实用的文明演讲稿九篇

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的文明演讲稿9篇，欢迎大家分享。

文明演讲稿 篇1

随着20xx年世博会日益临近，我工商xx分局的青年干部，在分局领导关心帮助下，围绕“城市，让生活更美好”的世博主题，积极参与世博、了解世博、奉献世博，自觉践行“精彩世博、文明先行”的要求，从我做起，从本职工作入手，积极服务区域经济，为世博会营造安定有序的市场环境、服务环境和消费环境，有效提升了青年干部在世博筹办中的贡献率。

一、立足本职、依法监管，为世博会召开创造安定有序的市场经营环境

（一）全力以赴化解无照难题。

无照经营一直是城市管理的顽症，也是我们工商工作中的难点。无照经营的大量存在损害了公平竞争的市场环境，破坏市容，助长了制假售假行为的滋生，带来社会治安和公共安全隐患。随着世博会日益临近，分局青年干部充分发挥市场监管主力军作用，奋战一线，以无照经营“可控有序”为目标，努力实现无照负增长。

一是对各自分管的路段，不间断开展日常巡查，及时掌控路面动态，将信息录入电脑模块，做到“底数清、情况明”；根据省局要求将无照经营划分为高危、重热点、一般行业三类，实施分类监管，综合运用立案查处、执法取缔、责令整改等行政措施，按照时间节点要求，及时完成无照整治阶段性目标。并积极依托联合执法机制，对无照娱乐场所、网吧等重热点、高危行业做到露头即打、坚决取缔，净化城市文明环境；

二是积极拓展宣传阵地。依托设置在社区、学校、超市内的红盾维权联络点，及时发现和防范无照经营的萌生，青年干部作为宣传的主力，常常不定期前往联络点开展法律、法规宣传，讲授无照经营，特别是食品、药品等涉及公共安全和百姓健康的无照经营的危害性，通过宣传，提升市民消费安全防范能力与合法经营的意识。

三是认真做好服务和解释工作。对需要扶持的弱势群体，热心提供法律、政策和信息咨询。对下岗失业人员，鼓励支持他们从事个体经营。对因缺少前置审批条件而无法办照的，主动与相关部门进行协调，帮助无照经营户按照有关要求进行整改。通过热忱的服务，传递文明执法理念，展现工商部门良好形象。

（二）全心投入各类专项工作。

“两品”整治中，工商部门承担着流通领域食品安全规范监管工作，既要和食品经营户签订责任书，又要帮助指导经营者建立重要商品的进、销货台帐。索证所票、建立台帐等工作一开始经常遭遇经营者的不理解、不配合，青年干部们在工作中充分做到耐心、热心、细心地宣讲国家政策，引导经营者自律，使经营户由不理不睬转为热情配合，切实做到食品安全可“追根溯源”。

在“限塑令”推进工作中，分局青年干部一次次走进农贸市场个体户中，宣传使用塑料购物袋的危害，动手设计、制作出宣传横幅、宣传卡片在农贸市场内悬挂、发放，通过构建出“入耳、入脑、入心”的宣传氛围，起到限塑人人知晓、自觉遵守的效果，为倡导环保世博作出了贡献。

在“红盾维权进校园”工作中，青年干部们承担起维权校外辅导员的工作，通过在各自辖区中、小学开展维权知识讲座、帮困结对助学习等活动，深化了工商干部与学校师生共建互动的平台，拓展了消费维权领域，进一步保障消费者合法权益。

积极参与“走千家企业、送一片温暖”活动，营造全社会共同关注企业生存发展环境的良好氛围，提升企业对政府的信心指数。通过对企业进行实地走访，着重了解了企业的经营状况、面临的实际困难和亟需解决的问题，现场解答企业提出的各类咨询，充分听取企业对政府尤其是工商部门的合理诉求，对工商部门能够予以解决的，通过现场办公、积极协调等多种方式及时采取措施，加以落实和解决；对不属于工商部门职能范围或短期内难以解决的，积极收集信息、掌握情况，与街道招商办、分局业务科室积极联系，会同相关部门妥善解决。通过企业走访，加强了工商部门与企业间的沟通、了解，彰显了工商部门服务企业、服务经济发展的职能，鼓励企业克服金融危机带来的困惑，增强再发展的信心。

二、提高素质、倡导文明，以“迎世博”为契机展现工商良好形象

结合“迎世博”工作，分局青年干部始终将文明礼仪融入日常工作和公共行为中，做到微笑接待、优质服务、文明执法。

（一）拓展宣传形式，营造“精彩世博我参与”的活动氛围。

通过组织青年干部集体参观世博展示中心，让广大青年集中了解 “世博会”的起源、历史、中国申办的过程、世博会的设计规划等知识内容，并统一发放《迎世博市民读本》，使分局青年对于20xx年世博会形成直观的认识并具有广泛的掌握。

