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关于学生周记集合十篇

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关于学生周记集合十篇

关于学生周记集合十篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候好好地记录在周记中了。但是周记有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生周记 篇1

我们的学校可漂亮了!

刚进校门口,你会看到一条宽敞的水泥路。撸的左边有两个用来展示的橱窗,橱窗里有许许多多的的作品和各种各样的介绍、通知等。水泥路两旁还有许多的花草树木,花的颜色丰富多彩:有黄色的、蓝色的、紫色的、黑色的……多得我数也数不完。

沿着路向西走,走到尽头,你会看见南边有个停车场,里边停着各种形状不同,颜色各异的车子。前面有一个施工场地,里面在造一幢新的教学楼。在工地前,偶尔会听见机器的嘟嘟声和砰砰的敲打声。

顺着水泥路向北转弯,你会看见我们学校宽阔又热闹的操场。操场上有足球场和篮球场,它们都被红白相间的塑胶跑道围绕着,足球场的地面都是用草铺成的,嫩绿嫩绿的,仿佛是块铺在足球场上的绿毛毯。这就是我们的操场。

继续向北走,你会明显地看见两幢红黄黑白相间的教学楼。两幢教学楼中间有一块非常大的草坪,草坪中间有一条玩玩去去的鹅卵石路,正好是一个“S”形。草坪上有香樟树,闻着香丝丝的,感觉真好!

教学楼对面是一个司令台,他的四周由围栏围着。每当举行升旗仪式的时候,都会有老师和同学在上面发表讲话。

向北走,然后向西转弯,你会发现,除了操场上的篮球场外,还有一个水泥篮球场。这个篮球场的右边,还有四五个用来给学生们练习乒乓球的乒乓台。

再往前走没你会看见一个硕大的菜园,里面有各种菜:萝卜、青菜、白菜、大蒜、洋葱、芋头等。看着这么多的菜,你会不禁流口水。

校园真美丽!

学生周记 篇2

早晨我起床向窗外眺望,第一眼看到的就是这个洁白的世界。我高兴的喊着下雪了!下雪了!

吃完早饭,我走在上学的路上,大地就像一张洁白的大白纸,上面画着房子、大树和人。我小心翼翼的走着,生怕踩脏了这张大白纸。路边大树们都变成了圣诞树,广场上的石碑都变成了一个个棉花糖。

到了学校,可热闹了,同学都不在班上读书,而是在外面玩雪。有的在打雪仗,有的在堆雪人。我们班男女生也分成两帮打雪仗,我冲在最前面准备给女生一记重磅炸弹,其它男生在后面扔雪球掩护,可是她们女生打着伞防守,后面女生的主力攻击我。不过想打中我可没那么容易,我一边捡雪一边躲,结果她们一人也没打中我,雪球够大了我准备报仇,向她们砸过去,说时迟,那时快砸到她们,她们一转身雪球擦肩而过。我准备回到男生阵地上时,刘昀突然向我扔了个雪球不偏不正,正好打中了我的额头,没办法三十六计走为上策,我迅速的逃走了。

我们玩得很开心,把寒冷抛到了九霄云外。

啊!雪,你洁白无瑕,既美观又可以供我们玩耍,我深深的爱上了你。作文

学生周记 篇3

冬天来了这么久,而我喜欢的下雪天来也终于来了……

昨天爸爸刚送我的时候,我看见鹅毛般的雪花从天空中慢慢地降下来,雪花中的两三颗落在我手里,它是那样的细小、冰凉。我把它轻轻的捧着,不一会雪花就在我的手里慢慢融化了,我的手上只剩下了水。我很难过,小雪花就这样离开了我们。但也不是完全离开,还有水在我手中,我把水放在一个小东西里,让他一直陪着我上课。经过了两节课,在第二个课间,我把水放走了。

我又看见天空中下起了雪白的雪花,它也许是刚才小雪花的妈妈,因为这次的雪花是那么的大,好像来叫小雪花回去写作业,自己亲自来了。大地一下变成了白色,好像雪花为大地穿上了一件白色的大衣,使大地不再冰凉。雪花虽然很凉,但是它用心去温暖大地,所以大地也不再冰凉。

这时我和我的朋友一起在雪地上跳来跳去,我感觉我们真的变成了雪公主,我感到非常高兴。

我喜欢下雪,喜欢下雪天,下雪不止会让农物长得更茂盛,还可以给我们带来快乐!

学生周记 篇4

大学毕业后,我骄傲的选择了我的职业——孩子王。

身为老师的我已经在思考着我的教学方案呢。

我将成为孩子们的心灵引路人,在这条道路上,我不仅要授予孩子们知识,还要让他们知道做人做事的道理,也交到与自己志同道合的朋友,还要让他们知道在逆境中生长的人要坚强的多。我的使命就是让孩子们学会发愤图强,我感到肩上的担子更重了。

我为自己是一名语文老师而自豪,我的第一堂课的作业布置就是让孩子们天天写日记,记录自己一天中的喜、怒、哀、乐,将自己在今天的课程中所学的生字新词,运用到日记中去,好让他们在写作文的时候思维灵动,一气呵成,这样就不会感到写文章的枯燥了。

课余时间,我与同学们交朋友,我和他们讨论生活中的小乐趣,分享小智慧,了解他们的性格,胆小的'同学也都不用怕我,同学们喜欢我了,我也是愉快的。

在上课时间,我会面带微笑,这样我会给同学们留下亲和的印象,让同学们不怕我,喜欢我,也会尊重我,上课积极回答问题,而如果有同学不够自信的话,我会从多方面鼓励他,不要像我小时候一样,要自信。当他们不会答题时,也不着急,而是给他微笑,让他知道老师相信他,我上课的时候还要加上幽默风趣的辅料,使同学们喜欢学习,爱上学习,我们会像久别重逢的老朋友,一起在知识的海洋里无拘无束的遨游。

