竞职演讲稿集合9篇

竞职演讲稿集合9篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编帮大家整理的竞职演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。

竞职演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委

大家好

我叫XXX，今年30岁，现为湖里区XX社区安全协管员，我今天竞选的职位是社区专职工作者。

社区是最基层的群众组织，对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定，就没有社会和国家的稳定。因此，社区工作做的好与不好直接关系到居民群众的切身利益，同时也关系到政府的相关政策能不能贯彻落实到基层广大群众当中，所以我感到这项工作既艰巨而又光荣。我为从事这样有意义的工作而欣慰，为社区居民群众做些事情深感荣幸。

这次的社区专职工作者考核对我来讲是个机遇，也是个挑战。如果我能通过考核成为一名社区工作者，我会把这看作是我的一个新的起点，作好充足准备迎接新的挑战，之所以自信能够胜任社区工作者一职，我认为我有以下几点优势：

一、 我热爱这项工作，喜欢这项工作，喜欢和居民群众打交道。每次看到

为群众把事情办好时他们满意的表情，心理就特别有成就感。

二、有较强的政治素养和理论修养，我已于20xx年成为一名光荣的中共党员。

三、有多年的基层工作经验及群众基础。在来XX社区从事安全员之前，我已在XX区工作多年，从事民政、科教文体、统计等工作，在获得上级领导的肯定及表扬同时也积累了许多的工作经验。

社区工作事情不大但责任重大，社区工作关系国家和社会的稳定，我愿

意接受这一挑战，以服务居民群众为宗旨，以强化社区管理为重点，以促进社区和谐为目标，全心全意为居民群众服务。

我有信心通过各位领导和评委的考核，成为一名合格的社区专职工作者。谢谢大家！

竞职演讲稿 篇2

本人今天有幸站在这里给各位评委、各位领导、各位老师汇报我的想法。25年前我从这里毕业分配到土主乡2村小学工作，半年后到中心校担任初中外语教学工作，担任过少先队总辅导员；20年前调到双河中学继续担任初中外语、高中语文教学；13年前调到宣师工作。我喜欢学习，中师、专科、本科、研究生机修我都成功经历了，毕业证结业证该拿的也都拿了。10年前，承蒙学校领导和老师们信任，担任学校行政办公室副主任职务。这10年里，积极配合主任开展宣传报道、档案管理及中学部日常管理工作，20xx年评为县级“档案管理先进个人”，担任高20xx级、20xx级高中语文教学，升学率96，被评为学校“教学能手”。积极撰写通讯报道，仅20xx年下半年所写通讯报道有12篇被《达州日报》报道，组织电教中心组建校园电视台，录制并播出电视节目10期，20xx年以来编写学校《工作简报》20多期；对校园文化建设做出了一点儿贡献。学校领导和老师们也给了我很高的荣誉，我被评为宣汉县20xx年“远程教育先进个人”，“优秀教师”。

回想我25年来的工作，我最大感受就是“累并快乐”。特别是担任办公室副主任后，积极主动配合主任做了很多学校家务事。当到年终总结时却数不出什么家珍来，这时哦我感到累。但，我看到自己的通讯报道在报纸上刊登出（提供）来，我就有种成功感；看到自己编发的一期期学校《工作简报》传递到上级领导手里，领导了解我们学校，我就种自豪感；创办学校电视台，看到我们录制的校园电视节目播放出来，学生那陶醉的眼睛看着自己的形象时，我就有种陶醉感。

累并快乐着！

其实，更让我感到幸福快乐，还是在课堂上。把自己热情全力投放到学生，真诚和学生做朋友，认真去阅读学生们这些丰富多彩，变幻万千的书，想更进一步唤醒他们的豪气来，让他们懂得自己也会是英雄，也会在人生道路上欢歌笑语，快乐一生。我把他们学习语文比喻成快乐的旅行，把优美语的言看成旅途沿途的风光，让他们牢记“微笑、礼貌、自信、勇敢”，我用发展的眼光欣赏着他们。因此，我的课堂总是欢声笑语，我的沙哑的喉咙却让他们陶醉。其实，更多的是自己陶醉了。

