关于小学生演讲稿(15篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于小学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于小学生演讲稿1
我的家乡是贵州的一个小山村，她虽然比不上甲天下的桂林山水，也比不上人间天堂的苏州，杭州。但我的家乡，她有自己独特的韵味，独特的美。这里山青水秀，物产丰富，人杰地灵。下面，就让我带你去我们家乡走一走吧！
你看，这一片片的金果林，里面种了桃子、苹果、柑橘和葡萄，这里是乡亲们致富的乐园，他们在这里播种希望，收获喜悦。
这一垄垄的塑料大棚，是乡亲们种的早熟蔬菜，你看，里面的南瓜、茄子、豆夹，正对我们微笑呢！这几年来，乡亲们靠科技致富，使大家的日子越过越红火。
那漫山遍野翠绿的小白杨，是近几年退耕还林的硕果。如今，荒山绿化了，植被恢复了，家乡的山更绿了，家乡的水更清了，家乡的空气更清新了，家乡的人民身体更健康了
还有那一个个的小煤窑，为家乡的人们提供了无穷无尽的燃料，为金沙火电厂提供了源源不断的能源。使家乡人民的`生活一步步迈向现代化。
还有被誉为世界名酒之一的茅台酒，被评为国家二级醋的禹谟醋，远近闻明的小龙井温泉，天然保护区冷水河等等。
我们家乡的瑰宝实在是太多了，我数也数不过来，朋友，还是请你自己亲自来参观吧！欢迎你到我们的家乡来做客。
关于小学生演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是《“爱祖国 、爱家乡、爱学校”》。
祖国五千年悠久的历史灿若银河。忆秦时的万里长城、汉时的丝绸之路、明时的郑和七下西洋、还有推进历史发展的四大发明和闻名海内外的四大名著，哪一个不是炎黄子孙的骄傲?跨过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱的中国，如今带着独有的自信与豪迈，走向了向全世界。展现了东方巨龙的神采!沿着黄河与长江的源头，一直漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊与广阔的华北平原，我看到了祖国的富饶、辽阔和千里马般飞速的超越;在那长江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖国的巍峨……
回顾过去，华夏儿女无可忘却的历史——西方列强的坚船利炮撞破了封闭已久的国门，八国联军侵入北京城，在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作!是什么导致了我们挨打，却不敢反抗?是什么造成了当年的落后?历史告诉我们：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞讨、是无法富强起来的，封闭、自守、会导致落后，开放进取才能使祖国繁荣富强!如今，中国以崭新的面貌走向世界，东方沉睡的雄狮正慢慢苏醒。我们是祖国将来的希望，不能忘记历史的教训。我们能做的不仅仅是口头上的爱国，赋予我们的是振兴中华的重任!
爱祖国，更应爱家乡。我们的家乡是聚水之灵与绿之韵的昌邑新城，林立高楼、灵动的石渠，天水路、滨河路、解放路等一条条城市道路正散发现代气息，从建设一新的潍河三桥中穿越，潍水风情湿地公园的`无限风光尽入眼帘……家乡是我心中最温暖的港湾，天上的风雨来了，鸟儿躲在了巢里;心中的风雨来了，我依偎在家乡的怀里。不论将来走多远，她始终是我魂牵梦绕的地方……
有的同学说：“我只是一名中学生，既无法像运动员一样在赛场上拼搏争光，也不能像科学家那样造福人类。热爱祖国，顶多是说说罢了。”其实不然，可曾记得我们敬爱的周总理在少年时就立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。“天下兴亡，匹夫有责”，我们风华正茂，是21世纪的青少年，是祖国的接班人，今日的勤奋学习，是为了明日的祖国!
作为祖国的接班人理应好好学习，将来为祖国做出贡献。我们更应该爱学校。昌邑市实验中学，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法遗忘的圣地。我们应该刻苦学习，在老师的引导下，用诚恳的态度，持之以恒，日有所学。学校兢兢业业的培养着我们这些从不同家庭中成长起来的孩子，认真传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们德智体美劳，全面发展。学校更是一个大家庭。老师是和蔼的长辈，同学们是亲密无间的兄弟姐妹。没有老师，我们会失去方向，偏离航线;没有同学，就如生活里失去了阳光，没有了欢乐。有了大家，才使我们的生活变得更加灿烂。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧。学校无私地爱我们，我们也爱着她。因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉。从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩!
