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【推荐】学生演讲稿

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通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生演讲稿

学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是初一(2)班的xxx。今天,我怀着一颗激动的心站在这里演讲。青春,是充满激情的,青春,是充满活力的,青春,是充满梦想的。

青春,充满梦想,梦想,连接未来。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

作为初一新生的我们,这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。

面对未来和自我的挑战,只有让梦想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

在这里,就让我们一起激扬青春、放飞梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当星期一升国旗时,我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀,心潮澎湃,因为仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,在激动人心的时刻,庄严的国歌唱出了每个中国人的心声:我爱您,我的祖国!

祖国有多美,我说不清楚。

但我知道桂林的山水甲天下,知道我国的长城是最雄伟的……祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术。祖国经历了多少磨难,我们忍受了这些耻辱。

但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的重大耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。祖国,您是春天的阳光,滋润着我们的心灵,让我们在温暖的大家庭中生活,多少可歌可泣的故事在我们心中跳动。

同学们,让我们的一直如钢铁般坚韧,用智慧和汗水,让祖国的锦绣山川更加绚丽多彩,让祖国的历史更加辉煌吧!我的演讲结束了,谢谢大家!

学生演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

谢谢大家!

学生演讲稿4

时光悄然流逝,找不到往事走过的脚印。如今我已挤在高中的生活的轨道上,面对着每天匆匆忙忙的生活,心中有些无奈,但更多的是莫名的感动。老师的淳淳教导,镌刻在我的记忆里。

每天面对着清晨的一缕阳光走进教室,看着老师在黑板旁写下那促进我们成长,提高我们文化的文字,心中颇有感悟,一笔一划无不体现出老师对我们的期望和老师对待我们的认真态度。

坚持

一次小测试的课堂,我作为测试者之一站在那黑板前,当所有测试者和我的答案不同时,我对自己有些犹豫,老师的话又回响在耳畔:相信自己;而我选择了坚持,坚持自己的选择。当知道答案正确时,我在心底为自己欢呼,因为坚持,让我走向正确彼岸。让我明白坚持那些不该放弃的;比如那些不容辩驳的事实。

黑板上的记忆,坚定。

感动

又路过那黑板时,我不禁驻足停留,看着那一排排文字,我不禁想起我们最亲爱的老师。想起那个午后,低语随着时间一块散去,抬头面对那扬起的柳絮,阳光洒在您那微蹙的眉上,那乌黑的发尾被染成了霜。看着您那劳累的身影,心不免酸了一下,想要为您轻轻地,轻轻地拂去那被黑板染白双鬓的柳絮。

是您用黑板浇灌我们的心灵,心灵被浇灌后,留下的是一阵芳香,一路从心灵的荒漠走来您是唯一的清泉。

黑板上的记忆,感动。

情谊

当时光碎片向我飞来,渐渐地拼凑在一起,我看到那一份份来自师生同窗之间点点滴滴的记忆,心湖泛起了涟漪。那么多的日日夜夜我们一同努力,为了那心中不变的梦。要考试的那一段时间,我们晚自习后留在教室学习,在黑板上默写、背诵,看着那满满黑板的文字,心中充满了满足。每天进步一点点,最终会是一大步,每走一步我们就会离成功更近些,离梦想更近些。

黑板上的记忆,满足

我们在高中的生活是多姿多彩的,因为留下了我们奋斗的身影,看着哪一些毕业生脸上幸福的笑容,心中更坚定了自己的梦想,梦想或许离我们还比较遥远,但我相信努力过后我也会站在幸福中间。

在我记忆中最深的,是那黑板,它如饱受风雨的老人。坚定的送走了一批有一批的学生,将他们送上更高的历练。给他们插上梦想的翅膀,让他们在更高、更蓝的天空下翱翔。

这一方沃土,是我记忆中永远的瑰宝!

学生演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。

然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”说的也正是这个道理。

作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

谢谢。

学生演讲稿6

各位老师、同学们:

早上好!今天是一二。九运动的纪念日,这个青年学生的爱国运动距今已有xx周年了。

今天,站在鲜艳的国旗下,让我们一同回顾历史:谁都应该记得1935年的12月9日,谁都不应该忘记“一二。九”这场轰轰烈烈的学生爱国救亡运动。虽然,它早已成为历史,但它的事迹,它的精神,却早已铭刻进了我们每一位炎黄子孙的心中。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮。

今天,我们在这里缅怀一二。九先辈的功绩,心潮澎湃,不能自己。作为新时代的青少年,同学们,我们又应该做些什么?抗战时期的大中学学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,是否也应该象他们一样呢?答案当然是肯定的,但现实又如何呢?

台下的有一部分同学,当你在课堂上无精打采的听课时,当你将青春耗费在虚拟的网络时空时,当你沉溺于追逐流行和崇拜明星时,当你盲目的“耍酷”“装帅”,张扬你所谓的“个性”时,不知你是否想到了作为当代青少年那肩头沉重的使命感?

的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己,为我们的子孙后辈,为我们的祖国和人民谋求更多的幸福?