最近一段时间，08春招商务2班的同学给我写信，我已经收到10封了。但还觉得不够，还想要赢得更多的学生对我的礼貌和尊敬，还想更多的孩子敬佩我，还想更多的家长赞扬我。我用坦诚赢得学生对我的真诚，我用自己的不断学习和对教材、对生活、对人生的感悟赢得学生们的认同和敬佩。

我梦想着自己只是一位纯粹语文老师，幻想着是个带着学生登山玩水，享受快乐的班主任，想放松自己。

但是，今年5。12大地震那些平凡的伟大英雄们震撼了我。想起那个在强烈余震时还喊着“让我多救一个”消防战士，26岁因抗震救灾过劳死的武文斌解放军战士，还有北川民政局长王洪，他发失去15位亲人还面带笑容坚持在救灾第一线，他说：“人活着就要多做事情。”还有青川县那个干部，他因疲劳中暑昏死过去，但他刚刚苏醒过来，第一句话却是“继续搞。”我那点儿疲劳有算得了什么？

人活着就要多做事情！

因此，我调整自己的思想，决心再累并快乐一回。想竞聘办公室主任职务，把英雄的精神转化为自己的行为。我相信自己一定能做得好。因为我有“三心二意”。

一，我有一颗诚心，表达一种诚意。我会用真诚的心为全校教职员工服务，会用微笑、坦诚来赢得老师们对我认同。坚信“没有过就是功，没有怨便是德。”坦然面对生活。我相信“好人说不坏，坏人说不好，只有坏人最怕别人说他的坏话”。我诚心作好人。

二，我有一颗佛心，工作生活要有创意。我要用出世的心做人，用入世的态度做事。简单做人，认真做事，快乐生活。我把“拥毳对芳丛，由来趣不同。发从今日白，红是去年红。艳冶随朝露，馨香逐晚风。何须待零落，然后始知空。”！这首诗作为自己的左右铭，完成自己的本质工作，不追名不逐利，超脱自己。工作要轻松，生活要洒脱。

三，我有一颗善心。“积善成德，神明自得。”我相信“上善若水，厚德载物。”最大的善就如同水一样无形却无处不由形，坚韧得有穿石之功。我要把好事做好，凡事做细。教职工的事无小事。尽善尽美，热情周到为大家服务。

如果各位领导，各位老师信任我，再让我累并快乐一回，我第一件事就是在学校领导下，在全校师生员工的支持下，把校园网站尽快建起来，实现现代化无纸办公。让大家共享学校教育资源，开通论坛，开辟“有话就跟校长说”栏目，让大家共同管理学校。我要对文件的处理更加精细化，加大督办力度。对印章、校车管理更加制度化，对综合档案、报章杂志订阅和收发更加科学化，对教职工的评职晋级更加透明化。积极当好领导的参谋，尽可能思考多种访方案供领导决策。加强对外接待工作，做到略略大方，决不铺张，彬彬礼貌，不卑不亢。

相信我，请再给我工作快乐的机会。谢谢

竞职演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、教职工：

大家下午好！

这次我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作，至今已12年。我热爱本职工作，忠诚于教育事业，工作认真负责，长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作，于20xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中，牺牲休息时间，经过多年的教学实践，积累了一点教学经验，有了自己的一套做法，在班级管理中，注重创设民主的环境，着力培养班干部独立工作的能力，形成了和谐、团结、进取的班风，01年至02年，我带的高二（2）班连续被学校评为五星级团支部，03年所带的高二（4）班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说，是官林中学这片沃土培养了我，在学校需要充实中层队伍的情况下，希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理，更多地是要尽义务。

如果我能当选，将在做好自己本职工作的基础上，

一方面，围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面，经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题，与大家一起研究探讨各种问题的根源，寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选，我会一如既往地做好自己的本职工作，以身作则，率先示范，并接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。当然，如果不能当选，表明我还存在不足，还需要进一步改进与完善自己。

最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

竞职演讲稿 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!

我是七号参赛选手，来自预科四班的杜海潮。今天我要竞选的是体育部的一名成员。

众所周知，生命在于运动。体育运动给我们的生活带来了许多益处，他不仅可以使我们愉悦身心、释放压力;还可以增强我们的身体素质和心理素质，使我们在今后的学习生活中更加游刃有余、积极乐观!