同学们，爱祖国，爱家乡，爱学校，让我们用实际行动来表达，成为21世纪的栋梁，带领祖国腾飞。让我们再次记住周总理的话：“为中华之崛起而读书!”
我的演讲完毕!谢谢大家!
关于小学生演讲稿3
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
你们好!今晚我的演讲题目是：宽容之心，快乐之本
首先，请允许我自我介绍，我的名字叫祁奇，我的英文名字是qiqi，这是我们的外教老师给我取的，纯属巧合的发音会让你们像记住小沈阳那样记住我的名字，我来自商务英语一班。
现在让我与你们分享我观后感的所思所想。翟教授讲的一句话让我至今难忘，“用人所长，必容人所短”，根据我的亲身经历，我想把这句话稍微改一下，“爱人所长，必容人缩短，爱人所长，天下无不爱之人，爱人所短，天下无可爱之人”，你爱一个人就要宽容他的缺点，可我当时却做不到。
相信在座的都有男女朋友吧?请你们用心反省一下自己，你们能否容忍对方的缺点，如果不能，他最终还是会离你而去的。那是一个阳光灿烂的早晨，我买好了早餐，兴高采烈的给他打了电话，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，电话那头是极其不耐烦的抱怨声：“让我再睡一个小时吧，再等一个小时，现在不要打扰我”。我当时眼泪刷的流了下来并对他说“我以后永远都不会打扰你了”，我们就这样悄无声息的分手了。
现在想想，如果当时自己能够立刻改变心态，在耐心等他一个小时，也许我们就不会是今天的`结果了。《边城》里的小翠能够用一生的时间去等待自己的幸福，我为什么就不能等他一个小时呢?想想都是心态问题。如果当初能够宽容他睡懒觉的坏习惯，我们现在就不会是陌路人了。是的，宽容，是一个豁达的心胸，是一种难得的美德，是一份醉人的礼物，是人格魅力中闪闪发光的一束。张飞义释严颜，换来了严颜的俯首听命;曹操厚待关羽，换取了华容道上关羽的舍命相送;美国国父华盛顿主动原谅政敌的拳脚之仇，换来了佩恩对自己的狂热崇拜。这些宽容之举，这些包容之心，将仇恨化为了友情，将障碍化为了依托。可见，宽容是多么伟大的转变动力。
所以说包容心很重要，你包容不了别人的错误，是你内心的阴暗呀。其实，不仅恋人之间需要包容，子女与父母之间更需要包容。当有那么一天，当父母都老了，当他们吃饭漏嘴的时候，不要嫌他们动作迟钝，请我们想想，当初父母是如何把手给我们喂饭的;当他们大小便失禁的时候，不要埋怨他们，请我们想想，当初父母是如何照顾我们的;当他们说忘了主题，请给他们一些时间，当我们前言不搭后语时，请理解他们，请包容他们这一切吧!
包容年迈的父母，就是包容我自己的未来呀!
亲情需要包容，友情更需要包容。几个月前，我和宿舍同学闹矛盾了，这几个月来，我们不说一句话，见面不打一声招呼，彼此怨恨对方。其实想想，这又何必呢?“拿出你的包容心吧”，我对自己说。你踩了紫罗兰一脚，紫罗兰还把芳香留在你的脚跟呢!植物都知道包容，更何况我们人呢?所以今天我主动向他们承认了自己的不足，想不到就这一句话拯救了我们的友情，我们有回到了以前快乐和谐的时光。
所以说，“爱人所长，必容人所短”，所以从此刻起，让我们用包容之心对待身边的每一个人吧!用包容的心态对待他们的缺点，他们的过失，以及他们曾经给自己带来的伤害。宽容之心，开心之本;拥有宽容之心，快乐会像源头活水源源不断地流淌。宽容之心，会让我们活的更开心!
