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有关三年级演讲稿汇编9篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关三年级演讲稿汇编9篇

三年级演讲稿 篇1

我的校园十分美丽,如果你不信,那我就带你去转转吧!

你看,在校门口有一块大理石,这块大理石上刻着“昌邑市外国语学校”这八个金字,一缕阳光闪过,大理石上的八个金字就被照得闪闪发光,那更是体现出了它的金碧辉煌。在大理石的后面有两棵松树,叫迎客松,它就像两只大手,风一吹,它就被吹得摇摇晃晃,好像在向你挥手,和你说:“欢迎你来到美丽的'外国语学校。”要不怎么叫它迎客松呀!

我们学校的石头有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凯旋门、和雅石、白卧石、行知石等,其中我最喜欢的石头是白卧石,它躺在绿茵茵的草地上,它的后面还有两棵塔松,这块白卧石说:“哎呀,今天真凉快。”那两个像伞的塔松说:“什么凉快,今天简直要热死了,那是我们给你们遮阳,你们才那么凉快的。”

在东边花园,一条小路在花丛中蜿蜒盘旋,像一条长龙。在一棵棵树下,还藏着一朵朵小花,有红的、有粉的、也有橙的,一朵朵在争奇斗艳,美极了。在小花园的中间,有一位学生雕像和老师雕像,我最喜欢那座老师雕像,她高抬着头,好像在看什么东西,她手里拿着一本书,像是教科书,在远处看,她在整个花园中亭亭玉立,那更是显得她那么的高大魁梧。

“怎么样,我的学校—外国语学校,是不是非常美丽啊?”

三年级演讲稿 篇2

各位家长:

大家好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。作为三二班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

一.班级基本情况:

本班学生49人,其中男生24人,女生25人,男生和女生人数差不多。但由于本学期分班重组,同学们来自不同的班级,还包括转来的4名同学,因此,学生的.学习习惯、生活习惯、卫生习惯都存在很大差异,管理起来特别费劲。表现在以下几个方面:

1.第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

2.话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。

3.有个别孩子经常忘记带作业,带课本。

4.作业书写潦草,零乱,作业面脏,不交作业,马虎完成等现象举不胜举。

更为严重的是个别同学有乱拿别人东西的毛病,且成了习惯。总之,无论从哪方面来说,给人的感觉大部分同学习惯一般,怕学习,难管理。

经过半个学期的努力和管理,虽然大多数同学能跟得上,但是无论在学习上还是在日常的生活当中,同学们的自我约束能力还不够强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。

二、我说一下期中考试情况:本次期中考试试卷难度适宜,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。这次考试90分以上的21人,80分以上的19人,70几分的5人,60几分的2人,60分以下的2人,平均分84分。学生失分主要有以下原因:1、学过的字词掌握不牢固。2、做题太慢,考试时不够专注,没能够认真检查。甚至出现漏做题的现象。3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。这次考试反映出一些问题:

1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。2、有些孩子的阅读能力还有待加强。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他别的原因,这也需要我们具体分析才是。

三、就本学期自己对孩子的语文教育教学向各位家长做以回报:

进入三年级语文知识学习广泛了,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问题。但是,现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导起来都感觉非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分层等等,尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理解吃透文章,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。这就对学生提出了更高的要求。但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,与此同时还帮助孩子拓展思维,教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他们的语文素养。

这些工作我也希望家长朋友能积极配合做到以下几个方面:

(一)、关于预习作业

预习内容包括:

①正确、流利地熟读课文,至少5遍;

②圈出“我会认”生字,画出“我会写”生字词;

③查字典理解生词的意思;

④标出段落,提出或画出不理解的问题。

(二)学习课文后应达到

①正确、流利有感情地朗读课文;

②生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

③用生字组词(一字多词);

④摘录文中好词佳句;

⑤背诵精彩的句子、段落,古诗等。

四、我向各位家长汇报一下孩子的在校近期表现

开学至今,我一直在进行入学教育,希望孩子们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可仍有个别同学上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业。学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下:(请看大屏幕)

1.课堂表现2.作业方面

3.早到、迟到现象

希望家长注意学校作息时间:早晨7:45至8:05到校,下午2:10至2:30到校。开学至今,对于早到迟到现象,我采取了一些措施,但仍然有早到或迟到的现象,希望家长为孩子操个心。最后,希望在座的家长能与我们老师一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期盼孩子的后段学习中取得更大的进步。谢谢大家。

三年级演讲稿 篇3

尊敬的各位嘉宾,老师们、同学们:

大家好!