身为老师的我在孩子们的学习中寻找自己的童年;身为老师的我在孕育祖国的花朵;身为老师的我在实践我的使命;身为老师的我……

  学生周记 篇5

20xx年 xx月 xx日 晴

“就算是九十岁,也要恋爱啊。看似在做梦,我的心已飞上云端。”这首小诗出自一位日本老太太在98岁生日时出版的一部诗集。她叫柴田丰,年青的时候喜爱阅读,92岁的时候才开始写诗,98岁时出版处女诗集,销量突破100万册,超过了许多专业诗人的成绩,成为日本文坛的一件盛事。这位老太太以追梦的勇气感动了日本,也感动了全世界的人们。在这首小诗里,我们看到一颗梦想的种子,在将近一个世纪的风雨之后,终于开出了一朵最美丽的花,也只有一个世纪的岁月才能让这朵梦想之花开得这么灿烂芬芳。

也许我们从不缺少梦想,缺少的只是坚持梦想的勇气。在风雨袭来的时候,我们是为梦想撑起一把伞,还是放弃梦想躲到安全的角落,或者,与梦想一起沉沦?海子梦想有一所“面朝大海,春暖花开”的房子,过着“喂马、劈柴,周游世界”的生活。可是,当尘世的喧嚣扰动了他的内心,当孤独与寂寞蒙蔽了他的双眼,他把自己的生命和梦想一起断送在冰冷的铁轨上。

与那位经历了将近一个世纪风雨的日本老太太相比,海子的短暂一生中所遭遇的坎坷险阻难道会更多更沉重吗?我们只能说,是灵魂的脆弱动摇了海子的梦想,而放弃了梦想的人,就像有些脆弱的竹子一样,只有开花的心情,终将失去生活的能力。我们再来看另一个人的梦想:20xx年10月,《中国达人秀》总决赛的舞台上,“无臂钢琴师”刘伟在上海八万人体育场以一曲混搭风格的表演捧得桂冠,再次展现了自己的出色才艺和坚毅精神,他也又一次在达人秀舞台说出了他的标志性语句:“至少我还有一双完美的腿!”与刘伟的遭遇相比,你也许会觉得命运女神对那位日本老太太还算慈悲,至少给了她健全的四肢。

但是你有没有想到,刘伟虽然没有了双臂,却早早地看到了自己梦想的实现。而那位日本老太太年青时种下的文学梦想的种子,直到92岁的时候才发芽,可以想象其中有多少错过,又有多少等待,这该是怎样的一种煎熬!只要有梦想,生命之树就永远青葱;只要有梦想,激情之火就永远不会熄灭。这一点刘伟做到了,日本老太太柴田丰也做到了,所以他们的生命才如此地与众不同。

学生周记 篇6

树梢挂闪闪烁烁的冰条,亮晶晶的真好看啊!马路上像铺上一层厚厚的地毯,踩上会发出咯吱咯吱的声音,留下一串串深深的脚印。

下雪,冬爷爷送给我们洁白的雪花,让我们开心的打雪仗、做游戏。揉好几个雪球,然后,瞄准,用特大号的力气扔向“敌人”,发起进攻。我们还爱堆雪人,滚好几个大雪球,先做雪人的身子,一个大大的圆在底下,再是一个小的雪球做雪人的头,用两个黑黑的纽扣做它的眼睛,按上胡萝卜做它的鼻子,拿一块小小的石头做它的嘴巴,拿两条树枝做它的手,雪人完成!下雪,我们还可以滑雪橇等……

冬天过得真快呀!神不知鬼不觉冬天就过去,冬天的游戏真有趣呀!我好回味冬天,我回家给妈妈说:“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存!”妈妈笑着说:“宝贝,冬天的快乐时光总会过去,要享受每一个季节的快乐!”

冬爷爷,你明年再来!

学生周记 篇7

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。

老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学似姚明一样大扣篮,有的小个子同学似端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她似捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。

呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起这个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry。我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我跟旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

晚上,我把打篮球的事告诉了爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了,我们真幸福呀!

  学生周记 篇8

在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。

嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?

哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开

学生周记 篇9

妈妈给了我生命,妈妈含辛茹苦地把我培养长大,做了很多很多让我感动的事。妈妈每天都很忙,要上班、做家务、辅导我的作业等等。

我回想着我为妈妈做了什么事,想了一想是那么少。但是还是有一两件事让妈妈很感动。

让得有一次妈妈病了,看着妈妈那痛苦的样子,我一步也不想离开妈妈,只想陪着妈妈,时时刻刻问妈妈有没有好点。一到吃药时,我就立刻准备药和水,一心想让妈妈快点好起来,这时我看见妈妈开心地笑了。

我已经是二年级的学生了,正在一天一天的长大,懂得的道理越来越多,我下定决心做更多让妈妈感动的事!

学生周记 篇10

今天是庆祝六一儿童节的日子,一早我就醒来了,比妈妈醒得还早。我快速地吃过早饭,催妈妈带我去化妆,化好妆妈妈把我送到学校。十二个女生已到齐,赵老师拿彩带裹好我们十二个学生的头发,带我们到了风雨操场,赵老师领我们坐下。节目开始了,终于轮到我们班表演了,我们排着整齐的队伍上场了,我们都很认真地表演,获得了热烈的掌声。赵老师对我们说:“你们真棒!”

下午,我们个个欢天喜地,特别是我把一大包零食都吃完了。幸福是从赵老师身上来的,赵老师辛苦一天了,我们让赵老师坐下来喝口茶休息休息,让我们对赵老师说一声:“赵老师,您辛苦了,我们将永远爱你”!今天我们都非常开心!