儿童早教的益智故事大纲
益智故事在宏观语义结构上具有转喻特征,这使得同一则益智故事能够生成不同的变体,下面小编为大家带来了儿童早教益智故事，供大家参考。
白龙马和小毛驴
白龙、马和驴是非常好的朋友。一天，白龙马走到驴子面前，对他说:“驴子!唐僧要我跟他去西天取经，我还在考虑要不要一起去!我不知道如何选择。和他一起去可能是非常意外和危险的。”
“你自己想一想吧!”驴边说边磨。
过了一会儿，白龙对驴子说:“我想过了，决定和我的主人一起去西天。我不知道我什么时候能回来。你保重!”
驴子也很舍不得放弃自己的好朋友，但有什么办法呢?人各有所好。
驴说:“白老弟，我只能在这里磨。你也要照顾好自己。”
三年过去了，白龙马回到他的老地方，看到了驴。三年过去了，驴一点也没变。
白龙马告诉驴子:跟着老师经历了很多磨难，同时开阔了眼界，成长了很多经验。告诉驴子外面发生了许多新事情。
这时，驴儿说:“你去西部和我拉磨房其实在家里所有的距离都差不多，但你的选择让你继续深化自己，开阔自己的视野。我只是在磨房里跑来跑去。”
感悟：人各有志，每个人选择的道路不同，最后选择的未来也会不同，小毛驴因为担心外面的危险，只想着安逸地生活。
但是白龙马不一样，不管取经之路多危险有多磨难，但是为了看看外面的时间，白龙马扩大了眼界，增长不少的知识，而小毛驴只会原地打转，白龙马丰富了自己的人生，如果换做是你，你会选择跟白龙马一样的人生吗?
