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2016学期末家长会家长代表发言稿

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有了科学的学校管理、和谐的教育环境,就一定能让每一个学生获得发展和成功!下面是本站小编整理的2016学期末家长会家长代表发言稿,希望对大家有所帮助!

2016学期末家长会家长代表发言稿

  【2016学期末家长会家长代表发言稿1】

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!我是于润萌的家长,很高兴今天能够有机会和大家坐在一起交流学习,非常感谢学校和老师们,是老师们的精心培育,才有了今天孩子们的茁长成长,孩子们一点一滴的进步都渗透着老师们辛勤的汗水,作为孩子的家长,我想对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!

不知不觉中,孩子来到奎聚小学已经整整一年了,在这一年的时间里,孩子们由一个懵懂的儿童成长为了一名合格的小学生,这其中老师们的付出大家是有目共睹的,暑假来了,辛苦了一学期的老师们也该休息休息了,孩子们也是,但我想家长们想的更多的是怎样让孩子们过一个快乐有意义的假期吧,今天我们就一起讨论一下这个话题,其实,也是我们家对这个假期的打算。

首先,保持良好的学习习惯,不能因为放假了就让孩子随心所欲,可以适度的看会儿电视、玩玩电脑、找小朋友玩玩。在这个假期里我们准备让孩子巩固学过的知识,通过每次测试我找到了孩子对所学知识的薄弱点,针对这些我们要和孩子一起努力,打好坚实的基础,带她认真完成作业,同时让她养成独立复习的学习习惯和学习方法,假期里一定有不少既快乐又新鲜的事情,让孩子以日记的形式记录下来,既锻炼孩子的语言表达能力又为以后得作文能力奠定了基础,这个简便易行的方法要让她继续下去,给她制定学习计划表,免去开学初孩子心浮气躁,小脑子不放在课堂上,直接影响听课效率。

第二,重视孩子的爱好、培养孩子的兴趣,于润萌从小爱看书,家里她的小书橱里、床上、沙发上到处摆满她的书,中外的一些童话、部分散文、科学知识、笑话、名著等,每本书看完,你问她一些情节都能讲出来,看的还挺认真的,看书速度也不慢,在假期里准备再给她购进几套书,来满足她看书的欲望。除了看书孩子对音乐舞蹈也有兴趣,在假期里让她完成舞蹈的三级考试,还有一个琴童比赛,也算是让她提前适应以后更紧张的学习吧。

其次,多领孩子出去走走,我们家基本上每年都会领孩子出去旅游,孩子正是对新鲜事物好奇的时候,趁着假期带她们出去看看,既开拓了眼界又增长了知识,去年夏天我们全家一起去了北京,本来孩子对首都没什么概念,去了以后看见了天安门升国旗、逛了故宫、爬了长城还瞻仰了毛爷爷,孩子知道了什么是首都,记得在每个景点导游解说时,大人都走累了听累了孩子还听得津津有味,在孩子们的眼里一切她不知道的都是新鲜的,她想了解她所看到的的一切,一家人出游既增加了感情,又增长了见识,何乐而不为呢?当然,出游时孩子的安全是最重要的。

以上,只是我们家对这个假期的打算,相信在座的各位家长也都有自己的计划,很感谢老师们给我这次发言的机会。

最后,祝老师各位家长们和孩子们度过一个快乐、舒心、有意义的假期!

谢谢大家!

  【2016学期末家长会家长代表发言稿2】

各位家长朋友们:

大家好!

老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。