有关三年级演讲稿四篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级演讲稿4篇，欢迎大家分享。

三年级演讲稿 篇1

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我们都应该热爱读书，勤奋学习，好好读书，因为书可以带我们走向知识的海洋；书可以带我们去幻想的天堂；书籍可以陶冶我们的情操，增长我们的知识，开阔我们的视野，增强我们的阅读能力，提高我们的文化素养。

走进知识的殿堂，走进书的海洋，就像走进一个耀眼的展厅；踏入了一个神奇奇妙的宝库；来到了五彩缤纷的花园。由此，我们可以欣赏到一件非常华丽的“首饰”；可以画一些人类智慧酿造的“蜜汁”；也可以领略传统文化的博大精深。所以，要想知道书有多神奇，一定要多读书。业余时间，我也爱看书。我最喜欢的书之一是海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》让我深受感动，讲述了一个又一个感人的真实故事。在里面旅行，我得到了很多启示，受益匪浅！这本书讲述了海伦的.故事？凯勒非凡的一生。她年轻时患了一场大病，后来又瞎又聋。从此，小海伦与多彩的世界隔绝了。她感受不到世界的颜色和声音，也谈不到自己的希望和要求。她面临着无尽的黑暗和死寂。这让她惊慌失措，就像童年的窗帘一样，试图把它掀开，但海伦有很多疑虑。我在想：生命的奇迹是怎么产生的？一个生活在一个又盲又聋的世界里，又活了很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久这是因为海伦吗？凯勒自信：她以阳光的姿态微笑面对生活；自力更生：她想靠自己的力量而不是靠别人生活，所以她努力做自己想做的事，学习自己想学的东西；自强：她从不向命运低头。困难来了，她面对，困难解决；遇到挫折时，她并不担心。她心中有希望，有方向，有超人的毅力。海伦能够走上文学之路，是因为她对自己广博的知识充满了无限的好奇。她饿了，没日没夜的学习，没日没夜的努力，像干海绵一样吮吸着知识的雨水。是知识开阔了海伦的眼界，增强了海伦的勇气和对生活的信心。在沙利文和萨勒的悉心指导和帮助下，小海伦的人生有了一个良好的开端，并为自己的人生勾画了一幅美丽的图画。

《假如给我三天光明》讲的道理和滴水穿石给人的启示是一样的：只要天雕月琢，目标专一而不三心二意，毅力不三心二意，我们就能“淌过”一块块“硬石”，最终到达胜利的彼岸，希望之光将驱散绝望之云！

三年级演讲稿 篇2

家长朋友们：

你们好！

很荣幸代表三年级三位英语学科老师在此与大家谈谈孩子们的英语学习情况。也很高兴能借这次家长会契机，与各位家长在此共同探讨“如何家校合力，帮助孩子学好英语、不走弯路？”。

首先，我们来欣赏一些孩子们在学校的英语学习图片。

从以上的活动图片中可以看出，我们三年级的孩子们虽然接触英语不到一年时间。但总体上来说，他们对英语都保持着浓厚的学习兴趣，取得的进步也是很显著。在平时的学习中，大多数孩子都能做到认真听讲，及时完成作业，积极参加各项英语活动。但是经过一年的学习，学生们之间也拉开了一定的差距。我们都知道，小学阶段孩子的成长既需要学校教育，但更需要家庭教育。那么，家长应该如何配合学校，配合老师，共同来帮助孩子科学有效地学好英语呢？

一．给孩子营造宽松的、充满安全感的学习环境

在学校我们努力给孩子们营造宽松的学习环境，为孩子们提供展示的机会。这学期我们已经开展过英孚杯英语比赛、“希望之星”杯比赛、英语语音学习讲座等活动，外教进课堂之后还将会举办英语舞台表演活动。

在家庭学习环境营造方面，家长一定要多关注孩子的英语学习。多和孩子沟通，多鼓励，多给孩子积极的引导，特别是在每次英语考试之后。多和学校老师沟通，反馈孩子在家的表现，了解还在在校的学习表现。不重过程只重结果，一谓追求成绩的高压专制管理，只会让孩子惧怕，失去学习的兴趣和乐趣。