记得别林斯基曾经说过:“不能不热爱祖国,但是这种爱不是消极的满足于现状,而是应该生气勃勃的希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。”而维新志士梁启超更说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

中国曾经落后,但不会永远落后;中国曾经贫穷,但不会永久贫穷。“一二。九”运动的光荣是无数先行者用鲜血写成的,它在中国的近现代留下了永不磨灭的光辉一页,它就像催人奋起的钟声,一直在激励着我们为祖国的富强民主而不懈奋斗!

同学们,你们可曾感觉到了肩上的压力?你们应该会感觉到,你们一定会感觉到。因为,中国的天将由你们来撑,中国的地任你们来踏,你们是中国的未来。

同学们,让我们永远铭记12月9日这个神圣而又伟大的日子,永远学习那73年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行地的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

我的讲话完毕,谢谢大家!

学生演讲稿7

在这跟风送暖,春光明媚的三月,我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。

三月是雷锋活动月,在我们生活的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,老师跟同学们一起为福利院孤寡老人送温暖,同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……。无私奉献的雷锋精神在校园里闪烁着耀眼的光芒!当我们重温雷锋精神,积极参与活动的同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更爱我们的家,我们的学校,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

学生演讲稿8

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《尊老、敬老、爱老、助老》。

同学们你知道过几天是什么节日吗?过几天是我们爷爷、奶奶、外公、外婆及天下老人的节日,也就是重阳节。

重阳节是中国的一个传统节日。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为新时期的学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,从每一件小事做起,做他们的乖孙子、乖孙女。应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

学生演讲稿9

各位领导,各位来宾:

下午好!

我演讲的题目是<信念的力量>。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。励志演讲稿500字。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,于写成了<史记>那部五十二万字的鸿篇巨著。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事业奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放<国际歌>。当那磅礴的旋律盈满一室时,他的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!在连放三遍后,对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终身,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,最美学生演讲稿。”写的就是雷锋,他乐于助人,以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇,竖起一座令人敬仰的道德丰碑,是全国人民学习的榜样;现在有龚钰奔,他舍身忘我,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢,同时也是我们学习的榜样,像这样的“最美学生”举不胜举,但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。

她,诚实守信,落落大方,她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱,用她的真诚去爱别人;她非常有集体识,顾全大局,顾全集体;她,擅于交谈,乐于倾听别人的话,我们向她提出的问题,她都认真回答;不顺都事,她都乐于倾听,设法帮忙解脱,演讲稿《最美学生演讲稿》。

她,非常喜欢乐于助人,每当有人向她提出或请教问题时,她都耐心的讲解,班级的事她都乐于去做。是她,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人。

她,“言必信,信必果”。她守时、守信、有责任心,自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用,是她教会我们“一言既出,驷马难追”。

她,成绩优异,好学自强。只要遇到难题,总会认真钻研,直到把问题弄懂。所有的主科,她都主动提前预习,其他的微科,她都挤课余时间来背。天刚亮,她就在读副科。她的“天行健,君子以自强不息’的不懈奋斗精神,值得我们学习。

像她这样的人也有很多,我们要从身边去发现,有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局,顾全集体;有的人,善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐,乐于奉献 ;有的人,诚实守信,为人真诚;愿大家踏着她成功的足迹,不断改变自己、完善自我,为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧! 《最美学生演讲稿》

学生演讲稿11

亲爱的老师,同学们:

大家好!

进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”

老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生演讲稿12

亲爱的老师,同学们:

我是三(3)班xxx,我向同学们推荐一本好书——《格林童话》。它是由德国的语言学家格林兄弟创作的,该书共有200多篇童话,如《灰姑娘》、《小红帽》、《渔夫和他的妻子》等等,故事有的'幽默,有的惊险,有的稀奇古怪,内容都十分生动,主人公机智勇敢,纯洁善良,很适合我们小学生阅读。

我最喜欢的《灰姑娘》,她虽然遭受着继母和姐姐对她不公平的待遇,但她通过自己的努力和朋友们的帮助,最终还是追求到了幸福生活。故事中虽然充满着不现实的魔法,但却有正义打败xxxx的精髓。《兔子和刺猬》是讲兔子和刺猬赛跑的故事。跑步刺猬显然不是兔子的对手,但聪明的刺猬夫妇却分别守在起点和终点,每当兔子跑到终点时,刺猬的妻子总是冲着它喊“我早就到了!”最终把兔子给累死了。故事写得很拟人化,告诉我们仅靠四肢发达是没用的,最聪明的人是那些懂得靠头脑取胜的人。

《格林童话》即可以给人娱乐,又可以启迪人的心灵,因而能感染人,使人从中汲取教益,告诉我们为人处世的道理。大家听我的介绍后,不妨也去读一读,让我们一起感受童话的无穷魅力!

谢谢。

此致

敬礼!

学生演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

大家好!

时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。现在面对的,就是每天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮……好吧,事实没有那么残酷。听学姐说,初三,就是要乐观面对。

如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!

谢谢大家!

学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是感恩节,大家有想到要感恩谁嘛?

如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,磐中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

也许是自己太钟情于xx中学,以致于在小学时就立志一定要考入x中,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名x中学子。x中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了x中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹x中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

当晨曦微露时,他们就已经出现在x中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?

我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,职责依然在肩头……

也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们就应利用这大好时机来创造我们的完美未来。这是时代的呼唤,这是人民的心声。

作为青年一代的我们,这时就应做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话说:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。

同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

谢谢。