我的演讲到这就结束了，但我希望这只是我们拥有宽容，拥有快乐的开始!
非常感谢大家的聆听!
关于小学生演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《珍惜春光》
俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”。同学们，春天是播种的季节，只有此时播下希望的种子，丰收的时候才会
有满意的收获。那么，同学们，何不在这个美好的季节里，撒下努力学习的种子呢?
常听身边的人抱怨时间不够用，许多要干的事都还没干，真的是时间苦短吗?高尔基曾说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间则留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢?同学们，我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓住时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用时间，上课，自习做作业都要高度集中注意力，排除干扰，提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今天。
在今天有限的时间里努力学习，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的`不足，去实现明天的理想。在今天快要结束的时候，我们要问问自己，我真正做到珍惜时间了吗?早读时，是否因老师在别的班而不认真?上课时，是否因为知识枯燥而开小差?上自习时，你是否因为自己意志薄弱而小声讲话?在家中做作业时，你是否禁不住电视或电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末，是否因为贪玩而无暇顾及书本?也许，大家认为这些都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
岳飞说：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”鲁迅说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨;有人积极进取，有人自甘堕落;聪明的人，抓住今天，愚蠢的人，挥霍今天。同学们，让我们从现在开始，惜时如金，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，珍惜这个美好的春光吧!
谢谢大家!我们的演讲结束!
关于小学生演讲稿5
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的'文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
关于小学生演讲稿6
尊敬的各位家长：
下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。我是乔老师，也是本班的班主任。我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是赵老师、何老师。这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。
这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一：中班年龄特点：
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的`告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。比如：现在有些孩子会把想象和现实混为一谈，有些家长说孩子爱撒谎，说大话，其实不是，是孩子希望这样，但是他不明白希望不等于事实，所以会说出一些跟事实相违背的语言。这时候，我们不能去指责孩子，而应该耐心告诉孩子哪些是真的，哪些是假的。要让孩子明白：告状≠有理。这样，孩子在遇到一些事情，就会根据情况，正确判断是否需要告诉大人来处理，而不是乱告状。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题，安排角色，独立游戏。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，有了相对稳定的游戏伙伴，“铁哥们，好姐妹”。我们的孩子多聪明，可是麻烦哪儿来呢？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。
关于小学生演讲稿7
有一种职业很伟大，有一种声音很和蔼，有一种眼神很亲切，有这样一群人，他们就是教师！一个伟大而又平凡的职业，给无数双渴望知识的眼睛期望；给多少中华儿女自我的梦想。