今天,来到仰慕已久的**大学出席 “中华诵20xx经典诵读进校园**大学篇”晚会,我感到十分高兴。有着116年传统历史的**大学景色优美,是中国现代学制最重要发祥地之一,又是一所在国内外都享有广泛学术影响的大学。在此,请允许我代表教育部和国家语委对在**大学成功举办这次晚会表示热烈的祝贺!

“中华诵”主题活动进校园,是教育部党组决定和倡导的。中华文明源远流长,汉语言文化博大精深,千百年来流传下来的优秀诗词歌赋浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中国传统的价值追求和审美理想,闪烁着以天下为己任的爱国主义光辉,展现出自强不息、团结奋进的高尚情怀。这些经典是我们民族文化的重要标志,是人类的共同财富,成为启迪一代又一代人的智慧、丰富我们情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通话诵读经典,体味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥砺心志,受到优秀文化传统的滋养,是中国传统的治学、修身途径。今天,建设人力资源强国,弘扬中华文化,建设中国共有精神家园,增强中华文化在世界的影响力,需要我们更加重视和发挥传统文化在提高人文素养、增强民族凝聚力、提高文化软实力方面的独特作用。通过诵读亲近、熟悉经典,理解、热爱经典,潜移默化中提升语言文字和人文素养及审美情趣,进而把握我们优秀传统文化的精髓,不仅有利于普及国家通用语言文字,提升公民语言文化素养,提高社会文明程度,也是继承和弘扬中国优秀文化传统的直接而有效的途径,应该大力提倡,积极推进。

20xx年,教育部语言文字应用管理司在部分省市开展了“雅言传承文明,经典浸润人生——中华经典诗文诵读主题活动”,两年来,全国范围的诵读比赛、以四个传统节日为主题的诵读晚会等主题活动,吸引了社会广泛参与、电视及网络等媒体的积极传播,“中华诵”主题活动的影响力逐步扩大,受到了中宣部、中央文明办的表扬,也得到了社会各界的高度评价。在湖南长沙刚刚闭幕的第五届海峡两岸经贸文化论坛上,“中华诵”经典诵读主题活动已被列为两岸文化交流的议题之一。20xx年从**大学开始的这项诵读主题活动,除了在全国继续举办诵读比赛和四个传统节日诵读晚会外,还要举办新中国成立周年专题诵读晚会,并推进诵读主题活动进高校、举办中小学生“中华诵”夏令营,使经典诵读成为丰富学校教育和校园文化的重要内容。

高等学校担负着人才培养、科学研究、社会服务、引领文化的社会职责,诵读经典,弘扬主旋律,一是对大学生社会主义核心价值体系建立具有促进作用;二是诵读的形式和内容与高等学校的文化氛围和大学生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引领校园文化;三是通过诵读主题活动,能够提高大学生语言文字应用水平,提升他们的人文素养和道德情怀,对大学生的成长成才有利。我们相信,“中华诵”进高校,可以促进广大师生更广泛地参与这项主题活动,从而提升主题活动的整体水平,进一步扩大其影响;积极参与这项主题活动,也会给校园带来清新的空气,使校园文化建设和大学生精神风貌发生积极的变化。教育部已将今年的“中华诵”进高校校园主题活动纳入教育系统“我爱我的祖国”主题教育主题活动。

我希望在诵读深入开展进程中,在继承的基础上勇于创新。我们今天诵读的经典,应该包括从古至今中华的诗文精品,既要有经典的'古诗古文,也要有与民族精神和中华传统美德一脉相承、脍炙人口的现当代经典名篇。我们诵读经典要注重展现、吸收经典中的精华,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。我们更期待在学习、吸收经典精华的基础上,提高大学生们的语言文字和文化功力,创造我们时代传诵千古的美文华章。我们的晚会应通过诵读经典名篇,展现当代大学生的励志、奋进及以天下为己任的雄心和宏伟志向,歌颂祖国,颂扬以爱国主义为核心的民族精神,反映社会主义核心价值观在青年人中的积极影响。通过舞蹈、音乐、古辞新韵的歌唱等艺术形式使我们的晚会精彩纷呈。

