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青春梦想责任演讲稿

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演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的青春梦想责任演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青春梦想责任演讲稿

青春梦想责任演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是——青春更是一种责任

青春——对于大家来说再熟悉不过。但是,细细思考,到底什么才是“青春”?有人说,青春就是那道明媚的忧伤。因为它明媚,所以我们可以随心的玩乐,享受着它的流逝;因为它忧伤,所以生活里的颓废和学习里的消极,都有了正当的理由。而我要说,青春意味我们要兑现曾经的承诺,青春意味着我们自己要对自己负责,青春承载着一个民族的希望。真正的青春是一种拼搏、一种责任、一种担当。

责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。杭州长运司机吴斌,在他驾驶大客车途经沪宜高速公路时,被迎面飞来的铁片击碎挡风玻璃后刺入腹部,导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。虽剧痛难忍,但吴斌仍完成了全套保障安全的动作——靠边停车、拉手刹、打开双闪灯,叮嘱乘客注意安全等。24名乘客无一受伤,但吴斌经抢救无效,6月1日凌晨离世。他只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人却牢牢地记住了他的名字。因为他在生命的最后时刻所做的一切,都只为“责任”两个字。

我们是青春的主角,我们是祖国未来的脊梁,但我们还记得我们的责任吗?

演讲比赛、国旗下讲话、国学朗诵这些提高综合素质的活动,每每有同学往后缩,认为只要考试成绩好就行了。

当我们责怪中国的学校让学生在教室内呆的时间过长,只顾学习不重视身心健康时,请问你在体育课上的表现如何?我们的广播操是尽量坚持呢还是尽量请假?我们在做操时是否只是比比划划?

当我们痛恨社会,铺张浪费,痛恨有些官二代、富二代道德沦丧、生活颓废时,请问,我们自己的人生追求是什么?你能理解学校不让我们吃零食的良苦用心吗?垃圾桶里有你丢弃的鸡蛋、馒头吗?你将来事业成功了能保持朴素低调的生活,勇于为国家承担责任吗?

当我们责怪中国教育不重视学生个性培养和文明礼仪教育的时候,请问,你的内务变成习惯了吗?七中垃圾道中掏出的东西里面有你的吗?你达到七中学生的文明素养要求了吗?

当我们抱怨教育制度枯燥、鄙视那些几何证明题、化学方程式、物理应用题的时候,你有没有想过,如果我们连这些都不懂的话,我们这个国家还怎么发展呢?人们在为中国的扬眉吐气而自豪时,我们在做什么?

当我们在课堂上昏昏欲睡时,你有没有想过,那些上不起学的孩子在看着你,看着你们让这个国家更加富强,看着你们让他们也能进得了学堂。

当我们沉迷于魔幻的网游中时,你有没有想过,别人正在为他们民族的富强而孜孜不倦地学习?为什么你的业余爱好就是那些虚拟的游戏?

当我们和同学打架斗嘴的时候,你有没有想过,在南海,我们正因为领土问题,和外族相持不下?如果叫我们同学画一张中国地图,你能画完整吗?你会画出吗?你知道黄岩岛在哪里吗?如果连我们都不在乎,谁来在乎国家的领土完整?

同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母却在一步步地走进垂暮之年。母爱如水,父爱如山。下周日将是父亲节,巍巍父爱,教会了我们关爱与责任。愿大家行动起来:发奋苦读,让母亲脸上多一丝笑容;努力学习,让父亲头上少一根白发!青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!

谢谢大家,我的讲话结束了。

青春梦想责任演讲稿2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

每一颗种子都有一个梦想,那就是破土发芽,能够在阳光的恩泽下茁壮成长;每一条河流都有一个梦想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的怀抱中实现永生;每个人也都应该拥有属于自己的梦想。

小时候,我们有着遥远却单纯的梦想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,双眼所及,都是可以吃的,那的确挺美好,不过不知道把房子吃完了该怎么办,当然,小时候嘛,我们不需考虑如此之多;有的希望自己也如同动画片中的英雄人物一般,拥有超能力,能够惩恶扬善、匡扶正义、拯救人类;有的则希望有一天能够环游世界、漫步太空……小时候的梦想虽然看起来有些漫不经心的荒诞,却充满着满像力与创造性,闪耀着进取的光芒。

长大后,再谈梦想,有的人会觉得很不可思议:这都什么年代了,还谈那么老套的东西!你鄙视也好,不屑也罢,其实,这只能说明一个问题:你心虚了!因为你会猛然发现,你竟然连梦想都没有了!这不得不说是一件很可悲的事情。

今天,我们的主题是青春与责任,青春孕育希望,责任成就梦想,我认为我们青春的责任就是为了让梦想有实现的希望!