（二）加强文明礼仪培训，倡导“我微笑，你温馨”的爱岗敬业精神。

大力推广“您好，谢谢，对不起，没关系”等文明礼貌用语，倡导“迎世博、讲文明、树新风”的理念，引导广大青年从自身做起，营造同事之间、工作人员与服务对象之间谦让、高雅、舒心、快乐的氛围，充分展示工商干部文明礼貌、热情友好、谦和大方、积极健康的精神风貌。

（三）从环境清洁做起，形成“我清洁，你舒心”的服务环境。

倡导青年干部开展“人人动手，清洁环境”的专项活动，从我做起，从身边事做起，从门前做起。做到办公场所和周边环境净化、绿化、美化，创造出更干净、更舒适、更文明的服务环境。

（四）健全志愿者队伍，积极开展志愿服务行动。

组建迎世博志愿者平台，加大志愿者服务活动的组织和引导，形成志愿服务的整体合力，做到有计划、有任务、有活动、有成效。20xx年5月1日，在xx区迎世博志愿服务队伍启动仪式上，我分局青年干部纷纷报名，将在世博会期间提供信息咨询、应急服务、语言翻译等方面的志愿服务，进一步弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神。

“精彩世博，文明先行，从你我做起”——这是我们工商xx分局青年干部的共同承诺，让我们用诚挚的心和实际行动，做世博文明的宣传者，做优质服务的实践者，做文明岗位的示范者，用青春的热情和激情展示光明的美好形象，谱写一曲“文明迎世博”的和谐乐章

文明演讲稿 篇2

同学们，时间过得真快，又到期末了。一学期里，相信同学们又长了不少知识，身体也长高了不少，同时也更加懂道理了。临近期末，我发现我们学校的某些同学在以下方面做得不太好，我们一起来听听，这讲得是你吗?

有的同学早上很早就上学了，一到学校就扔下书包玩，奔跑叫喊，要知道同学们这样做很容易出事的，一旦出事，值日老师还没有来，谁来帮助呢?因此，早晨上学时间再早也不允许早过6点半。

中午有不少同学在学校用餐，我们一直强调用餐同学要先排队，在老师带领下走进食堂，用餐时间尽量不出声，不要挑食，但是很多同学走近餐桌的时候总是不顾先后顺序坐了再说，害得位子在里面的同学只得爬进去，甚至有些同学一到餐桌就抢饭盒，抢筷子，抢着舀汤，这样不仅噪杂而且不文明;我们提倡以班级为单位一起进出食堂，如果离开食堂做不到一起走，但至少以一小桌为单位一起离开。

下午放学了，我们们老师应当及时静堂，我们同学应该及时回家，学校门口站着许多学生家长，家长心里也很急，想早点把孩子接回家，所以一到放学时间，校门口到处是家长，有些心急的家长非要到教室看个究竟，所以请你记住：家长在外焦急等待你，所以请你快快完成作业，和同学们一起高高兴兴走出教室。

这些天我们发现校园里的纸屑似乎多起来了，是它们自己长出来的吗?肯定不是，是有些不文明的学生随手扔的。有的把零食带进校园，这还不算，把零食包装纸乱扔，有些同学还故作聪明塞到花坛中。还有一些值日生很不负责，把垃圾一半倒在外面，结果可想而知。我们倡议，在校园里坚决不吃零食，不乱扔垃圾，值日生倒垃圾不要倒在外面，楼梯间的桶里装不下了就倒在楼下的大桶里。这样整体环境一定会有所好转，这需要大家的努力，校园是我家，清洁靠大家!

同学们，进入期末，我们要在认真复习同时，不要忘记校纪校规，只有从小做一个文明礼貌的好少年，长大了才能做一个遵纪守法的好公民。

文明演讲稿 篇3

大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。

现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗?其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创造文明，多做些有意义的事。我想，也许有人会说：“我哪儿会创造文明啊。”其实，请大家想一想，如果没有创造文明的人，又哪儿来的文明呢?所以，我们要在平时的学习 ，生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

如果你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。

文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你一定会感到很不快吧!那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你难道还会觉得不快吗?你一定会上前主动去和他打招呼吧!因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!

文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人称赞：“这人真有气质!”

因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!

现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，拾起你们身边的每一片纸，提醒你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧!