如果我能够成为体育部的一员，我一定会带领大家高效及时的完成每日跑操的任务和每节体育课;还会配合其他部门开展一些体育竞赛，如田径比赛、篮球赛，以及“科学运动”的相关知识竞赛。让同学们在紧张学习之余得以放松身心;在竞争激烈之中，可以超越自我!

如果我能够成为体育部的一员，我会让大家渐渐明白，体育不仅仅意味着做运动、多锻炼，更重要的是体育精神：是自信、是奋斗、是踏实、是自律、是持之以恒、是勇于拼搏!!这些精神会激励我们勇往直前，会让我们更好的做到快乐学习、幸福成长!

现在，我站在这里，想要成为体育部的一名成员，主要有三个原因：

首先，我相信我可以胜任这个职位。

其次，我热爱运动，并了解运动。

最后，在体育方面有一点小的成就，可以服务于大家一直是我的目标之一。

或许，有人不能认可我的能力和热情，但是，我想说：运动虽不是我生命的全部，但却让我懂得了生命的真谛。所以，我能认真研究体育、了解体育，能虚心接受其他同学的建议并及时改正工作中的错误，不自作主张，以全体同学为中心，在不耽误学习的情况下，积极做好有关体育的每一项工作，办好每一次活动。

即使今天我无缘成为体育部的成员，我也不会灰心丧气，我觉得结果并不重要，我享受的是整个过程，享受我站在这里紧张的感觉，享受同学们的热情!

虽然今天参加竞选的有经验丰富的体育委员，有不让须眉的女中豪杰，但是我相信我是最棒的!!!

谢谢大家!

我的演讲完毕!

竞职演讲稿 篇5

各位领导、评委、同事们：

你们好！

首先，我感谢各位领导和同事们给我这样一个机会，来竞聘县联社中层干部资格。

对于我，大家可能并不陌生。但在这样一个场合，我还是先做一下自我介绍吧。我叫李红，30岁，本科学历，20xx年参加信用社工作，历任信用社出纳员、信贷员，年月至年月任联社办公室资料员，年月起任市联社办公室资料员至今。（我强调一下：今天没有明确竞聘某一职务，因此，对各岗位的具体工作思路暂不涉及。）下面，我主要谈一谈我这次竞聘的目的、对过来工作的感受以及自己对中层岗位的'理解和认识。

第一，参加竞聘的目的

此次竞聘演讲大会是继20xx年10月“三定两聘”工作之后，我县人事制度改革的进一步深化和又一次具体实践，充分证明我县农村信用社公开、公平、公正的竞争机制和人才选拔机制已经建立并得以顺利推行。我参加此次竞聘，目的有两个：一是想展示一下自己的能力。我到市联社已有半年多的时间，已经适应了市联社的工作环境，我并不是为了和任何人争位子；二是想通过我和在座各位的共同参与，使真正懂经营、善管理、德才兼备的优秀人才脱颖而出，建立起一支年轻化、知识化、专业化的干部队伍，促进我县信用合作事业的快速发展，希望我这样做能起到抛砖引玉的效果。

第二，对几年来信用社工作的感受

我参加信用社工作已有七个年头，在工作中，我主要有以下几点感受：

1、我工作的七年，是农村信用社不断改革的七年。对于新生事物，人们总有一个从不认识到认识，从接受到执行的过程，我也同样经历了这样一个过程。几年间，我们明显地体会到工作压力大了，费用管理严了，工资不是很容易地按月拿到手了；但我们也欣喜地看到，经过七年的改革，信用社的经营效益正在稳步提高，发展后劲日益增强，只要我们努力工作，我们手中的饭碗就会端得很稳固。我们的改革是正确的，是富有成效的。

2、我工作的七年，是埋头学习的七年。在基层信用社时，我刻苦学习珠算、点钞及信用社各种业务知识，并虚心向其他同志请教，努力使自己成为一名“多面手”；调入县联社之后，我认真学习专业知识，不断提高自己的文字水平，并为领导、为各科室、为基层信用社搞好服务。此外，我充分利用业余时间加强学习，顺利拿下了全国高等教育自学考试金融专业大专学历，使自己的业务素质、文化素质都有了一个新的提高。