梦想的实现,换句话说,就是自我价值的实现,很多时候,我们的价值被深深打上了国家与家庭的烙印,承载着国家的理想与父辈的嘱托,我们的胆子很沉重,沉重得时常放弃自己的梦想。梦想没有错,只要你一不反人类反社会,二不消极不颓废,只要它是发自你内心深处的呼喊,我们就有责任去将她付诸实践。梦想该怎么实现呢?首先,梦想来源于现实,不能脱离现实而架空存在。比如有一则寓言这样写道,从前有一个人,在上帝面前苦苦哀求,想学习画龙的本领,上帝最终被他的诚恳打动,传授给了他画龙的本领,可等他学成回去之后,他才失望地发现,无论他的龙画得再惟妙惟肖,却总是无人问津,因为他脱离了现实,现实生活中没有龙,他的本领也就没有了用武之地。可见,梦想必须是根植于现实的。其次,梦想高于现实,它的实现有一定的难度。欧文、傅立叶等人的空想社会主义,马克思、恩格斯等人的共产主义理想,我们没有谁说它们是幻想,只是比较难于实现而已,而正是这难度,才让他们的努力显得更有价值。最后,梦想需要规划,一步一个脚印地沿着你自己描绘的路线前进。很多人说他有梦想,却只是挂在嘴上的梦想,我们更有责任将嘴上的梦想变成行动中的梦想。我想当一个作家,就得从现在起看更多的书、写更多的字儿,从今天起,留心社会百态、关注生活细节,就这么简单,等到你的积累让所有的条件都成熟了,你的梦想也就自然实现了。

实现梦想,实现个人价值,离不开脚踏实地、艰苦奋斗的作风。但自从一大批快男超女、网络红人的出现之后,很多年轻人逐渐背弃了那样一条追逐的道路,却在绞尽脑汁地想靠炒作、恶搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,这体现着如今不少青年价值取向的歪曲,也可以说是对梦想及其的不负责任。对梦想负责,是让梦想远离投机,而与汗水浇灌在一起,梦想的`美丽只会绽放在艰辛的奋斗历程中,而不是投机取巧的手段里边。

今天,我之所以抛开青春与责任来谈梦想,是因为我始终觉得,除去对国家、对社会、对家庭的那份不可推卸的责任,对于梦想,我们的责任其实更大,一个梦想落空的人生应该是一个残缺的人生,有人说“生活的意义就是为了找寻生活的意义”,我要说,难道为梦想而奋斗终身还算不上人生的意义所在吗?是的,也许梦想离我们是有很远的距离,但我们正年轻,不是吗?对自己负责,也对自己生命的价值负责,当太阳升起的时候,我们最好开始追逐的脚步。

青春梦想责任演讲稿3

可敬的老师,可爱的同学们

我是来自X年级XX班的XX。今天我演讲的题目是《青春、梦想与责任》。

青春是船,梦想是帆,责任却是航行的路;搭乘青春之船,扬起梦想之帆,驶向现实的彼岸;梦想是路,青春是灯,责任却是理想大道;踏上梦想之路,点起青春之灯,迈向光明的人生道路。

正如俗语所言“我们是七八点钟的朝阳”似火,散发出炽热的、充满希望的光芒。但是我们生活在一个充满挑战的时代,难道我们会畏惧吗?不,不会!我们是21世纪的骄阳,我们会以微笑来面对一切挑战。在生活中,我们严于律己,争做优雅学子;在学习上,我们积极进取,争做三好少年。这便是我们的梦想。然而,在这美好的青春中,我们必须要担任更多的责任。寒窗苦读,感恩老师,回报父母,尊敬他人等等都是我们的责任。我们要把责任融入青春,融入生活,融入日常行为,无论何时何地都要牢记我们应有的责任。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的炽热,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份责任中,这样的青春就不会远去,而这份责任也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

使我们刻骨铭心。

最后,我想告诉大家:“如果你有一份责任就去做好它,如果你有一个梦想就去扞卫它。“

我的演讲结束,谢谢大家!

青春梦想责任演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”读书时,有人问我:毕业后想干什么?我不加思索地回答:当老师!因为我觉得,当老师,能使我的人生充实,精神愉悦。因为这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长,就有一种成就感。

为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格能使每一位学生终生受益,教师的高尚道德能让所有人为之感动。

从第一天当老师起,我想,我的青春故事将写进教育的篇章。身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

跨上讲台,教师就成了学生们眼里的百科全书,成了知识殿堂中的导游,你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会生出一种无言的神圣与庄严;我敬慕讲台的淡泊宁静,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实和坦然;我感谢讲台的养育与磨练,在这里,你会有一种自我升华的愉悦。育我者,讲台;成我者,讲台!三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

教师——阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

青春梦想责任演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,劝君珍惜青春的责任。在芙蓉纷飞季节里,青春灵动的生命在这座城市里轰轰烈烈地展开了一场拯救友谊,完成在责任的运动。与其说是运动,倒不如说是战争,与拥有非法智慧者的战争。也许,这未免有着一些年少童话的幼稚。然而,在这本书里,正义与邪恶的斗争已经不再是永恒的话题。相比较之下,我们这些青春承载者的责任在书中更加显眼,更为突出。偶然的再次相遇,原被时间埋没的记忆重新苏醒,而等待着的,是另一场惊心动魄。在背叛友谊的平静与服从内心的危险中艰难抉择;在朋友的猜疑与敌人的诱惑中左右彷徨;在生的痛苦与死的解脱中进退维谷。生活中,书中的情景若隐若现。我们无时无刻不在品尝着生活的滋味,担负着生命的责任。因为对父母的责任,我们呱呱落地;因为对社会的责任,我们日夜苦读;因为对朋友的责任,郭周宁愿选择死亡;同样因为对自己的责任,桑薇信守对生的承诺。

所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。

责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。

责任心以情感为基础。可以想像,一个孩子对父母没有感情,不可能对家庭承担任何责任,一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人,当外族入侵,祖国受难之时,他不可能挺身而出,舍生忘死,为国献身。

责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。

责任心的强弱通过行为来体现。从为家庭烧一顿饭,洗一次衣服,到报名义务献血,应征入伍,都是责任心的体现。不过这是两种不同层次的责任心的体现罢了材料。