我们演讲完毕，谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

人本具有一颗纯洁的爱心，但随着种种变故，人们那颗纯洁之心被自私所占据，即使有一丁点的仁慈之心也被掩埋到内心情感的最深处，终究被遗忘。就在我们遗忘的同时，文明也悄无声息的走开了，实在我们和文明只有一步之远。

在一个冷风咆哮的凌晨，汽车站上挤满了被冻得哆哆嗦嗦的人。***上车处的牌子下却站着四个彪形大汉，一位抱着正在哭泣的孩子的妇女却被挤到了一边。冷风的怒号声和着婴儿的哭泣声，而四个大男人却视而不见，听而不闻。第一个男人将手插进衣兜里，左顾右盼;第二个似乎对身边的一切毫无反应，真亏对了军人这个称号和身上这身军装;第三个“高级人物”戴着一副眼镜，装着很有学问的样子，但他的脑海里竟找不到“文明”这个辞汇，漠视四周发生的一切，仿佛把***二人视为空气;第四个人皱着眉头，以为婴儿的哭泣太烦人，嘴里不停的骂着。看着这位母亲用可怜巴巴的眼神看着那些侵占自己“地盘”的大男人，我由衷地产生一种愤慨，既对这些大男人恨得牙根痒痒，又替他们酡颜。他们都是早已步进社会的人了，可连小朋友都知道的文明礼让都做不到，他们只要把本来属于***二人的位置让出来，就做到了文明。天是冷的，刮着的冷风是冷的，但人的心不能是冷的，每个人都应当具有一颗火热的仁慈之心，难道这几个“假阿姨”、“假文盲”的心早已被咆哮的冷风吹冷了吗?不，不是的，他们是失往了最最少的道德，最最少的文明。他们以为这是一件小事，但文明体现在很多细微的地方，不需要刻意往修建。当你碰到这类情况，可以换位思考，当你处在窘境的时候，是否是很希看有人伸出支援之手?再假想一下，假如那对***是你的亲人，你还会袖手旁观吗?

实在社会上这样的.“假文盲”还是少数。你看：那几位小学生捡起地上的垃圾扔到垃圾箱;一位叔叔把横在“盲道”上的自行车搬开，盲人不会再为路障烦恼了;红绿灯下，几位老爷爷正在义务维持交通秩序，为了让更多的人具有一份安全;那位阿姨正在为贫困的孩子们资助学费，她想让更多的孩子学到知识……文明是一种气力，就像奥运火把一样在每个人手中传递，把每片爱心、每丝热情传递。文明，有时只是一个手势;文明，有时只有一张纸的间隔;文明，有时只有一步之远。愿我们的社会每个角落都盛开文明之花，就像歌中唱到“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。

文明演讲稿 篇5

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！非常高兴有机会站在这里。今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

泱泱中华，千年古国，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史，既有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的文明，也有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的礼仪。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美称。

而作为“礼仪之邦”的传承者—我，也不甘示弱，争做新时代的文明人。小时候，叔叔阿姨和我打招呼，我要么是不吭声，要么远远的躲开，妈妈教育我，我还不以为然，觉得自己没有错。上学后，老师教我如何讲文明，如何懂礼仪，所以之后不管在什么场合，看见了熟人我都会主动打招呼，这让我明白了尊敬别人的同时，也是对自己的尊敬。

现在在家里，我孝敬父母，尊敬长辈。对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌地招待。

在学校，遇到老师，我主动问好；上下楼梯，无论多匆忙，我都注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑我总是主动捡起。

在社会，我遵守交通法规，保护环境。尊老爱幼，帮助别人，做到“与人为善，心中有他人”。

可是在我的身边还是有一些不尊重他人的不文明行为，比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，有的小伙伴就在下面开小差，做小动作不认真听讲。或者是同学之间发生一些小的误会、磨擦，就以拳头论英雄。所以我希望作为“礼仪之邦”中的一员，每一个人都做文明人，自觉养成文明习惯。播下一个动作，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种品格。

同学们，文明就像新鲜的空气，文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一个微笑时，别人也会给我们一缕阳光；当我们真诚地向他人伸出援手时，他人也会真诚地对我们报以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以礼相待，相信我们的校园，我们的社会，乃至整个世界将会无比温馨、和谐！

文明演讲稿 篇6

朋友们：

你们见过这样的一些场景吗？在公共场合旁若无人地吞云吐雾；在安静的图书馆高声喧哗；在整洁的马路、车厢里随地乱扔、乱吐；在绿茵茵的草地上肆意践踏……

人们司空见惯的不良习惯已到了触目惊心、危及社会公德的地步。同样，我们公交驾驶员的一些不良行为也成为了损害社会形象，影响公众安全的顽症。

涓涓溪流可以汇成江河，滴水清莹可以映出光辉。正是我们一个个人的组合，才构成了我们赖以生存的整个社会，而每个人的整体道德修养，决定着我们整个社会道德的美丑与否。公交作为社会的窗口，工作人员的一言一行都代表着一个城市的形象和文明程度。如果你边开车边打手机，我驾驶带头抽烟，他行驶中和人家攀谈，更有甚者赤膊上阵……这样，我们的社会将是一种什么样的状况？