二．要重视孩子良好学习习惯的`养成

好习惯决定一生，而良好习惯的养成要靠坚持。各位家长一定要科学有效长期地指导督促，帮助孩子从以下几个方面养成良好的学习习惯。

1.每天听读15分钟，大声读出自信。

英语学习首先是听和说的训练，然后是读写能力的培养。让孩子听读模仿，可以培养孩子准确地道的发音。在听读时，务必要求孩子一定要大声读出来说出来。把学到的变成自己能说的能用的，这样才能让孩子有成就感，有自信心，为此，请家长们每天一定督促孩子完成听读课文，不管当天学校有无作业。三年级的英语课文同步有声视频材料，我们每个班级QQ群里都已经上传，家长们可以自己下载下来，方便孩子们在家听读模仿。

2.让孩子熟练背诵单词，表演课文。

三年级课本分为六个话题单元和两个复习单元，每个话题单元里有几篇对话课文需要表演背诵，十几个单词需要掌握。家长要结合学校老师的作业布置，及时抽查课文的表演背诵情况并且签字证明，也可以自己在家再给孩子额外听写一下所学的单词。自己懂英语的家长可以尝试多变的作业形式，比如和孩子一起分角色朗读表演课文。不懂英语的家长也要尽量利用点读机，班级群空间上传的课文同步视频材料来检查孩子的读书与背诵情况。

3.创造条件补充孩子的英语知识面。

各班英语老师会时不时在班级群里上传一些学习资料，可以作为孩子们的课外读物。家庭如果有条件的话，也应该给孩子订购小学英语报刊杂志，买一点英语绘本。家长也可以鼓励孩子们看一些简单的英语故事和小电影。现在信息时代，英语资源还是很丰富的，就是需要家长们用心为孩子去寻找。

4.英语网上作业，作用不能小视。

英语网上作业，题型新颖，形式丰富，在游戏中复习课文的单词和句型，深受学生们的欢迎。三年级有些孩子一直坚持做了1年，取得了不错的效果。如果家庭条件允许，可以让孩子在这个平台上学习。为了避免孩子过久地停留在电脑前，我们每次的作业量都在十分钟左右，算上其他时间，每天控制孩子15分钟上网时间就可以了。

总之，孩子是每个家庭的未来和希望，相信在各位家长和老师的共同努力下，孩子们一定可以学好英语、不走弯路、快乐成长！

三年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

今天，妈妈给我买了一本书。书名是《好词好句号段好作文》，我迫不及待的翻开这本书，哇!好棒呀!书里面尽是一些优美的词句。深深吸引了我，我恨不得一口气把这本书读完，好让我的脑袋里多装一些好词好句。因为它不尽能帮我把日记写好，还能帮我学到更多的好词好句。

这本书，分类为七个部分，每一部分都写得很详细，它有风风火火人，奇趣美好事，鬼斧神工画，五光十色物，缤纷多彩梦，情感体验室，精美应用屋等等，很多很多的好词好句，让我目不暇接。

妈妈经常说给我的一句话是：读书破万卷，下笔如有神。我一直不能理解的很清楚，现在我终于知道了。原来书有这么神奇呀!每当我翻开书的时候，书中优美的词句常常吸引着我，如果我能把这些好词好句记到脑袋里，那么对我以后的'日记和作文该有多大的帮助呀!书是知识的海洋，我喜欢在知识的海洋里翱翔!

三年级演讲稿 篇4

都说学校与社会相比，是一片净土，少了勾心斗角，没了尔虞我诈，我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足，听到的更多是鼓励;犯了错误，看到的还是宽容。所以，我在中心小学的这几年，从为人处事，到专业业务，都收获颇多。

我爱我校，还因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的'大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长，成才。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负着学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。每当我将目光注视校园的时候，就会感受到一种令人心颤的，滚烫的东西，那是所有中心小学人对梦想的执著，正是这种“勤业，励志，求是，创新”的精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校，我为我们的教师感到骄傲!我爱我校，我更为我们的学校感到自豪!

生命属于我们只有一次，我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗，在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难，去作韧性的拼搏，走向东方，笑迎初升的朝阳，走向成功，去铸就人生的辉煌吧。