在晚会即将开始之际,我还要特别指出,作为百年名校,**大学向来有开风气之先的传统。在时间紧、任务重的情况下承办“中华诵”进高校第一场晚会,已经展示了新一代武大学生“敢为天下先”的风格。在此,我要代表主办单位向辛勤筹备这台晚会的**大学校领导及有关部门表示衷心的感谢。

我希望今天的晚会真正拉开“中华诵”进校园的序幕,今后经典诵读主题活动在校园里能够异彩纷呈、经久不衰。最后,预祝晚会圆满成功,向老师、同学们和艺术家们的精彩演出表示感谢,并祝大家度过一个愉快、丰富的暑假生活!

三年级演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的爸爸今年39岁,他留着一个小平头,眼睛小而有神,俊美的鼻梁上挂着一副眼镜,看上去很有学问的.样子。由于过度操劳,他的额头上长着层层皱纹。

爸爸对我非常关心。每天早上,我还在睡觉,早起的爸爸就把我冰冷的棉鞋放进取暖箱里,旋转开关,冰冷的棉鞋被烘得暧和和的。那暧和的热气,都凝聚着爸爸对我的爱!我起床后,爸爸还把棉鞋送到我的房间里,我边穿,爸爸边问:“优优,舒服不?”“舒服,非常舒服。”我激动地对爸爸说。爸爸笑了,笑得那么甜蜜,笑得那么满足。

在生活中,爸爸不但无微不至地关心着我,而且还特别勤劳和幽默。每天下班后,爸爸总是第一个到家,我和妈妈回到家时,总能看到爸爸在厨房里忙碌着。不一会儿,一桌香喷喷的饭菜便展现在我们眼前。我看着那丰盛的饭菜,不禁伸出大拇指对爸爸说:“爸爸,你真棒!”爸爸总是骄傲地回答:“那是,叶家大厨就是顶呱呱!”看着爸爸那得意的神情,我不禁笑了。

这就是我的爸爸,一位勤劳、幽默、爱心满满的爸爸!

三年级演讲稿 篇5

各位家长朋友们:

大家上午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级七班所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的情况等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是请部分学生代表也说说他们的心声;三是请部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后教学问题和和家长们交流。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,在坐的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

借这次期中考试,我和各位任课老师商量召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

首先,我简单介绍一下班级情况。本班目前有51位学生,前半学期下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校举行的会操比赛、体育艺术节、拔河比赛、冬季越野比赛中均取得优异的成绩,表现突出的有:秦学涛、董敏、刘振玲、赵文宇、宋友超、董莹莹、籍海妮、夏茂明、等同学董敏、刘珊、伦宗翠、夏伟恩他们的舞蹈,伦昭阳、籍风凡、严希文、杨宝欣、吴华超、赵文宇、伦志浩等同学在拔河中表现出很强的集体荣誉感和团队精神值得我们每位同学好好学习、王明春获校越野赛第一名,彭福荣获第四名,吴华超第八名的成绩,受到了学校的高度称赞,还有不顾个人只想着集体的董春坤同学,在运动员生病期间自告奋勇,不怕苦不累积极为班级去训练,作为同学作为家长作为老师的我们很受鼓舞,正因为有了这些懂事的孩子们,我们的各项工作才能取得如此的成功,同样也感谢每位家长送给了我一群这么可爱又懂事的孩子,是你们在平日里教育的成果。本次期中考试也取得了优异的成绩,有董敏、秦学涛、严希文等同学进入年级标兵。有董敏、秦学涛、严希文、刘振玲、李媛、唐少鹏、吴华超、董莹莹、籍海妮、夏茂明同学进入班级前十名。