大家都知道，安全和服务在公交行业意味着什么，可是就有那么一些人为了讲所谓的漂亮，穿着厚厚的凉拖鞋和短短的裙子就进了驾驶室；另有一些人以为自己是老师傅，开车时手脚总是放在不该放的地方；还有的人感觉马路是他一个人的，想怎么开就怎么开，高兴起来可以把车开得象毛笔字一样，纵横交错；最常见的还是某些人带着情绪上班，总觉得乘客象差他什么似的，横眉冷对，恶语相向。凡此种种，不一而足。如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐这些人开的车，何故？花钱乘车本来是一次享受，是为了平安到达目的地，不是为了来欣赏驾驶小姐的表演，也不是来体验争抢开车的刺激的。可现在上车却要担惊受怕或挨骂受气，值得吗？我干脆等一下坐别的车好了。

大家想一想，由此会带来什么样的后果呢？信誉下降，营收减少，投诉增加，最终是自己的荷包越来越不暖和。所以，有这些坏毛病的人你们要深思了：图一时快活而损害集体利益，同时还会跟自己过不去，值不值得？

粗略算起来，我们公交一线人员的那些让乘客不满意的不良习惯有这么几种：一是不良驾驶行为。开赌气车、霸王车、英雄车，开车注意力不集中，打手机、吃东西，对国家财产和人民群众生命安全极端不负责任；二是不良服务行为。这主要体现一个懒字上：乘客问话懒得搭理，车辆坏了懒得组织转乘，见到乘客乱吐乱扔却视而不见；三是不良售票行为。有的人总以为自己做事别人看不见，时常将本应是集体的钱装到了自己的口袋里；四是不良操作行为。开起车来象放鞭炮似的，完全不顾机件使用寿命；五是不良修车行为。不按工艺规程操作，凭自己的兴趣来摆弄车辆。

我们知道，人无完人，金无足赤，谁都有不足之处。倘若一些个人习惯于人无害，倒也不必追究；但是，若这些习惯有碍于社会形象、影响了公司声誉、损害了乘客利益，那我们就得痛下决心，非改不可。有人说：江山易移，本性难改。不良习惯也是长年积累形成的，要想在短时间内彻底改掉不太可能。那么，你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的这些坏毛病后的那种心态，想一想出了事故后，伤者家属的那种悲痛欲绝的眼神！

德国诗人歌德说过：行为是一面镜子，每个人都把自己的形象显现于其中。在我们每天的迎来送往中，在我们平凡的工作之中，我们的行为都代表着武汉公交，体现出我们自身的修养。如果能够通过自己的劳动使乘客如沐春风，使车厢成为传播精神文明的阵地，为我们公交增光添彩，让公交成为城市一道亮丽的风景线，那么，我们就可以自豪地说：我的形象是伟大的，我的付出是值得的！

在我们大力开展文明创建、诚信服务的时候，我们应该清楚自己所肩负的使命，新的公交，新的形象，任重而道远。

朋友们，实迷途犹未远，觉今是而昨非，让我们从身边的每一件小事做起，注重自己的言行，改掉不良习惯，成为一个全新的公交人吧!

文明演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

秋实有梦，从春华开始

大海有梦，从涓流开始

未来有梦，从现在开始

我们有梦，从踏入陌中，从这里，从懂得自律，走向文明开始。

“语言美，春风化雨润心田”。说话文明，举止优雅，是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话，一个体贴的眼神，显得那么的微不足道，可是却意义深远。孔子曾说过：“不学礼，无以立，”这句话果然不错。品是我们遇见老师，主动说一句“老师好”，这么一句简单而又普通的话，足以让老师把你铭记在心。同样，在与别人的相处中，我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样，常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语，让每位同学彼此间都用友好，诚恳的态度待人，用大方，热情的举止处事，使我们这个班级的风采，在校园中尽情绽放，让这个美丽的校园，充满爱和温馨。

班主任**老师经常教导我：“每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。

班级里，当有的同学身体不舒服时，就会有人不怕麻烦的送他去医务室，会有人递一杯热开水，道一句关心切的话，虽然这只是些小事，却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。

