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小学生主持稿大全大纲

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篇一:小学主持稿

小学生主持稿大全

历史的选择——082班中队会

中队长:全体起立,各小队整队报告人数!

第×小队长:第×小队全体队员稍息,立正!

(转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,第X小队原有少先队员X名,实到X名,报告完毕。中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出命令:第X小队队员稍息!跑步归队。小队长向中队长报告完毕后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队辅导员,我中队应到少先队员X人,实到X人,XX主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。辅导员还队礼并回答:接受你们的邀请,参加你们的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。中队长退场,主持人上。)

主持人A、B:(面向全体队员宣布)082班中队“历史的选择”主题中队会现在开始!

主持人A:出旗、敬礼。

主持人B:唱队歌。

主持人A:同学们,今天我们过着幸福和平的生活,我们能够坐在宽敞明亮的教室里上课,

主持人B:我们还能够穿上新衣服和爸爸妈妈一起去玩,我们是幸福的。

主持人A:那么,你们知道我们今天的美好生活是谁带给我们的吗?

主持人B:是无数的革命先烈用鲜血换来的,是中国共产党经过千辛万苦才换来今天的幸福生活。

主持人A:嗯,非常正确,新中国是中国共产党成立起来的,没有共产党就没有新中国。

主持人B:现在我们一起来唱一首歌吧,《没有共产党就没有新中国》。有请 同学上台教我们唱好不好?大家掌声欢迎她。(主持人退)

主持人B:同学们都唱得好有激情哦。

主持人A:嗯,对呀,那么你们还知道有哪些优秀的革命者和共产党员吗?

主持人B:(同学们说) 同学你说说,有谁呢?那你知道他的那些故事呢?

主持人A:对,真的还有好多好多的英雄人物,那些你们想不想听听雷锋同志的故事呢?(想)

主持人B:那么现在我们有请 同学上来为我们讲雷锋的故事,大家欢迎。(主持人退)

(讲故事)

主持人A:同学们,你们说,他讲得好吗?

(好)

主持人B:嗯,讲得真好!

主持人A:现在我们来做一个游戏,一个知识抢答的游戏,我们的题目都是从《历史的选择》这本书出的。

主持人B:游戏的规则是这样的:每个小组派出一名同学为代表,代表站到每组的前面,主持人读完题目说开始后,四位代表举手抢答,举得最快的那位,由自己的一位组员来回答,回答正确加十分,错误不加分也不减分。同学们清楚游戏规则了吗?那么现在我们开始玩游戏。

主持人A:1.中国共产党成立于 年 月 日。(1921年7月1日) 主持人B:2,今年是中国共产党成立 周年。(90周年)

主持人A:3.新中国成立的时间是 年 月 日。(1949年10月1日) 主持人B:4.新中国的首都是 。(北京)

主持人A:5.我国的国旗是 。(五星红旗)

主持人B:6.红军长征一共步行了多长的路途?(二万五千里)。

主持人A:7.香港是哪一年回归的? (1997年)

主持人B:8.八一南昌起义是什么时候发动的?(1927年8月1日)

主持人A:9.三大战役是指辽沈战役、淮海战役和渡江战役。(×)(渡江战役应该改成平津战役)

主持人B:10.广西的全称是 (广西壮族自治区)

主持人A:好啦,我们的知识抢答游戏环节就到这里了,我们来看看哪个小组的分数最高。是哪个小组呢?

主持人B:第一小组X分,第二小组X分,第三小组X分,第四小组X分,那么胜出的是我们的第X小组。

主持人A:嗯,真棒,大家说要给第X小组什么奖励呢?

主持人B:这样好不好,我们另外三个小组的同学起立,给他们第X小组鼓掌祝贺,并说:“你们真棒!”来,大家一起来吧。

主持人A:嗯,真好!我们的中队会活动也快结束了,下面退旗、敬礼。 主持人B:现在我们宣布:

主持人A、B:082班中队历史的选择主题中队会到此结束!

没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国, 共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国,

他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多, 他改善了人民的生活, 他建设了敌后根据地, 他实行了民主好处多.

没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国. 没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国, 共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国,

他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多, 他改善了人民的生活, 他建设了敌后根据地, 他实行了民主好处多.