另有刘玉亮(20)籍风凡(9)严希文(8)唐少鹏(8)董莹莹(7)李媛(7)刘振玲(6)董小迪(6)何文迪(6)何云峰(6)伦志浩(4)籍海妮、彭福荣、王明春等同学前进幅度大。这些成绩的取得跟家长的不懈的努力是分不开的。对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“努力学习,事争一流”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。不过也有齐肖、刘凤霞、宋程睿(11)赵新钰、赵文宇、夏伟恩、张晓鹏、秦鹏、董延超、张永英、赵永庚等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确,也有个别同学对学生有松懈心理以至使成绩下滑。

下面我要谈的问题是有关孩子的思想品行及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致经常性的违反纪律。看待这个问题,我一直认为,不可能要求孩子永远不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些逃避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平时发现不良习惯的时候就及时予以批评指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。

对于孩子我们首先应该教育孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。每次对一批变化成长中的孩子,我都希望通过主题班会使他们体会到母爱、父爱的伟大、父母的辛苦,,因为我一直觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得伤心。教育孩子我们一定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应注意场合、方式,不能对孩子的教育产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。

最后我想给家长说几点建议:

1.理智爱孩子

①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,宋友超、刘振玲同学,带着爱心来做事,她们是卫生委员,每天都带领同学们打扫卫生区,打扫得很干净,而且牺牲了休息时间,每天来往于各个卫生区,有高度的责任心,她们做得很好,在成绩上就能看出来,她们是不断上进的孩子,有很强的班级责任感,我很喜欢欣赏她们,是因为她的责任心,相信不论在以后的学习还是工作中她们都会是佼佼者,因为她们都有一份认真的心。生活委员董莹莹、籍海妮身体力行、任劳任怨,劳动、打扫卫生都冲在前面,餐厅卫生一直位居学校前列。班长秦学涛为班级建设献计献策。各项工作起模范带头作用。这是细心,更是责任心。他为班级工作时做出了最大的贡献,我们班级的每一项成绩的取得都与他不可分割,我正因为有了一群如此负责如此用心的班委成员而感到欣慰,有时内心说不出的感动,感动于他们如此小的年龄却做出了我们这些大人们所想做却没做的事,多年来和他们在一起慢慢让我收获到了是孩子们真的长大了,真的能让我和家长们渐渐放心了,他们的慢慢的长大不正是我们大家所希望的吗?所以我偏心于他们,因为他们把我们班当作了家。所以常把感谢眼神抛给他们,是他们的主人翁责任感让我们班的全体同学获得良好的'学习环境。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

②要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

④重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

⑤.理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备MP3、到电脑、手机,游戏机(里面有不堪如目的镜头),出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下整个的馒头仍进垃圾筐内,连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任七班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2、一定要关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

3、对孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊。

5、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学我都坚持让班干部叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。同学之间闹矛盾,一定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平息反而扩大化。相互理解、共同进步,为学习创造良好的环境是原则。

给孩子一个理念:人穷志不穷。经常进行理想教育、挫折教育、感恩教育。

期中考试的目的:给孩子们提个醒,为年终考试作准备,因为年终评优选先都以年终考试成绩为标准。

三.关于廉正建设:

学校:办学条件逐渐改善,生活(炸鱼、排骨、大炖鸡等学生吃饱为准)、住宿条件(明年更好)、取暖(不花一分钱孩子们暖暖和和的上课,跟别学校的学生幸福多了)。节省开支,不多花一分钱。

学生充卡:面上每两周一充,但是不一定每个人必须两周一充,可根据个人的具体消费情况,需要充卡时充卡。一次50元。养成孩子有计划的消费的习惯。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

三年级演讲稿 篇6

亲爱的同学们:

大家好,我叫××,今年××岁了。

我现在上小学三年级,我的眼睛大大的,是双眼皮,我的皮肤白白的、嫩嫩的,别人都叫我小帅哥。

我喜欢穿绿色的衣服,我高挑的个子,身材有点儿瘦。所以,总有人说妈妈不舍让我吃好东西。其实,妈妈把什么好东西,都给我吃了,可我硬是不长肉。这不,妈妈的“冤枉”呀,总也洗不清。

我无论在家里,还是在学校都很文静。因为,我是一个内向的孩子。可是,在球场上我生龙活虎、精神抖擞、如虎添翼,谁都没有我激情高涨,谁也没有我兴奋。妈妈说这时候的我,像个“疯子”。我知道,这时候的我,才是最活泼的`!

