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2015小学六年级作文评语大全

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1. 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

2015小学六年级作文评语大全

2. 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

3. 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

4. 丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

5. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

6. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

7. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

8. 动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

9. 你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

10. 标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

11. 字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

12. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

13. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

14. 少壮不努力 老大徒伤悲;

15. 题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

16. 你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

17. 内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

18. 作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

19. 有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

20. 你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

21. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

22. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

23. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

24. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。

25. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

26. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

27. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

28. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

30. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。

31. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

32. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。