没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国.

篇二:小学家长会主持稿

丁堂小学家长会主持稿

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

在这春光明媚,万物复苏的春天里,为了孩子们美好的明天我们相约在这里。首先,非常感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加本次本次丁堂小学家长会,我先仅代表丁堂小学学校全体领导、教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!感谢你们一直以来对学校的关心与理解、支持与帮助。

各位家长:为了使孩子快乐的成长、健康的发展,让我们一起来探讨孩子的教育教学问题,共商孩子的发展大计。

本期的家长会分将进行5项:

第一项:丁堂小学副校长王相才王校长讲话。

第二项:请学生代表许飞同学发言

第三项:请教师代表陈玉芬老师发言。

第四项:请丁堂小学王贵云校长讲话。

第五项:分班召开家长会

首先,有请丁堂小学王相才王校长讲话。

接下来,有请五年级学生代表许飞代表学生进行发言。

(学生的成长不是单方面的,他必须在家长、教师和社会环境的共同孕育下才能茁壮成长,希望在坐的家长能多听听孩子的心声。多多的和孩子交流,了解他们的一言一行,我相信这也才是你们人生价值的取向,他们的不作为也就是你们的不作为。

下面进行第三项:有请教师代表陈玉芬老师发言。

下面进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎王贵云校长讲话。 (各位家长,孩子是您一生的希望,是你们全家的希望。因此,请各位家长平时多关注孩子成长的每个细节,在各方面为孩子做出榜样,让我们共同托起明天的太阳。)

下面进入大会第五项:分班召开家长会,由各个班的班主任及学科老师和家长进行面对面的交流与沟通。

最后,牌坊小学的全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

篇三:xx小学毕业典礼主持稿

XX小学2013届毕业生毕业典礼主持词

活动主题:幸福人生从天骄启航

主持:张xx、张xx

过程:

学生、家长、嘉宾入场

歌曲(?)

【开场白】:

A:又见七月,又是一个分别的时节。

B:今天,骄阳似火

C:今天,凯歌嘹亮

D:今天,激情无限

合:我们相聚在此,

A:我是主持人六(4)班张xx

B:我是主持人六(6)班张xx

C:我是主持人六(2)班

D:我是主持人六(1)班

合:xx小学2013届毕业生毕业典礼现在开始

1、【介绍主席台就座的领导与嘉宾】

A:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼。首先,请允许我介绍出席今天典

礼的领导和嘉宾,他们是:()

B:让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!

2、【六年级主任张老师致辞】

C:下面有请咱们六年级的年级主任张主任致辞,掌声有请!

3、【六年小学生活精彩片断回顾】

A:六年前,我们还是稚嫩的娃娃,今天,我们已经长大成小小少年。

B:让我们一起回忆咱们小学生活的成长足迹。

4、【学生代表朱同学发言】

A:我们的成长足迹,已定格成美好的记忆。

B:此时,同学们的心情一定激动无比,心中有千言万语。

A:下面请毕业生代表朱昱蓉同学发言。

5、【六年级一至六班每班班长发表毕业感言】

A:谢谢朱昱蓉同学!一定有不少同学有很多话要说。

B:有请各班班长发表毕业感言。

6、【毕业生感师恩谢师情致敬仪式】

A:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

合:可爱的同学们,滴水之恩,当涌泉相报,让我们一起向全体老师道谢、致敬!

7、【请李校长代表学校接收六年级学生给母校赠送礼物】

A:感激之情,似水长,感激之语,道不完。不少同学把心中对母校、老师的感激之意制作成了一份份小礼品。

B:下面请各班代表向母校赠礼品,有请李校长上台接收。

8、【优秀毕业生颁奖】

A:咱们六年级的同学以身作则,给学弟学妹们做楷模、树榜样,涌现出一批优秀毕业生。

B:下面请林副校长宣布2013届毕业学生的名单,请李校长、胡副校长给获奖的同学颁奖。掌声有请!