课堂上，同学们也是纪律严明，谁要是管不住自己了，总会有别的同学时刻提醒他：“别开小差了”，而那个同学也是心领神会，知错就改，这是我们班纪律方面的小秘诀。课下，大家也是你追我赶，为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时，同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。

为了把班级建设的更好，大家还为班级买了u盘，充分利用多媒体展示我班的情况，我们用照相机记录了宿舍的生活，记录了班级男女拔河比赛。

卫生上，同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区，使我们次次获优。井井有序的课桌，那是我们付出的收获。

今天，我们展望未来，“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里，人人尊敬老师，热爱学习，纪律严明，大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面，我们做的不够好，也会有一些缺点，我们从未放弃过。

xx班是知识的殿堂，力量的源泉，是团结，奋进与友爱的大家庭。在这里，同学们用爱滋润友谊，用心成就梦想，在这里，每位同学都有一个共同的口号：“奋勇拼搏，永不言弃，没有最好，只有更好。”

昨天的荣誉已经过去，我们196班全体同学，必将同心协力，为班级，为学校做出更多的贡献，请全校师生一起见证。

最后，请投上你们手中神圣的一票，你们的支持，是对我们的鼓励与肯定，我们将带着这份支持，一路扬帆，驶向理想的彼岸。

谢谢大家！

文明演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们：

大家好！我是成人组1号选手，来自白驼镇人民政府的宋帆，今天有幸站在这里与大家共同探讨有关文明城市创建的话题，我感到无比的荣幸。我今天演讲的题目是：携手奉献爱心，共铸清水文明。

在看到这个题目的时候，我曾深深的思考，到底什么是"文明"?是谦逊有礼的言行举止还是举手投足的行为苛求？是书写于浩繁书卷上的箴言警句还是实实在在的自我约束？文明，一个并不陌生的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩汤汤的历史长河。中国素有文明古国、礼仪之邦之称，古有三纲五常，今有四美五讲，文明的江水，顺着黄河的波涛，顺着长江的碧浪，丛远古至今，敲击着中华大地，敲击着每一位中华儿女的心灵，也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明；有举案齐眉，这是夫妻见相敬如宾的文明。

那么，时至今日，我们又该如何延续文明，让他焕发新的时代生机呢？想来，创建文明城市，就是传承文明的直接体现。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境，我县政府发出了创建文明城市的号召，我们每一个人都应该积极响应县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为"创建文明城市"做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。

然而在现实生活中，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，也无不遗憾的发现，我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面，其实堆藏着太多未及时清理的污垢；看似宽阔平整的马路上，偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡；看似穿着体面的文明人，不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围，这些人似乎觉得创文是一件"事不关己、高高挂起"的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程，而是全民积极参与，群策群力共同构建才能完成的民心工程；一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦，五光十色，花团锦绣上，而是体现在每一位市民的一想一言一行；文明礼貌不是一句美丽的口号，也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我们身边，我们能够想到、做到，并且能够力所能及的行为！每一个文明的行为就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。

不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。文明城市的创建需要我们每个人携手共进。其实，我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起。比如说，如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，那么你走过的路就会多一份清洁；如果你每天少用一个塑料袋，就会少一点白色污染；如果你在白天随手把家里的电灯熄灭，就会少浪费一点能源；如果你拒绝使用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱护。

朋友们，文明无句号，创建无止境。让我们携手共进，用爱心去关注周围的变化，使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖；用热情去播撒城市创文的种子，使自己无愧于脚下这片土地的支撑；用行动去实现城市创文的目标，使文明不再是纯粹的理念。让我们一起描绘美丽而文明的新清水，共同谱写新的辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

文明演讲稿 篇9

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义，文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢？ 那天，我们老师开了一堂班会课，老师说到文明美德，同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义：它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。

我成长在一个风景优美，环境良好的明德小学，这所学校可以说是培养我成长五年的家，我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师，还有一起共同成长、相互帮助的同学。

早晨，伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多认真啊！大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园变得洁净、美丽。走进教学楼，哇！楼道是多么的干净，给人一种清爽，舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候：“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们：“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

同学们爱着自己的校园，更爱着这里的一草一木。下课了，同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏，同学们都会注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植物，因为它们也是我们的好朋友。

文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊！天天给我们上课，批改作业，课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境，好让老师有个好心境。

在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾，你如果这样说：“你怎么这样？随便扔垃圾，真不道德。快！捡起来，你不捡，我告老师。”哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情，我们给他一个宽容的微笑—————微笑具有一种力量，可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样，他会主动将垃圾捡起。

文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起，从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养，它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道，但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园，优美的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校园，让文明美德伴随我们快快乐乐的成长，让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家！