我的爱好很广泛:钓鱼、画画、游泳、语言表演和打乒乓球。我和赵子轩、付启元、还有小女乒——杨凡钰,在同一个乒乓球训练中心打乒乓球,我在那个乒乓球训练中心“少儿组”比赛中,还打过第一名呢!所以,教练把我称为“乒乓小将赵劭贤”。小朋友,欢迎您也来这儿打乒乓球。

这就是我——一个聪明、活泼、机灵的,爱好广泛的阳光男孩儿。

三年级演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三(3)中队的戴舒畅。今天我带着老师的信任,同学的委托来参加大队委员的竞选。

“大队委员”一个响亮的'称号,“三条杠”凝聚着智慧!凝聚着才干!凝聚这力量!从进校的那一天,它就成了我追求的目标,我梦想着自己有朝一日也能戴上着鲜艳醒目的标注。为这个梦想,我努力学习,积极上进。“功夫不负有心人”,在班里,我一直担任班长,是老师的左膀右臂,同学们的好伙伴。我还是多才多艺的好孩子,我喜欢表演,曾获得瓯北学区“十佳小表演家”的称号。我喜欢书法,被称为校“小小书法家”;并获得瓯北学区规范汉字比赛三等奖。

今天,我的行为一直是同学们的楷模,我的成绩一直是同学们的榜样,当然如果你选择我成为大队委员的一员,我一样会是一个响亮的榜样。希望各位评委支持我,

谢谢大家!

三年级演讲稿 篇8

自信是成功的基石。因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,关于单刀赴会;因为自信,比尔·盖茨独领风骚,自信创造了一个又一个成功的奇迹。

你不想成功吗?你不想有出息吗?你不想成为名人吗?就让我们来看看伟人们的成功之路吧!

中国姑娘彭丹在参加牛津大学的面试时,竟提出了与牛津大学教授阿加尔相反的论调。尽管这种理论遭到了教授的否决,可她毅然而然的`坚持着自我,敢于面对考官,面对导师,面对权威。那可是在面试呀!面对的是决定自己命运的大学教授呀!正是因为彭丹的这种自信心和坚持真理的精神,她第一个被牛津大学录取了,她成为了中国人的骄傲。再看现今,微软全球最年轻的院士;中国人张亚勤,当年高考在生病住院期间,忍着疼痛,仍然坚持去参加高考,并坚信自己一定能取得成功。就因为这样,他少了一点顾虑,多了一点自信。因为拥有自信,张亚勤成功了迈出了人生的第一步,是因为他拥有自信的人生态度,最终成为了一名全球性的大人物。

同学们,在我们的学习生活上不也是如此吗?遇到问题,我们要有自己独特的见解,要有自己的观点;考试检验时,我们要多一点自信,少一点顾虑,勇往直前,考出好成绩;遇到别人比你考得好的时候,我们不能灰心也不能丧气,要自信,要努力进取,超过他;一次成绩差了,我们也不要气馁,失败是成功之母;生活中有困难了,我们就要面对困难永不退缩,那么困难就会被吓退。

同学们,自信是一种人生态度,你拥有它,你就有了执着追求的精神;你拥有它,你就会成功;你拥有它,就能让你的生命焕发光彩!那么,同学们,让我们拿起自信的武器,开创我们的成功之路吧!

三年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

《伊索寓言》里面有许许多多的小故事。每个小故事都讲述了一个深刻的道理,对我们很有帮助,对我的启的非常大,让我懂得了怎么做人?怎么学习?

每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的“花粉”。

《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》让我明白,人一定要正直地生活;《老鼠开会》让我知道,我们想出一个好主意并不难,但要实现这个主意却下不怎么容易;《蟹与狐狸》告诉我,有些人抛弃自己熟悉的地方,而去自己一无所知的地方,这样一定会遇到更多的不幸……

《伊索寓言》里每一个故事都是那么精典,文中一些善良的`小动物,得到了上天的恩惠,而一些阴险狠毒的人物,得到了应有的惩罚,让我看了无比的欣慰。在生活当中,我一定要把这些道理深刻地记在心里,灵活地运用到现实生活中去,让自己做得更好。