9【教师代表讲话】

A:在这离别之际,我想我们的老师也一定有不舍之情,有很多话想对我们说。 B:下面有请教师代表陈老师讲话。

10【家长代表张艺璇爸爸讲话】

A:谢谢陈老师。XXX,你知道吗?在我们成长的道路上,有两只手一直牵着我们。一边是老师,一边是家长。

B:是啊!明天我们将踏歌远行。人生将步入中学,我想,我们的父母一定也感慨良多。这个时刻,让我们来听听家长的心声。有请六(1)班张艺璇爸爸张叔叔讲话。

(家长代表讲话)

11【校长讲话】

A:感谢张叔叔,我们一定不辜负您的殷切期望。

B:在XX小学,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

A:在XX小学,我们拥有一位睿智豁达、细心能干的好校长

B下面,让我们掌声请出我们可敬可亲的李校长,大家再一次聆听他的教诲。

12、【全体齐唱《明天会更好》】

A:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,创造美好的天明!

B:让我们唱响明天,展望未来,全体齐唱《明天会更好》。

13、【写心愿卡】

A:愿我们的明天会更好。

B:愿十年后的我们是栋梁之才。

A:请同学们畅想十年后的自己是个怎样的人,把它写好后用信封封好,十年后的今天相约在天骄小学开启信封,验证你的愿望。

14【穿越天骄幸福门】

A:XX的老师像爸爸、妈妈,天骄的校园是我们永远的家。

B:让我们带着心愿卡,带着美好的愿望,穿越XX幸福门,让我们的幸福人生从XX启航。

C:请六一班的同学排队,有序地穿越xx幸福之门。

D:有请李校长为咱们颁发毕业证和毕业照,祝愿我们从此踏上幸福之旅!

【结束语】

A:同学们,今天我们是莘莘(shen shen)学子。

B:明天我们是社会的栋梁。

C:今天,我们以附小为荣!

D:明天,附小以我们为荣!

A:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以天骄为荣!明天,xx以我们为荣! 合:2013届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

篇四:小学朗诵比赛主持稿主持

朗诵比赛主持稿

甲:老师们,同学们,大家好!今日心情如水,今日书声如歌。 乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——兴海小学第二届课文朗诵比赛——现在开始。(掌声) 出席本次比赛的评委有:周校长,教务处王小燕老师,政教处华琴老师,胡老师,秦老师,戴老师,孟老师。欢迎各位评委。(掌声)

甲:本次比赛共分为两个环节,第一个环节:进行规定课目的朗读,第二环节:自选课目的朗读。 甲:敬爱的老师们, 乙:亲爱的同学们, 合:大家中午好。 甲:书是花的海洋, 乙:书是歌的世界, 甲:书是瑰丽的诗篇, 乙:书是斑斓的画舫。

甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事, 乙:我们激情四溢地表达着理想, 甲:我们把糊口溶入文字, 乙:我们把文字化作声响,

甲:下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:请( )做准备。

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布1( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布2( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:甲:请( )做准备。

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布3( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布4( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布5( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的.精彩朗读。下面宣布6( 分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分带来朗读,大家掌声欢迎。 甲:请( )做准备。

。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( )。下面有请( ) )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得 )规定课目朗读的最终得

甲:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布7( )规定课目朗读的最终得分是 ,自选课目他们的最终得分是 。总分 。下面有请( )带来朗读,大家掌声欢迎。 乙:请( )做准备。

乙:谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布8( )朗读的最终得分,他们的最终得分是 。

乙:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果。 中段第一名 高段第一名 中段第二名 高段第二名 中段第三名 高段第三名

甲:读书,让我们陶醉; 乙:读书让我们震撼; 合:读书让我们思想升华。 甲:让我们记住今天, 乙:用我们的书声描绘明天。

合:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!

文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!! 甲:感谢大家参加本次活动。鞠躬 乙:各班有序回到自己的班级

篇五:小学同学聚会主持稿,总流程

聚会的主题是:“知心、温馨、童心”

各位师长、各位同学:

大家下午好。

首先,请允许我介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾: 他们是**********。

在这激动人心的欢聚时刻,让我们以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!谢谢您,老师!(鞠躬)

今天我们大家能在这里欢聚一堂,首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会,利用自己工作之余和休息日的时间,还有***同学会的团队,多次商讨聚会活动事宜,筹划活动方案,为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。

我们要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间,利用各种通讯手段和联系方式,回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学,他们默默无闻的付出,为成功举办此次聚会提供了保证。让我们对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!