我对教师有崇高的敬意，因为我有一颗感恩的心感恩教师是每个学生的职责。在讲台上，那个正在写字的背影；在讲台上，那个洪亮而又清澈的声音。在办公室里，那个孜孜不倦的身影；在办公室里，进取而又认真地批改着我们的作业。这，就是教师！这，就是他们的使命！
教师有一双能发现孩子有点的眼睛；教师有一个能说会道的嘴巴；教师有一颗耐心、宽容的心。教师从不放弃自我的任何一个学生，无论这个孩子是乖巧还是调皮，教师都能够净化孩子的心灵。让孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀乐。
多谢您，教师！您是辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵；您是在寒风中屹立的大树，我们就是被您保护的'小树苗。教师，是您把我们从无知小孩培养成有知识的学生。您就像我们的妈妈，学校就是一个大家庭，我们吸收着阳光和雨露。勇敢向着未来前进！
教师，多谢！教师，多谢！多谢您的哺育；多谢您的知识；多谢您的批评；多谢您的表扬！
关于小学生演讲稿8
感恩这个词已经成为我们生活中的第一课，但是没有人能解释它的含义。是因为人们不太懂感恩吗？不，不是。那是因为“感激”这个词包含了太多的含义，人们无法彻底理解它。人们甚至对感恩的印象太少。
至于我为什么在母亲节谈论感恩，我想大家都知道。我们无法理解“感恩”这个词的真正含义，也许是因为世界上有很多人让我们感恩，比如在你困难的时候帮助过你的人，教给你知识的老师，拯救过你生命的医生……这些形象都是可以替代的，但有一个形象，一个不可替代的“职业”——妈妈！每个人都有一个亲生母亲，或多或少都会感受到母爱。看你能感受到多少了。你从“天冷了，多穿点衣服”这句话就知道怎么感受了我能感受到强烈的母爱，但有人把这句话看得啰嗦又扯淡，甚至觉得是在浪费他的时间！真不知道他怎么想的。从小到大，母爱动不了他没心没肺的心！妈妈甚至把孩子看得比自己重要！而且母爱不仅可以由生母给你，后妈也可以给你。
曾经在《儿童文学》里看到过一个故事：一个小男孩，在3岁的时候失去了关爱的母亲，让他从小感受不到母爱。在他母亲去世的那一年，他父亲给他带来了另一个母亲。小男孩看着女人：一条长裙，一张温柔的脸，嘴角挂着难以磨灭的微笑。但在小男孩眼里，这只是她一个面具。没有人能取代他的母亲，直到有一天。家里已经很穷了。那一天，一家人只能吃白菜。小男孩总是看着“女人”。坐在高凳上，人看不见吃的'东西。小男孩以为“她”往里面放了好吃的，假装筷子掉了。捡的时候，小男孩突然大哭起来，抱住后妈，发自内心的喊了一声七年来从未喊过的“妈妈”！
妈妈，在我和你一起度过的十一年里，你一直关心我。你生病的时候第一个问我：你好吗？有什么不适吗？受伤的时候会问我：哪里疼？你想去医院吗？在我写不出作业的时候，你一步步教我……报答你的唯一方法就是考试的时候交一份完美的答题卡，回来的时候倒一杯水，在家里自立门户。
不可能每个妈妈都不爱自己的孩子，但是你没有感觉到。所以，同学们！如果你还是感受不到母爱，请从现在开始感受！如果你现在不感恩，请学会感恩！
关于小学生演讲稿9
老师们、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《关爱生命遵守交通规则》。我国每年因为交通事故而死的人数不尽其数。
前两天我就在报纸上看到这样一则消息，房山区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的.30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。
交通事故已经成为青少年的“第一杀手”。为了我们小学生的安全为此我希望大家能够遵守如下的几条交通规则。
1、乘坐公共汽车、电车和长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。
2、不准在车行道上招呼出租汽车。
3、不准携带易燃、易爆等危险品乘坐公共汽车、电车、出租车和长途车。
4、下车后千万不要从车前或车后突然走出来或着猛跑过道路。
5、机动车行驶中，不准将身体的任何部位伸出车外，还不准跳车。
6、不准催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或采用其他方式妨碍驾驶员驾驶。
7、乘坐货运车时不准站立，不准坐在车厢样板上。
8、乘坐货运车时，严禁站在驾驶室与货物之间的地方，防止急刹时货物前移，将乘车人挤伤。
9、乘车人，特别是乘坐小客车的人，在停车下人时，应开右侧门，如需开左侧门时，应先观察确认车后无来车时，再开车门下车，不能影响其他的车辆行驶。
10、乘车时不准往道路上乱扔垃圾或吐痰。
11、乘车汽车行驶时，前排人员应当按规定使用安全带。
为了同学们的安全请同学们一定要记住哦!