3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。几年来，我一直在领导及同事们的关心、支持和爱护下成长。大家对我在工作上帮助、指导，在生活上关心、照顾，我只有将大家对我的信任和期望化为工作的动力，来作为回报，正是基于此，无论从事哪个岗位，我都脚踏实地，努力工作，毫无怨言。几年来，我在《日报》、《晚报》、《中国农村信用合作》等多家报刊、杂志上刊登通讯、新闻报道30余篇，所撰写的《农村信用社如何认识并支持农业产业化发展》等3篇论文被人民银行系统交流推广，并获奖；、年，我连续两年被县委、县政府评为“信息工作先进个人”，连续三年获得县级“先进工作者”称号，年度，被市联社评为“办公室工作先进个人”。就此，我真诚地向支持我、信任我的各位领导、同志们表示感谢！

第三，我对县联社中层干部这一岗位的理解和认识

我在市联社工作，主要负责各处（室）催办与考核工作，有机会接触到各处（室）的业务，了解机关各处（室）的职能和具体的工作内容，对如何做好一名机关中层干部有了更加深入的了解。我希望能在这一岗位上得到进一步的锻炼，我认为，要做好一名机关中层干部，应做到如下几点：

首先要摆正位置，认清职责，当好领导的参谋和助手

中层干部可以说是“兵头将尾”，上对联社领导，下对一般员工及基层信用社，既是管理者，又是办事员。在工作中，应当摆正自己的位置，在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时，要与分管领导在工作上保持高度一致，做到补台不拆台，听从不盲从，办事到位不越位，不争功、不诿过，当好联社领导的参谋和助手。

其次要有全局观念

机关科室作为联社内部机构，其工作是相互关联的，任何一个科室都不能脱离于其他科室而独立开展好工作。因此，作为一名中层干部，应该培养自己的全局观念，站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题，从大处着眼。要多与其他科室进行沟通、协调，使各科室形成合力，共同做好联社的各项工作。

三是要具备较高的业务素质和管理经验

作为一名科室负责人，要对本科室的各项工作了如指掌，对所从事的专业工作要得心应手，要有敏感性和洞察力。比如业务科室负责人，要能够根据数字的变化，准确地分析出增减变化的原因，并采取有效措施巩固已取得的成绩或尽快扭转落后局面。目前，各科室人员少、工作量大，要对本科室人员合理调配，发挥每个人的专长，充分调动科室人员的工作积极性，同时，对本科室繁杂的工作要合理安排，沉着、冷静地处理，使本科室工作有条不紊地开展。

最后要搞好团结，合作共事

团结就是力量，一项事业、一项工作，只有靠大家团结一致，才能较好地完成。作为一名中层干部，尤其要搞好团结。在工作中，要注意去发现、学习他人的优点，查找、纠正自己的缺点，识大体，顾大局，真正做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，大事讲原则，小事讲风格，同心同德，携手共进，增强部门的凝聚力和战斗力。

第四，我认为我参加此次竞聘，具备以下基本条件：

1、学识水平，我是学历，学的是专业，我参加工作半年时间便通过考试取得了金融专业初级技术职称任职资格。中国已加入WTO，农村信用社要想在未来激烈的金融竞争中立于不败之地，迫切需要有较高文化水平、有现代金融理论知识和实践经验的干部，我认为自己已基本具备这一点。

2、我有三年的基层工作经验，有三年的联社机关工作经验。尤其是任资料员岗位，使我学到了更全面的业务知识，积累了一定的管理经验，并养成了勤于思考，善于思考的习惯。

3、我在市联社工作已半年多的时间，市联社高水平的管理和紧张有序的办事程序，使我受到了进一步的锻炼。同时，在市联社领导们分析问题、处理问题及严谨的工作作风的影响下，和对我的严格要求下，我认为自己在管理上、在看问题的高度、深度上及处理问题的策略上都有了很大的提高，这一定会对我今后的工作有很大的帮助，并使我有能力做好一名县联社中层干部应履行的职责。

4、我有严谨务实的工作作风和较强的敬业精神

文秘工作是一项无名事业，它不显荣于人前，却辛苦于人后，工作经常加班加点，生活没有规律。此外，办公室临时性工作多、急事多，重要的工作多，这使我养成了一种习惯，就是对工作严谨细致，稳中求快，统筹安排，力求做到工作无积压，有时工作忙不过来，宁可自己晚上加班加点，也要按时完成。