我们还要感谢所有光临本次聚会的同学们,感谢那些不畏旅途劳顿,长途跋涉,按时赶赴会场的远离故土的同学们,感谢大家的参与和支持! 此外,还要向因故未能到会的同学们道一声珍重,祝福他们平安、健康、快乐!

同学们,请相信,今天的相聚会让大家带着欣喜,带着激动,带着收获,带着回味离开。

今天,凡是来到这里的同学,不论是组织者、策划者,还是表演者、观看者,我们不论职位、不论身份、不论行业,在这里,我们就只有一个身份——同学。

今天,凡是来到这里,坐在这里的每一位老师和同学,我们都只扮演一个角色——主角。

同学们,让我们共同来庆祝,共同来演绎一个只属于我们的故事! 现在我宣布:****届同学毕业30周年聚会现在开始。 好,让我们把珍藏了三十年的祝福,三十年的祝愿,三十年的掌声献给我们的学校,献给我们的团队,献给我们的老师,献给我们自己!

著名主持人说,热烈的掌声是每分钟400下的频率,想试一下嘛 。好,这才是真正的掌声,暴风雨般的掌声,自豪的掌声,发自内心的掌声。好!非常好!谢谢各位的积极参与!

今天请各位老师和同学,放下身份,放松自己,敞开自我,回归自然。让我们沿着心灵的时间隧道,去追寻那曾经的美好时光,去回味已走过的心路历程。

同学们,三十年转瞬即逝,恍若昨天。昨天的我们,是那样的少年意气,风华正茂;昨天的我们,是那样的灵动活跃,神采飞扬。昨天的我们,是那样的憧憬未来,沉醉梦想;

同学们,三十年,10950天,在这一万多天中,我们各自都在学习中、工作中、生活中,不断的积淀着自己,丰富着自己,提升着自己,为我们***小学***届这个团队营造着令人骄傲和自豪的人气。

今天,我们欢聚在一起,一同来感受这个团队的温暖和引力。同学们,大家感受到彼此的心跳了吗?你看到周围同学那热情和期待的眼光了吗?下面,我们给每个同学留有一个表演的机会,并且需要大家的参与和互动。同学们,三十年等一回,千万不要错过了这个难得的参与机会奥,加油!

以下可以做游戏或文艺表演。

游戏: 1、数青蛙——规则:参与者围成一圈,面朝中央。一人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错的受罚。

2、数7——首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

3、五毛和一块 ——在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

4、击鼓传水游戏,谁输谁表演节目。

5、传苹果——道具:苹果一只。规则:一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,谁把苹果掉了,接受惩罚。

6、听一段老电影音乐,猜老电影的名称。

7、用报纸拔河(用一张大报纸剪两个大洞套在两个人的脖子上,两个人面对面向后退,谁先把报纸拉破谁就输)。

8、抽奖一、二、三等奖,发奖品。

9、组成两个队伍打擂台,都唱带有带“花”字歌词的歌曲。

10、一个人看纸头上写的成语、花名、地名、香烟牌子等,用肢体语言或不能说出纸条上字的语言表现给另外一个人看,让他猜。合成几个组,进行PK。

表演:

1、个人演唱

2、小合唱

3、两个人滑稽戏或相声

4、戏曲表演或联唱

5、乐器表演或小合奏

6、给一段老电影用各种方言进行配音

7、舞蹈表演

8、大合唱,全体同学一起唱一首大家都能唱的有特别纪念意义的歌曲,把聚会推向高潮。

9、看动作猜词

鸡犬不宁 鸡飞狗跳 三长二短 一分为二

虎头蛇尾 纸上谈兵 张牙舞爪 金鸡独立

嚎嚎大哭 抓耳挠腮 挥汗如雨 手舞足蹈

眉飞色舞 五体投地 心口如一 牛头马面

大摇大摆 一手遮天 一无所有 心花怒放

狐狸 虎 萤火虫 海豚 恐龙 老鼠 蟑螂 蝴蝶 熊 猫 长颈鹿 蝎子 鸭子 蟋蟀 蜈蚣 狮子 孔雀 猩猩 大灰狼 猴子 小鸡 老鹰 斑马 螃蟹 青蛙 蜻蜓 鸵鸟 山羊 蜗牛 象 刺猬 猫头鹰 燕子 熊猫 虾 马蜂 螳螂 蚕 蚂蚁 兔