关于小学生演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六（6）班的李xx，今天我演讲的主题是《校园，我的家》。
校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐，这是我们的家。保护校园环境，是我们每位同学的责任，可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。大家看这件一个画面，一位同学买了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的'零食袋没了，呵！神奇吧！请大家再看地上，又多了一个哭泣的零食袋，它正在寻找垃圾箱，可是不断有人往它身上踩，没有人把它扔进垃圾箱中，那位同学还笑嘻嘻的，像为自己做得事很开心、很自豪一样。
这位同学扔掉的是一个食品袋，丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯！保护校园环境，是我们共同的愿望，现在的我们，要保护校园环境，如果我们看到有人扔垃圾，就让我们帮助扔垃圾的人，让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾，就让我们弯腰捡起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小树受伤了，就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾，那该多好呀！那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人，身为学校一员，我们应该行动起来，从我做起，从现在做起。保护校园环境，不做污染学校环境的事，这样我们就能呼吸更新鲜的空气，享受更美好的生活。
我的讲话完毕，谢谢大家！
关于小学生演讲稿11
时间过得真快，转眼间就到了20xx年。在这30年来，世界真的是有着“翻天覆地”的变化。
瞧，一幢幢金碧辉煌的高楼大厦，光彩夺目;以前的潘天寿小学现在已经变成了高档次的学校：扶手、楼梯已经“退休”了，现在接班的是最潮流的自动电梯。操场比以前的扩大了几十倍，还建了个小小的室内操场，同学们再也不用担心下雨天不能打篮球、踢足球了，马路旁换上了银光闪闪的银杏树，可是这些银杏树都是假的，都是用现代高科技制造出来的。你知道为什么要用假树吗?哎，让我来告诉你吧。现在的水资源正在渐渐地减少，人类都有可能面临缺水的问题，怎可能会给这些无用处的树浇水呢。那你肯定会说，那还有雨水啊。雨水就更别提了，现在的天灰蒙蒙的，天空已经不是五彩缤纷的，而是只有单调的暗灰色。更可怕的是，有时还会有沙尘暴来侵袭，几乎每天都有雾霾。我们不得不每天戴着口罩出门，真不是滋味!虽然，我现在才43岁，可是我已经面如土色，皮包骨头，双唇开裂。别人也好不到哪里去，个个都是骨瘦如柴、垂头丧气。虽然现在科技越来越发达，但是这些不是我们想要的。我们渴求的是甜净的水，清新的`空气!
我小的时候，天空是那么明朗，空气是那么清新。每天能喝上纯净的水，每天都能看到太阳把万缕金光洒向大地，鸟儿也会在天空中自由地翱翔。双休日，我经常和小伙伴到公园玩游戏，我坐在秋千上荡啊荡，我仿佛与天空融合在一起，这些日子是多么的美好呀!现在后悔都来不及，可是只要我回忆起小的时候，心里是多么开心。可是现在来说，这只是一场“白日梦”。
20xx年，怎么会变成现在的模样?
关于小学生演讲稿12
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
九年前，你们给予了我生命，让我来到这世界上。从我呱呱落地的那时起，你们就把无微不至的爱全部投入到了我的身上。
当我开始牙牙学语时，你们就成了我的第一任老师，教我识字，背唐诗......
每当我生病时你们心急如焚。记得有一次由于我调皮，胳膊脱臼了，手臂不敢抬，疼得我嗷嗷直哭。那时天色已经很晚了，没有了出租车，你们就抱着我一路跑向医院，挂上了急诊。当大夫告诉你们，我没什么大碍，并且很轻松的就把我的'胳膊接上了，我胳膊不疼了，手臂也敢抬了，你们才松了口气，悬挂的心才落了下来，妈妈脸上也有了笑容，经过这一趟折腾，我们到家时已是深夜了。现在我已经长大了，但你们对我的爱从未改变过。
生活上，妈妈，你总爱给我买衣服，夏天怕我热着，给我买漂亮的裙子；冬天怕我冻着，给我买遮挡风寒的羽绒服。学习上，爸爸，你为了我的学习成绩快速提高，每天都给我辅导功课，即使开会回来的很晚，我都已经睡着了，你也不忘给我检查一下当天的作业，发现错误就会给我标记出来，等到第二天早上，我起床后再告诉我，并监督我改正。
每当我遇到挫折的时候你们总是会和我说：“孩子摔倒了不要害怕，从哪里摔倒就从哪里爬起来。”正是有了你们的鼓励和支持，使我勇敢的战胜一个个的困难，不断地成长。你们的爱就像阳光一样温暖，就像大海一样辽阔，需要我细细地体会，静静地聆听，深深的感恩。 以后我会在每一个感恩节、父亲节、母亲节给您们送上衷心的祝福，并在每天以一颗感恩的心去品味生活。
爸爸妈妈请您们放心，我一定会好好学习，天天向上，用实际行动，来报答你们的养育之恩，来回报你们所为我付出的心血和汗水。
最后祝您们身体健康！万事如意！
我的演讲完了，谢谢大家！
关于小学生演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
谁不希望生活能够风平浪静;谁不希望生活能够一帆风顺;谁不希望生活能够晴空万里;谁不希望生活能够无由无虑。
可是，正因为我们活在这世上，所以挫折也总是伴随着我们。或许有人会说：”如果我可以不经历挫折，那该多好。“真的是这样吗?
