李白问她这是干什么呀老奶奶说要把铁杵磨成锈花针。李白很惊讶,说:“杵很粗,何时才能磨成绣花针呀”老奶奶说:“功夫不负有心人,铁杵总有一天会磨成针的。”李白明白了读书也是这样呀,只要好好读书,有什么不能学会的呢从此以后,他用心读书,最终成了一个大诗人。

《纪昌学箭》讲了纪昌跟飞卫学箭,纪昌先练让眼睛一眨不眨的本领,又苦练了把小物体看大的本事,几年之后最终成了一个百发百中的神箭手。

《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,坚持练习,必须会有收获的。自从我学习乐高机器人以来,每周我都要把学过的课程用日记记下来,到此刻为止,我已经写了三十多篇乐高日记了,经过日记不仅仅把学过的知识巩固了,更锻炼了写作,多有成就感呀!我还喜欢做科学小实验,每周一个科学实验是我的最爱,此刻我已做了四十多个小实验了,还有幸发表了好几个呢!真开心,呵呵!看看,努力是不是就有收获呀!以后我还要继续坚持下去,争取取得更大提高。

《愚人买鞋》讲了一个人去买鞋,他不是用脚去试鞋,而是用一根稻草去测自我脚的尺寸。看到那里,我都笑出声来了,怎样有这么傻的人呢!这不就是多此一举吗这么简单的事儿不是小题大作吗

《疑人偷斧》讲了一个人丢了斧子,他怀疑斧子是邻居的儿子偷的。于是他怎样看邻居的儿子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神态像偷斧子的,说话也像偷斧子。之后他找到了斧子,他觉得邻居的儿子一点儿也不像偷斧子的样貌了。我们在平常生活中可不能这样瞎猜疑呀!瞎猜疑不仅仅会影响朋友之间的关系,还有可能会得妄想症呢!

这本寓言故事,故事小,意义大,很值得一读哦!

寓言故事读后感12

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物……寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

寓言故事读后感13

今天,我读了一本叫做《三头牛和一只狮子》的书,这本书是一本童话寓言书,我很喜欢这本书,不止是因为它告诉了我一些道理,它的纠结的情节也深深得吸引着我。

这本书主要讲的是在非洲大草原上生活着三头强壮得公牛,它们都是形影不离得好朋友,草原上还生活这一只狮子,它很想吃掉这三只公牛,可只要这头狮子靠近,三头公牛就靠在一起,把犄角对这狮子,狮子无法靠近公牛。这头狮子总是没有机会,所以非常失望。狮子每天都苦苦得想这,我怎样才能接近它们呢?最后它终于明白了:因为公牛们团结在一起,所以自己不能靠近,我应该逐个击破,一个一个吃掉。

狮子再次来到草原上,公牛们正分开吃草,它想,这可是天赐良机啊,狮子悄悄来到红公牛身边,对它说,你们三个中谁最强壮,红公牛想都不想就说我们三个一样强壮,狮子却说黑公牛可不是这样说的,它说它是你们三个公牛中最强壮的,要不是它,你和棕公牛早就被吃掉了,红公牛听后非常气愤,怒视这黑公牛。狮子又用同样得方法愚弄了另两只公牛。后来,三只公牛打了起来,最后三只公牛都伤痕累累,曾经的好朋友也变成了一见面就急眼得仇人。这是狮子高兴地跳起舞来,它一个个的把这些受伤的公牛吃掉了。

这个故事告诉了我光有力量不行,还要有一些智慧,遇到事要多想一想,多考虑考虑,不能只听说的,要心眼所见,不然什么事都做不好的。

寓言故事读后感14

最近我读了一本书,书名是《中国寓言故事》,《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的,这些故事虽然短小、简单易懂,可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理,使人回味无穷。

《中国寓言故事》里面故事很多,我看后深受启发,《割席断交》告诉我们真正的好朋友,应该有共同的追求、共同的奋斗目标,互相促进,互相帮助,而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情,必须有具体的要求和明确的目标,要以清醒坚定的意志去完成它,不要被胜利冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告诉我们:谈话、办事都要看对象,要根据不同事物的不同特点对症下药,研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了:事物总是处于不断的发展变化之中的。人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化,根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了:只有善于动脑,发挥人的想象力,就可以战胜暂时的困难。

这本书给我启发最大的故事是《愚公移山》,它告诉我们:愚公的行为表面上看起来有些愚蠢,但他不怕困难,通过他坚持不懈的努力,最终实现了他的目标。愚公的持之以恒精神是值得我们学习的,我们在学习上也应该具有愚公精神,首先树立我们的人生目标,然后坚定自己的信念,克服困难,勤奋刻苦地学习知识,只要我们坚持不懈的努力,就能实现我们的理想。由此我想到了一句名言“世上无难事,只要肯攀登”。成功一定是属于自强不息的人。

我喜欢这本书,它教给了我许多人生道理和生活启迪。它是我的良师益友。

寓言故事读后感15

在寒假里我读了一本《伊索寓言》,里面讲了很多善与恶、真与假、美丽与邪恶的故事,其中在这些故事里《农夫和蛇》让我深受触动。

故事内容是这样的:在一个寒冷的冬天,有一个农夫独自外出办事,走着走着他发现一条躺在路边已经冻僵的蛇。农夫自言自语道:“这条蛇真可怜,要是有一个暖和的地方,它一定能醒来的”。农夫从地上捡起了蛇,把它放进了自己的怀里,然后继续赶路。走了一会儿,蛇已经苏醒了,农夫看蛇已经可以动了想把它放了,就在这时蛇突然咬了农夫的胸膛,农夫立马把蛇扔到地上,可是毒已经渗透到了他的心脏……

这则寓言故事让我深刻的明白了一个道理:农夫救了蛇,蛇应当知恩图报,报答农夫的救命之恩,可是蛇没有报恩反倒咬死了农夫,蛇的本性真是狠毒啊!如同一些坏事做尽的人,不知感恩反倒欺骗伤害那些善良和帮助他的人。在《农夫和蛇》这则寓言中,农夫的惨痛遭遇告诫我们:对那些本性邪恶的人不要存在善心,否则会自取灭亡。不要怜悯那些内心恶毒的人,更不要被表面的可怜而蒙蔽自己的双眼,要不然受伤害的是自己。

我们是新时代的少先队员,我们是祖国的栋梁和希望,我们要传承和弘扬中华民族的优良品德,从小要知恩感恩身边曾经帮助过我们的老师、同学和长辈们,努力学习科学文化知识回报我们的祖国,坚决不能与那些虚假、邪恶之人为伍,只要我们共同努力打败和揭露这些伤害人们的大恶人,我们生活的环境才会充满阳光和光明,我们的世界才会变得更加美丽。