餐巾纸 镜子 电梯 台灯 手套 日光灯 灯笼 眼镜火锅 凳子 手电筒 熨斗 剪刀 雨伞 雨衣 温度计 菜刀 灭火器 床 香皂 帽子 牙膏 纽扣 皮鞋 袜子 雨鞋 水笼头 水杯 门 杯子 碗 筷子 勺子 茶叶 牙刷 围巾 毛巾 脸盆 打印机 电脑

10、脑筋急转弯

(1)谁是万兽之王?●动物园园长

(2)大象的左耳朵像什么?●右耳朵

(3)什么水永远用不完?●泪水

(4)什么东西有五个头,但人不觉得它怪呢?●手,脚

(5)把一只鸡和一只鹅同时放在冰山上,为什么鸡死了鹅没死?●鹅是企鹅

(6)什么英文字母让人们喜欢听而且听的人最多?●CD

(7)什么东西愈生气,它便愈大?●脾气

(8)一年四季都盛开的花是什么花?●假花

(9)什么地方的路最窄?●冤家路窄

(10)太平洋的中间是什么?●是平字

(11)什么字全世界通用?●阿拉伯数字

(12)一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路,小孩是大人的儿子,大人却不是小孩的父亲,请问为什么?●因为他们是母子关系

(13)两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?●爷爷、爸爸和儿子

(14)铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?●锤当然不会破了

(15)当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?●迈上另一只脚

(16)把8分成两半,是多少?●0

(17)什么时候太阳会从西边出来? ●发誓的时候

(18)早晨醒来,每个人都要做的第一件事是什么?●睁开眼睛

(19)有一个年轻人,他要过一条河去办事;但是,这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河,只一个小时的时间他便游到了对岸,当天下午,河水的宽度以及流速都没有变,更重要的是他的

游泳速度也没有变,可是他竟用了两个半小时才游到河对岸,你说为什么?●两个半小时加起来就是一个小时

(20)大海上有一艘很大的舰艇,它本来的定员是60人,结果,在上到第59人的时候,它居然就沉进海里了!这是为什么(船内没有怀孕以及体重过重的人存在;也没有重物上船)?●别紧张,它是潜水艇

(21)有两个人,一个面朝南,一个面朝北的站立着,不准回头,不准走动,不准照镜子,问他们能否看到对方的脸?●当然能,他们是面对面站着的

(22)用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?●头比较痛

小华说他能在1秒钟之内把房间和房间里的玩具都变没了,这可能吗? ●把眼睛闭上

(23)网要什么时候可以提水? ●当水结成冰的时候

(24)一只毛毛虫,过一条没桥的河,它怎么过去? ●变成蝴蝶飞过去

结束语:

同学们,过去的永远成为了历史,历史不会倒退或再来。它只能负载着我们的一切经历,永远留在我们的身后。无论是痛苦是欢乐,是成功是失败,是辉煌是黯淡,都会随着时间的流逝,慢慢地远离,渐渐的淡化,历史改变着一切,一切都在改变,但是这其中唯一不变的是我们彼此的真情和美好的回忆。

同学们,三十年时光荏苒。我们激情还在,梦想还在;我们依然风采依旧,我们依然憧憬未来。我们的人生之路正在变得越来越清晰和流畅;我们的人生态度变得越来越谦恭和平和;我们的人生理念变得越来越独特和敏锐;我们的人生境界变得越来越积极和开放。老师们、同学们,让我们爱惜自己,珍爱生命,让我们变得更加自信而有力。让我们的同学友谊,成为我们人生旅途中的良伴,伴随我们走过今后的沟沟坎坎;让我们的同学之情,变为我们生命中的陈年老酒,让我们用心去品尝她的醇香甘甜。

最后,祝所有辛勤培育过我们的老师,身体健康,心情愉快。