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小学生作文批改评语精选

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1. 文中描绘的„清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

小学生作文批改评语精选

2. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

3. 文章将„写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

4. 音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

5. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

6. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

7. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽,含蓄隽永,意味深长

8. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

9. 文章按事情发展的顺序,记叙了„的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

10. 文章自始自终充满着对„的尊敬与感激,„情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

11. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

12. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

13. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

14. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

15. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

16. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

17. 本文以„为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了„„,文章语言生动丰富,可读性强

18. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

19. 文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

20. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

21. 通过仔细观察,采用了合适的语言把„绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

22. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了„

23. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

24. 文章真实生动,情真意切,特别是„使用权文章极具感染力,发人深思

25. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

26. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

27. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

28. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了„的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

29. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

30. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永