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小学生演讲稿集合九篇

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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿集合九篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德,做文明小学生》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年绵延不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧!让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习。走在校园里,让我们自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,让我们主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,让我们认真遵守交通法规;坐在公共汽车上,让我们真诚地为身边的老人让座……其实“文明”离我们并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的读书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。

亲爱的同学们,让我们从身边的'点滴小事做起,在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然;做一名真真正正的合格的、文明的小学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

寒假间我读了《读文明美德伴我成长》这本书,读完后觉得内心有深深地触动。

这本书分成15课,从文明古国礼仪之邦讲到勤俭节约保护环境,慢慢贴近我们的生活。更重要的是,这本书用一个又一个的事迹,为我们树立了榜样,让我们更能明确自己的目标,不断努力。其中最让我印象深刻的`是第三课——做祖国的好孩子。

何为好孩子?好孩子就是像林浩那样,将同学背出废墟,又毅然返回背出另一名同学,完全不顾自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那样,一次又一次冲进教室,救出一名又一名同学,而自己的安全却抛之脑后;好孩子就同何翠青那样,不管多么危险,也要冲回宿舍将十多名同学从床上摇醒,自己却被压废墟下50多个小时,可她凭借巨大的求生欲望和惊人毅力获救……

好孩子的榜样还有很多,他们的种种事迹使我们敬佩,在他们的身上显现出中华民族那种自强不息的精神,正是这种精神,让中华民族繁荣昌盛。我们,与这些榜样一样,生活在和平的年代,可是没有经历过灾难,这使我们没有他们那种坚强,那种强大的毅力。倘若我们这里发生自然灾害,很多人会不会只想着自己逃跑呐!而正是这些榜样有强大的决心与毅力,他们才会不惜用生命作为代价,去救自己身边的人,让他们能够获救。这样,他们内心会觉得舒坦,觉得自己的行为是正确的,不会为自己的行为而惭愧。

当别人因为自己少救了一个人而伤心时,你在干什么?

当别人为了救人一次次冲进楼房时,你又在干什么?

我们要用行动去表明—我是好孩子。没有灾难发生,如何表明?

很简单,从身边的点点滴滴做起,从每一间小事做起,让文明美德成为我们最好的伙伴。总有一天。我们可以自豪地说:“我是祖国的好孩子!”

让文明美德伴我们成长,加油!努力成为祖国的好孩子!

小学生演讲稿 篇3

老师们、同学们:

大家好!我是四(1)班的**。我今天演讲的主题是:“播撒现代文明,构建和谐社会。”中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦,举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质和素养。文明礼貌是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼城信,团结友善,乐于奉献。”然而在现实生活中,我们也无不遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来清理垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。孔子日“己所不欲,勿施于人”。

文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。因此,构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。所以,同学们清除恶习的同时,时时刻刻提醒自己:“在家做个好孩子,在校做个好学生。”礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族的精神上,重建新的',体现现代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”。同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的.会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的主题是:勤俭节约。

常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”10月31日是世界勤俭日。勤俭节约也是中华民族的传统美德,更是一个人道德高尚的具体表现。

历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。

勤俭节约是中华民族的传统美德。历史反复证明了这个道理:奢”能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。也许有人会问:“现在我们的生活这样好了,还需要勤俭节约吗?”我的`回答是:“当然需要。”勤俭节约是一种美德,也是一种精神。它不以物质是否丰富为前提。

但是,现在仍有一部分人中间存在着奢侈浪费的现象,小则浪费饭菜,大则跟风攀比,这些都有违勤俭节约的传统美德。

曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;

曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”让勤俭成为一种风尚,成为我们血液中的一种自觉,让勤俭之风尚遍彻校园。

演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

许多人都遇到过挫折,但每个人在面对挫折时,所做的都各不相同。我当时只会很软弱,无能甚至失声痛哭,只会后知后觉,吸取教训,不会有任何做为。

当每每想起那次期中考试,我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试,我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案,我们心里有个底。“谁选的这个答案?老师问。只见依稀的几个人举起手。”唉,谁选的B?“一大片人举手。老师摇摇头;”真是的,哪位同学选的最后一 个?“我和一 位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也举了手赶忙把手放下,像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说:”表扬这位同学,他选对了。“见势,我也慢慢的举了手。”哦,还有沈雨萱,也不错!“老师用赞许的目光看这我。”他能选对?肯定是蒙的`!“我听见同桌嘟嚷着,很不服气撅着小嘴,又对我说,”你选对了我还信。“下课了,好多同学都围在我桌前,说一些关于”沈雨萱你真好,都选对了!“的话,我的心里不免有些小得意。

俗话说得好”虚心使人进步,骄傲使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。第二节课任然是语文。老师一进来,我便看到老师眉头上有个”川“字,我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子,瞥了我一样说”刚才那头说错了,选B,沈雨萱和那位同学都错了,一分不得。“霎那间,我的心情如晴天霹雳,跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红,头也羞愧地下去低下去不敢抬起来,泪水罪犯是的想挣脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课,下课铃一响,我快速跑向厕所,但还是听到一些声音:”沈雨萱你高兴什么,一分都没得着,呵呵呵!“这嘲笑的语言令我失声痛哭。

我永远忘不了这件事,我知道同学们的话没有恶意,我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会勇敢、会坚强的!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

说起小学的生活是否想起自己曾经的好友,说起小学的生活是否想起老师的严格,说起小学的生活是否想起那所学校里的一花一草,一树一木,一鸟一石,说起那所小学的生活是否想起那书本教 材,说起小学的生活是否想起令你哭笑不得的“她”,说起小学生活是否想起那时美好的生活,说起小学生活一定有一件事令你难忘。

使我忘不了,我们在运动场上努力的奔跑,忘不了,我们在课堂上回答的问题,忘不了有人受伤时,会有一大群同学来安慰,忘不了,和同学们在一起的`每一分每一秒。

令我最难忘的是亲爱哒你们:我的同学们!在我困难的时候你们帮助了我,我们一起学习,一起进步,一起努力!

我记得有一次运动会,我们一起努力取得好成绩,有的人得了病,不顾自己的病情也要上场去和别人比赛,有的人给同学们加油打气。我的脚扭了,好多同学都来关心我,为了防止我的伤恶化,他 们不让我去参加比赛,可是有些同学又和我说,这是在小学最后一个运动会了,还是参加比较好。见同学这么关心我我感动得不得了。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,六年的小学生活马上就要匆匆流去?,但是我不会忘掉亲爱哒你们的!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

保护环境人人有责,但是在现实生活中,却往往有人不遵守这句重要的环境标语,他们经常会乱扔垃圾、随地吐痰,素质再差一点儿的人还会随地大小便。可是,我们少先队员不会这样,我们要拒绝这些坏习惯,把他们全都消灭掉。

现在,在许许多多的绿化地上都会插有这样形式的一些提示语牌子:“严禁践踏草坪”,只不过这些提示语比起那些富有情趣,又能打动人的提示语比较生硬一点儿,那些富有情趣的',又能打动人的提示语,就像:“别踩我,我怕疼!”、“除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

它们就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在电视上看到,许许多多的公益广告都在说:只要我们每个人都打开一扇窗,世界将会变得更加明亮。在网上,我还了解了xx每月都有一天是环境清洁日,xx的马路边上,你们会看见许多志愿者们在捡垃圾,捡香烟头等,可见xx人有多么热爱劳动,有多么爱清洁,多么爱卫生啊!

我希望,我们每人每天拾起一片垃圾,让澧滨的明天更加美好灿烂!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,同学们:

大家好!作为六年级三班的同学,我很荣幸可以站在这里演讲,为此我深感自豪。今天我演讲的题目是《行为规范,好习惯益终生》。

俗话说得好自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。这句话让我感同身受。人虽然高尚,人的品质好,但是如果想做大事,就要从小事做起,只有在生活中做些小事,帮助别人,这才能做大事。没错,只有做好小事,才会做成大事。

行为,字面意思理解起来,太简单不过了!不过就是生活中的一举一动,一句一言。你的行为,可以给同学们留下好印象,也会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印象。

踏入这安静的校园,坐在欢乐的教室里,你的一举一动都影响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话,也许你不在乎,但是这也影响着我们身边的环境,你丢一点垃圾,他丢一点,一个人丢也许很少,但是如果同学们都随地丢垃圾,那么我们的生活环境早晚有一天我们美丽的校园,会变成“垃圾池”。

学校里为了我们的行为规范,树立了,《小学生日常行为规范》。但是我们读的很熟,记得也很牢,但是实施起来却是很难。不让随地丢垃圾,但是我们却依然克制随地丢垃圾的恶习。一刮风,校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是,《小学生日常行为规范》中明确写道,18岁以下的未成年人不得进入营业舞厅,游戏厅,KTV但是还有的同学不停劝告,拿老师的话当耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门,就像是“疯子”。完全掩盖了现实生活中的事情,生活在虚伪的社会中。

咱们不小了,该懂事了,小时候见了老师不打招呼,那是小不懂事,但是现在大了,老师从旁边走过去,好像根本没有意识到老师的存在,目中无人,连这简简单单的“老师好”都不愿意说。你有没有想过,老师会怎么想,他又会不会想,你的无理取闹和虚伪。

也许幼儿园的小朋友对或知道“尊重老师,见到老师问好!把垃圾让入垃圾桶李,也不会随地丢。不说脏话。”咱们不觉得惭愧吗?连比我们小好多的小孩子都知道行为喜欢的重要性。如果行为习惯败坏,成绩再好,再优秀也是白搭。

孔融让梨的'故事大家都听过吧,真是熟得不能再熟了。一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

“融四岁,能让梨。”为什么我们不能想孔融这样做行为规范的自己。严格要求自己,直到礼让,直到有东西自己分享。

不小了,该懂事了,行为规范决定着你这一个人的前途。

行为规范注定着你一生的命运。好习惯益众生。