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有关三年级演讲稿范文集合5篇

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关三年级演讲稿范文集合5篇

三年级演讲稿 篇1

老师、同学们:

大家好!

我这次竞选的是生活委员。在平常的日子中,班里会有许多琐碎平凡的小事,也都是生活委员的事,虽然很麻烦,但我仍然很喜欢做。今天能在这里参加竞选生活委员的演讲,我十分开心,因为我觉得我有能力做好这个工作。

如果竞选成功,首先我会积极与大家商讨班费的.合理使用,努力做到让每一位同学都满意。其次,我会尽量关心每一位同学,提醒大家注意添减衣物,免受疾病的侵袭。再就是我会和同学们一起努力,把那些不好的现象、不好的习惯、不好的品格排除出去,我会当好开路先锋的。请同学们相信我,我有毅力当好生活委员。如果竞选失败了,我也会坦然接受,我会更加努力,争取在下一次的竞选能够胜出。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”

一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。

这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。

吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的`太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”

每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!

孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。

三年级演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食, 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的主人公。

每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的,现在上三年级了,作业越来越多,做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了,不过只要有一点时间,我就会看书。哪怕只有五分钟,就连 上WC我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家……那时,我就像是只自由的'小鸟在 空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事,有学不完的知识,有答不完的问题,它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长,这就是爱看书的我

三年级演讲稿 篇4

各位同仁:

大家好!

今天,我只想借竞聘教务处副主任和年级主任的这个机会让大家了解一下我自己。

23年前大学毕业后,我怀着满腔热血来到了市五中从事教育工作,薄弱学校的氛围锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力,1996年起我担任年级主任和教务主任工作。

三年前,我有幸融入了市中学这个人才济济,和谐团结的大家庭里。来后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生激动不已,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的.鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘;更因为我有参加竞聘的一定优势,所以我才决定参加这次竞聘。

我这次参加竞聘的优越条件是多年中层干部的工作经验和锐意进取的创新意识、勇于奉献的敬业精神以及求真务实的工作作风。下面再谈谈假如竞聘成功的话,我的工作设想:

1、认真履行岗位职责,给主任当好助手和参谋,主动补台,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图。

2、三个深入:深入课堂,随时掌握教学动态,及时提出改进教学的建议和措施,使学校的教学活动步入良性循环的轨道。深入教师中间,诚恳地倾听教师们的呼声,热忱地收集教师们的合理化建议,及时反馈给学校,以利采纳。深入学生中间,了解学生的学习困难,努力打开教和学之间的良好通道,提高教学效率。

3、认真学习教育理论,努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动,认真探索适合我们实际的教学方式,并且要定期组织教师学习,提高教师的业务素质。

4、和学校各部门协调配合,共同完成工作任务,努力实现教书育人的终极目的。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!

谢谢大家!

三年级演讲稿 篇5

大家好,我是xx,来参加三(x)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和三(x)班集体共同努力进步。我的.优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。

我曾经获得全国少儿绘画金银奖!但我也有许多缺点:上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。