如果没有挫折，我们的人生就会变得枯燥无味;如果没有挫折，成功的价值就大大降低;如果没有挫折，人的生命就会变得很脆弱;如果没有挫折，人们就不会学会坚强是什么;如果没有挫折，当人们谈到成功时，又怎么会感慨道：”谈何容易“呢。
我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶，坐在阳台上，拿着一本书细品，细品茶的甘淳，细品书的'情感，也细品书中人物所遇到的挫折。
面对挫折，需要的是我们勇敢的面对。
保尔·柯察金面对疾病的缠绕，仍不放弃为国家贡献出自己的力量;贝多芬面对失聪这一沉重的打击，仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品;爱迪生经过不断的实验，面对着几十次的失败，仍坚持自己的实验，最后成功发明了电灯。
所以说，成功是需要有挫折的激动，而生活也需要有挫折的激励。
我们生活在这大千世界里，如果没有了挫折，人们就不会懂得珍惜自己拥有的一切。如果生活中没有挫折，人们就不会懂得生命的宝贵，如果没有经历生老病死，人们就不会去珍惜生命，只会任意踩踏生命。如果生活中没有挫折，人们就不会进取，就不会懂得成功的价值，没有进取，人生就缺乏了生命力，生活只会变得枯燥无味。
所以，生活中需要挫折，没有挫折就不会有五彩缤纷的人生，不经历挫折，生命就会黯然失色，而成功也会失去它原有的光彩。
生活需要挫折的点缀，才会有成功的光辉。
关于小学生演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想，它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢？
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的'好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。
长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的。梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天。
谢谢大家！我的演讲到此结束！
关于小学生演讲稿15
尊敬的领导、同事们：
大家好！
我是xxx，现任xx管理处下水道班班长。我们下水道班担负着xx区主次干道和后街巷道排水管道的维护、管理及防汛等工作任务。多年来，一茬又一茬的老职工把青春和热情奉献在这个苦脏累岗位上，一批又一批的新职工传承着敬业爱岗、不辞劳苦的优良传统，延续着默默无闻、无私奉献的优秀品质。
在常人眼中，提起下水道班的工作，很多人唯恐避之不及，整天与恶臭污水打交道，没有固定的上下班时间，还要应急处理管道堵塞、溢流等突发事件，工作强度十分大，而我们下水道班人无悔选择这样的工作。经过我们的劳动，让城市变干净了，群众的生活环境变优美了，奉献社会的职责感和实现自身价值的幸福感总是油然而生。看到市民百姓有一个舒适、整洁有序的出行环境时，我们所有的辛劳都化作了欣慰。哪里有需要哪里就会出现我们下水道班人的身影。
在做好本职工作的同时，我们下水道班的一帮姐妹们还情系社区，热心为民解难。在与社区工作人员以及居民的交谈中，我们了解到一些小区，有不少因病致贫的特困家庭，生活很困难。尽管下水道工人的收入也不高，但姐妹们一致表示，要尽自我的一份绵薄之力来帮忙他们。
多年来，我们下水道班默默无闻地穿梭在城市大街小巷，疏通市区排水管网，在城市防汛抢险的`紧要关头，一次次使突发事件化险为夷，将城市和居民财产损失降到最低。我们在平凡的岗位上做着平凡的工作，用辛勤的劳动留下一串串坚实的足迹。
我们下水道班人深深明白：一滴水，仅有融入大海才不会干涸；一个人，仅有将个人梦想与中国梦结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现；让城市更优美、让市民生活更幸福，我们再苦、再累也心甘，这就是我们下水道班人的梦想！
多谢大家！