我在联社工作了六年，我想各位领导和大家能够对我有一个比较透彻的认识，我也相信大家，对我会有一个公正的评价。

谢谢大家！

竞职演讲稿 篇6

各位领导：

大家好！

我叫，中共党员、岁、年毕业于师院，现任职位。

我竞职的条件是：

第一，我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。 在我十几年的工作中，很多时间和精力都投放到行政工作中，历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作，并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产 党员、省级优秀团的工作者，并于年获曾宽梓教育基金三等奖。

第二，我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。 十几年来，自己一直信守从我做起，从现在做起，从点滴做起的工作作风，本着这所不欲，勿施于人的工作态度进行工作，且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作，刻苦钻研业务、不断学习，曾在省教委组织的教学评估中，两次获奖为学校争得了荣誉。

第三，我有严谨的工作作风和较高的科研能力， 在工作中始终能以身作则，言于律己，尽心尽力的完成第一项工作，且始终没有忘记教育科研工作，不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。

今天，站在这里，我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是：

一、加强学习、充实自己、完善自我。 按照打铁先严本身硬的作法，要加强学习，提高自身的业务水平，进一步了解掌握有关民族政策理论，从而使工作有条不紊。

二、深入调重、掌握情况、理清思路、 搞好培训中心工作，首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况，并对具体情况进行分析，我想这是开展好培训工作的基本前提，只有这样才能量体裁衣，对症下药。

三、制定规划，全面实施、提高效率 目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划，民族师资培养，培训缺少系统性，所以搞好培训中心工作，必须制定科学地长这规划，并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师，从而提高蒙古族教育的质量

四、开展活动、全面启动、促进教改 培训中心的工作不仅仅是培训，还可以搞一些教学质量监测，教学评比。学生学习质量监测等活动，以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育

五、加强研究、努力创新、大胆实践 站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点，另一方面把蒙古族教育放在整个教育中，尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。

说一千道一万还是一条，不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识，我们更应有竞争的表现，只有这样才能证实，我们一直在努力。

最后我愿说一句，坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢大家。

竞职演讲稿 篇7

今天再一次站在这竞聘演讲台上，内心充满了对这次竞聘成功的挑战与渴望。我，毕业于X学校，1995年至20xx在人行计划科从事金融统计、货币流通管理、资金管理。*年取得经济师专业技术资格，被评为先进工作者。

我认为我有以下几个方面的竞争优势：

第一，熟悉金融监管法规、政策，对金融监管工作具有较强的驾驭能力。长期的金融监管实践，使我积累了丰富的监管工作经验，与监管对象建立了良好的工作联系；本人通晓包括国有商业银行、农村信用社在内的各类银行金融机构的经营特点、业务操作流程与风险控制；熟知金融监管工作程序；能熟练运用现场检查与非现场监管手段对金融机构实施监管。从1996年起至今，我在金融监管岗位上整整工作了十年，这十年正是我国金融监管体制和职能不断变革、不断调整的时期，这段经历显著地提高了我的金融政策水平和判断、分析、处理问题的能力，使我能够从容地应对各种复杂的金融监管事务。

第二，具有扎实的金融相关知识及一定的金融理论水平，文字综合能力较强。近年来，除高质量地完成了被监管机构的非现场监管报告、不良贷款监测分析报告和其他各类综合性文字材料外，还围绕着各个时期辖区内经济金融运行中的热点、重点和难点问题，撰写了大量的信息和调研报告，其中有多篇分别被人民银行总行和南京分行、安徽银监局、《金融时报》、《中国农村信用合作》、《金融纵横》等单位和金融类报纸和杂志采用。

第三，有着很强的学习能力，能处处做有心人、时时做学习者。随着全民素质的提高，每个人在职业活动中的能力，基本上取决于对新知识新技术的掌握和运用程度。多年来我始终保持着高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，做到了既向书本学习，又向实践学习；既学习银行监管专业知识，又注意开阔视野；既注意知识的积累，又注重知识的更新。通过孜孜不倦的学习，全面提高了自身的能力素质，增强了我实际工作的技能和处理各种监管事务的能力。

第四，心理素质良好，具有极强的团队意识和协作精神，也有益于我很好地与人沟通和协调。我还有着很强的主人翁精神，能自觉把自己融入到部门里去，真心地做到尊重别人、理解别人，深深了解退一步海阔天空的道理。能从“我”做起，关注身边的事、关心身边的人。

