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有关文明演讲稿模板集锦7篇

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演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的文明演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关文明演讲稿模板集锦7篇

文明演讲稿 篇1

在我们学校门前的宁安路上,两边有早市,有36路和212路公交车的总站,有多个大超市的班车停靠站,还有居民小区、学校、幼儿园、街道办事处、商铺、饭店的大门出入口……每天都是人来人往、车水马龙,车辆不遵守交通规则、行人乱穿马路从而发生堵车和的情况更是家常便饭,而这只不过是我们市区数千条道路中很平凡的一条!

这个场面对我们来说是很可怕的,我想以此来告诉所有大人和小朋友们,请珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让我们的生命在文明与友爱、遵纪与有序中每天都能平安顺利的度过!

不知从何时起,汽车就像电视剧中的“灰太狼”一样,经常去扰乱“羊群”的快乐和安宁,“注意交通安全”是家长们每天一句必说的话。即使是这样,每天也有很多很多的事故让人惨不忍睹,很多很多的意外让人撕心裂肺。每当“灰太狼”一作恶,就会有人失去了健全的身体甚至是鲜活的生命,就会有爸爸妈妈突然间失去了孩子,也会有孩子突然间就再也没有了爸爸妈妈,一个个原本是欢乐幸福的家庭眨眼间就让“灰太狼”给破坏的支离破碎!爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的.故事:有一天早上在南京路和辽阳路路口,一辆大货车撞上了一辆公交车,而一个刚跟爸爸妈妈说了再见正走在上学路上的小姐姐被压在了公交车下,从此她再也不能与爸爸妈妈一起幸福地生活,再也不能与老师同学一起快乐地游戏……

爷爷奶奶叔叔阿姨们,同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,行车和行路时注意安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为“文明交通”尽一份责任,献一份爱心。现在,全社会都很重视交通安全问题,尤其关心我们小朋友的成长与安全,110警车也天天在我们学校门口巡逻护学,处处为我们小朋友着想,借此机会,我也想代表所有的少先队员向交警叔叔们说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”向你们敬一个崇高的队礼!

“文明交通,从我做起”,我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在马路上追逐玩耍并排走,更决不逞能骑“英雄车”、玩滑板和轮滑,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿,让我们携起手来,共同勉励,共同呵护,让文明之花遍地开放,让生命之旅在爱心和责任的护航下一路欢歌,一路芳香!

文明演讲稿 篇2

我曾经听到过这样的一个故事;一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它们扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一幕,折射出了一个公民应该具备的文明素质。这位母亲以身作则教导孩子讲文明从小事做起。而我们现在的人却都往往忽略了小的细节。因为一个不注意而养成了不文明的习惯。养成了一个做一个讲文明的人要去掉以前那些坏毛病。养成好习惯。不容“小恶”不拒“小善”。让以前那些不文明的画面少些,再少些。

说到文明礼仪,我想起了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的.过道上,正好碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就退回去让路。列宁阻止道:“你不必这样,你端着东西自己走了半截,而我现在空手,所以请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮,很情切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明利益的体现吗?但并不是只有伟人才需要讲文明,才能讲文明。任何一个人都应该讲文明。任何一个人的文明礼仪都可以折射出一个社会,一个国家的文明

程度。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。例如,在清朝的时候。大臣李鸿章出使俄国,在一次公开场合上,恶习发作,随地吐了一口痰。被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。就是这样的一个小的细节,一个不经意的举动。可能就会造成非常严重的后果。所以让我们牢记要时时刻刻讲文明。注意身边小的细节,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明演讲稿 篇3

常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不但改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天气已非常冷了。北京的冬天冷风凛冽,我们全家乘车外出看电影。由于奥运会官员到北京考核,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝热意。我们在车里吃着零食,听着音乐,舒服极了。快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回往捡起垃圾,可妈妈说车已没法返回,再说路上车那末多,假如回往的话撞车怎样办?妈妈乃至说下次改掉也就罢了。可我果断不干,最后爸爸终究把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。固然耽误了好多时间,但全家都以为我这样的做法是对的。回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同色采的垃圾袋,全家人都进行了深进的检讨。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周,我们全家往爬香山,赏红叶,带了好多食品往野餐。野餐以后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里不再用我监视,都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的`小主人,我们有义务往帮助没有遭到良好教育的人往学习文明、实践文明。由于我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家文明

有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼节。同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上固然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古我要用亲身经历的这件小事告知同学们,我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的中学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更强大。

文明演讲稿 篇4

亲爱的同学,尊敬的老师,今天我演讲的题目是《让文明伴我们成长》:

我曾看到这样一段话“如果你失去了今天,你不算失败,您为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛!”那么,文明是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人,更是尊重自己的标志。文明更是一种美德。有人说,于细微之处观察人。但我走在马路上,我看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,我看到同学们向老师问好时,我看到了文明;当我看到父母孝顺爷爷奶奶时,我看到了文明……我们每个人没有办法选着外表的美丑,但我们能选择是否要做一个文明的人。一个人是否文明,就可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小时会影响自身形象,大时会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,突然恶习发作,随地吐了一口痰。被一名外国记者大加渲染,嘲弄,丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文明的历史教训,我们一定要铭记在心。

古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也曾说过:“没有伟大的`品格,就没有伟大的人。”“孔融让梨”是一个大家在熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,那正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得文明礼仪。他虽然还只是一个四岁的小孩子,但他的的那种精神足已让人敬佩一生。比起那些满腹经文诗书,却只懂得说,却不会去做的人强得多。我们一定要通过这件事懂的遵守文明礼仪。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习外,学习做人更是重……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都讲文明,有礼貌,那我们生存的环境就会越来越好。让我们一起努力,让文明伴我们伴我们成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明不倒翁》。“文明不倒翁”就是让文明像不倒翁一样用不倒下。身为90后的我们,文明与礼貌与我们似近似远。它如自己手中的溜溜球,当你想放下它的时候,它就会不由自主的落下。当你想要再次重视他的时候,手指轻轻一动,便又在手中。身在一中的校园我相信每个人都能体验到它。它似一对无形的影子,时刻伴着我们。它如一个紧箍咒,时刻提醒着我们。它像一次考试,时刻检验着我们。

在校园中,污言秽语你曾听过吗?随地吐痰你曾见过吗?地上的.纸团你曾扔过吗?打水买饭一窝蜂你曾参与过吗?课堂上,问老师问题时,站起来了吗?主动承认错误,你做到了吗?我曾见过这样的,在课堂上,上课走神,小组讨论问题胡言乱语,同学回答问题,下面窃窃私语,走在校园的大道上,有的同学模仿老师的走像,模仿老师的强调。这不仅是对老师和同学的不尊重,更是一种不文明行为。刺骨的寒风徐徐吹来,然而有的同学把门打开了但把关门却这一行为抛到九霄云外,把文明丢在一旁不闻不问。以上都为不文明不礼貌的例子,我想许多许多老师和同学们都看在眼里。但是在学校也存在着文明与礼貌的行为,同学们在校园里遇到老师和领导主动打招呼,一个小小的鞠躬,一个甜甜的微笑,一句“老师好”,充分展现了我们的良好风貌。在教室里,主动帮助同学搬书桌,帮助集体搬书橱。不久以前,我班的一名女同学,因病晕倒在地。这时,我的班主任和我班的同学轮流的背到医务室。看着他们远去的背影,我想,这就是文明。校园中三叶草的标语,正在传递这一种举止文明。文明礼貌行为就在我们身边,就在我们生活的每一个角落。

曾经看过这样一本书这样说过:想要保护好自己的脚,穿上一双鞋比个全世界铺上地毯更容易。道理我想各位老师和同学们都懂,要想使生活变得更文明礼貌不如现实自己变得文明礼貌。我想那样,在一中的校园里将不会再出现不文明不礼貌行为来损害我们原有的良好风貌。

在此,我代表一中学子宣誓:在家孝敬父母,在校尊敬师长,遵守学校规章,处处平等待人,精诚团结互助,交往友好真诚,大家携手共进树立一代新风,让文明礼貌从身边做起,严以律己,让文明成为不倒翁。

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇6

同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是:《保护公共财务,争做文明小卫士》。

在这丹桂飘香的金秋,我们迎来了祖国妈妈第xx个生日,举国上下一起欢度佳节的同时,我们真切地感受到祖国在前进,家乡在变化,我们的家庭条件更加优越,学校生活更加美好。是啊,我们的生活多么幸福!我们是多么幸运的一代少年儿童!但是,我们也亲眼看到有些同学在满足物质条件的同时,却缺少了保护公共财物的意识,学校里出现了不文明的现象。

你们看,学校里新粉刷的墙壁被我们的同学用脏东西从一楼整整涂到四楼,雪白的墙壁上出现了黑黑的痕迹,那可是工人叔叔不知花了多少时间,才使它焕然一新的呀!还有,阶梯教室新搬进的'一套课桌椅不知被谁当成“画板”刻画得满是伤痕;美术教室的椅子被我们的同学玩得凳脚和凳面分家,有几个同学上课没凳子可坐,怎么画画呢?微机教室的鼠标又被我们的同学拉破,甚至把里面的圆球挖出来,我们的电脑课还怎么上下去?礼堂里老师刚刚把垫子一块一块地放整齐。我们的同学就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我们上体育课要用的呀!尤其,第五周我校迎来了杭州市思品优质课展示活动,这不只仅是展示教师的活动,更是展示我们采荷一小同学形象的活动。但就在这个活动中,我们又有个别同学出现了不文明的行为,我们的老师刚把活动布置写好,大黑板特意放在礼堂里面比较平安的地方,但我们的同学竟用手把黑板上写的字抹掉了;于是,老师在困难班后重新去写了一遍;没想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同学们,听到这里,你们难道没有一点想法吗?

看着这一幕幕不文明的行为,看着这一件件破损的公物,不由让人揪心!同学们,学校里的一草一木、一桌一椅都是集体的财物,是每个人都要珍惜、保护的。你爱你家,我爱我家,保护采一这个大家,全靠你我他。保护学校里的公共财物应该像保护自身家里的财物一样。

文明的人,绝不做大树上的“雕刻家”,学校课桌上的“画家”。希望我们每个同学都能从小做起,从现在做起,自觉保护公共财物,互相督促,互相协助,争做文明小卫士,把我们的学校建设得更美!

同学们,桂子飘香在“金秋”,“学校”文明共享受。愿精神文明的鲜花在采荷一小盛开!愿学校里将涌现更多文明小卫士。

文明演讲稿 篇7

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的'汗水岂不是白费了吗?

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

谢谢大家!