金融形势的发展和金融监管工作的不断深入和完善，成就了我的每一个进步；领导和同志们的无私关心和帮助，使我在思想上和业务上走向成熟。过去的成绩只能说明过去，重要的是如何面对现在，开辟未来。

如果竞聘成功，我的工作思路是：协助科长当好领导的参谋，做到管理不缺位，主动不越位；当好科长的助手，做到服从不偏位，融洽不虚位。

如果竞聘成功，我的处事原则和风格是：以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行为带动人。与科长相处做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。与同事相处做到多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。使全科人员能够在工作中显示能力，在竞争中增强压力，在信任中凝聚合力。

如果竞聘成功，我将用制度和岗位职责来约束自己的行为，努力做到严格要求，严守纪律，勤学习、勤调查、勤督办。在与人交往中，做到刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听。

此次竞聘只是我人生过程中的一个驿站，无论成功与失败，我都会坦然接受，依旧朝着目标执着前行！

竞职演讲稿 篇8

在当下，随着经济社会发展的不断纵深，信息时代的显著特征正多维多渠道地彰显出来，传统意义上的自力更生恰逢资源共享的时代快车，勃勃生机的中国速度正成为令东西方为之侧目的光辉典范。在这个特定的历史时期，能有幸跻身企业并担当起一份责任，这是莫大的欣慰同时也是严峻的考验。

从行政单位过渡到企业，这在当今不是新生事物，反之，一名成功的企业领导应兼具对国家行政事务本质上的理解，明了其运作之道，通晓其本末始终，这也正是新时期企业领导者所应具备的基本素养和现实要求，这也有助于社会主义市场经济的繁荣和稳定。

行政单位的工作性质决定了它的行业规范和专一性事物特征，它的工作体现是严格按照国家相关法律法规进行工作实践的全过程。而企业的经营运作是以实现经济效益提供社会化产品服务为总原则，贯穿整个活动的高度自主性和灵活性特征是二者的最大不同。由此看出，如何转变角色搞好企业的领导管理工作是一个课题性的学习实践过程，值得认真思考和把握。

首先，长期从事行政事务易养成因循条条框框的工作本能，这同从事企业领导管理工作所需要的灵活多样性有所冲突，解决这个冲突则需要改变思想观念，将所从事的企业经营管理理念真正树立起来，由准裁判角色变身为为了达到目标而勇往直前的运动员身份，这是先决条件。

其次，企业的经营形势瞬息万变，建立良好的经营战略和发展远景，强化工作实践过程中的战术手段，为实现战略性发展铺平道路是角色转换的又一严峻挑战。冰冻三尺非一日之寒，事业不可能一蹴而就，但经营的战机稍纵即逝，有能力捕捉住战机是强者风范、更是强者面壁十年一朝告破的必然结果。经营无师，当以勤奋思考作为突破自身的最大动力加以自勉。

再者，促使自身角色转换是大势所趋，市场经济的主旋律早已共振起许许多多投身企业服务社会的时代精英，时不我待，在努力适应企业管理模式，搞好企业工作的同时，广博的视野、深邃的思想和坚强的毅力是赖以开展工作和实现自身抱负的最基本理念。如何提高对于企业事务的判断能力，尽最大所能的体现对于职工同志的尊重和信赖，取人之长，补企业之短，用自身的感召力营造所有从业人员的无限参与之心任重而道远。

企业是我们实现共同理想的战场，但也是我们其中每一个人的美好家园。我会仰视成功的同伴，学习我们共同的楷模，在他们一步一趋的脚印中寻觅他们那种精神——那种极富思想又身体力行的勇猛。在这份豪气中，我们的千里之行正始于足下！《企业竞职演讲稿：搞好企业领导管理工作》是由（）为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。

竞职演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、各位领导：

大家上午好！

今天，我能够走上这个讲台，参加学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。两年以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我们的事业如此前程灿烂！ 回答完三个问题，就算结束今天的演讲。那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。 其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！ 两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……

在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。 在这个过程中，我也得到了极大的提高。自20××年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20××年被评为铜梁县优秀教师，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。

所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。 最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。――没有最好，只有更好。 如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。

我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢？ 谢谢大家！