考GRE的心得体会（通用8篇）

我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编为大家收集的考GRE的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

考GRE的心得体会 篇1

准备GRE，感慨颇多，实在想说一说自己的体会。后来者能少花一点工夫也好。

1．GRE的确是一项系统工程，必须统筹安排。仓促上阵，对大多数人来说是不行的。

2．GRE的核心不是词汇而是阅读，特别是刚开始准备时一定要明 确这一点。到后来，你会发现单题，填空，甚至数学都要仰仗你的阅 读能力。提高阅读，不是去上马力（那只是技巧），而要真读。这里 我推荐中英对照读物，如英语世界，其好处在于，选材广泛，难度合 适。最重要的是，不明白时可以看翻译，自以为明白时可以发现其实 没明白。Times, Scientific American, Nature我相信大部分人无法流畅地读， 因而容易厌倦，而且多观其大义，难以发现真正不懂的地方。阅读过 程中如能适当翻译几篇，会大有益处。你会发现有时看着懂不是真 懂。GRE很重要的是精确理解，速度相对并不重要。

3．我认为上班前应达到能顺畅地看英语世界的程度。上班选择12 周即可（基础差应早上，是一种误区）。上班前一个月开始背单词。 马力的背词班与背词书是大陷阱，不能误入。我不反对听录音强化记 忆，但马力收词问题太大。 这里我必须澄清一些错误认识。凡是有经验者都知道，红宝书足矣。 我以自己惨痛的教训告诉大家。多背一个词都是浪费，多背一条所 谓熟词辟义都是浪费。马力的熟词辟义特色至少使我多花了一个月的 工夫。 我自身的经验证明，多背2000单词提高十分的概率在1%，多背 1000熟词辟义提高10分的概率在1%。完全不成比例。只背红宝书 （即是所有考过的词，大本的都多了），verbal同样可以保证700， 只要有水平，780也可以。

4．如果先从阅读入手，则背单词之前，5000之中至少有2000认 识，其余则纯背。我的方法是循环。第一天下午，晚上各抄150不会 的单词到笔记本上，第二天背这三百个。只背1-2遍，然后从头看一 下，把当时就不会的记下来，写到后面，大概有100，第三天则先看这 100个，不会的再写到后面。这样，只要是难背的单词总是在最后。红 宝书我真正只看过三遍。第一遍背，第二遍把不会的挑出来，第三遍 是在考前一个月左右。我大部分时间就是看笔记，记笔记，我认为难 背的多花时间，简单的少花时间，才能提高效率。

5．如果上班前抓住阅读与单词，则上班以后可以把大部分精力投 入到研究题目上，并补足可能的弱项（如分析题等），能够有一种游 刃有余之感。上班只是形式，除逻辑有收获，大侃的段子值得听之 外，想有提高得靠自己。不过对大多数意志薄弱如我者，上班还是能 起到激励斗志的作用的。

6．字典的选择，Meridiam Webster American No. 1和 Meridiam Thethourus （就是那本全是同义反义，解释很少的那本）必备（后者我在临 考前发现其好处，有点晚了），这两本字典的作用怎么高估都不为过。牛 津，郎曼、新英汉都路数不对。

7．最后澄清一个误区，许多人考前一星期都把红宝书过了一遍， 实为下策，只复习了一下忘了但不会考的单词。而最后最关键，最宝贵的类比和反义的感觉丢掉了。

考GRE的心得体会 篇2

GRE填空：

填空的答案无非就是两种：要么是题干的同义重复，要么是题干的反义。我在一遍单词都没有背的情况下做单词书，每个单元7道题，大约错2-3道，一般的所有选项里大约有一半的单词不认识，题干里也有不认识的。后来背了那6000个词以后，选项大约有1/3的单词不认识，但是填空基本还是7道错2-3，没有什么大区别。

唯一的区别就是，选项里认识的单词多了些，心理踏实点，可是这并不会影响你的最终成绩。所以填空的关键是你的解题思维，当然，要是你不认识题干里的关键词汇，那也不行。考前填空题加一块大约练了60篇(每篇7道题)，后来觉得提高的空间不大，加上时间紧迫，就放弃不复习了。

GRE阅读：

我先是按照国内笔考的一大一小文章做题，因为有很多细节题，出错率比较高，而且总是超时，极端郁闷，大约做了20多篇长的，20多篇短的。后来做了一套PP2的模考，发现机考竟然是1大两小。但是我个人觉得机考的阅读比笔考的简单。第一，也许是我的错觉，我觉得机考的长阅读比笔考的`短。

第二，因为机考每篇阅读的考题数目少，所以问得都是大问题，只要你不把文章意思看反了，做对题的几率是非常大的。文章的中心思想和作者的基本立场一定会考，这个绝对要搞清楚。举的例子应该也会考一道，关键看这个例子对于中心观点的作用是什么。不要纠缠细节，例子不必细看。

考GRE的心得体会 篇3

GRE考试高分心得分享：距离GRE考试已经有一段日子，心情还是很激动，因为在准备GRE之前我从来未曾想过能取得1500的高分。相对牛人这一点可能不足挂齿，但对于平凡的我，已经是莫大的回报和鼓励。

我是一个重点大学工科学生。大一四级481，大二六级425，再平凡不过的背景了。在之后大学的迷茫期中，我顺应大潮流，走进了新东方的教室，那时侯，才认清了自己的目标。准备GRE是的路漫长的，觉得未来遥遥不可及，很怀疑自己是否选错，这一路才走得这么辛苦，或者自己根本没有英语天分，出国不过是牛人和有钱人的选择。但最终我坚持下来，我相信坚持之后肯定有属于自己的收获，正如新东方老师所言：“没有准备过GRE的大学是不完整的”。

单词，GRE的基础

我花了一个半月的时间，把红宝书list1-list39(核心词汇)过了14遍。这期间是最难熬的。每天在自习室几乎要坐上10个小时，按照杨鹏17天背单词的方法(根据自己的情况变通)，大量的重复才能把它牢牢地掌握，不要想一天或者几天能够全部背完，即使那样也背得不够牢固，循序渐进才是科学的方法。在这期间，要给自己找一个信念，在枯燥乏味地单词中，愉快有激情地背。我特别享受每天完成既定目标的快感，每天早上出门，就在宿舍门口大喊：“我一定能做到!”然后开开心心去自习室，再回到寝室的时候已经是晚上10点多了。现在回想起来，那段时间真是美好与辛苦同在。并且是GRE考试成功的关键。

类反，最容易拿分

类比反义的准备是建立在单词的基础上，再进行后续有针对性的背与练。《猴哥类比反义》以及《要你命3000》，都是有针对性地进行后期辅助背诵材料。每天练习少数题目，大量记忆反义的固定搭配以及类比关系。最后达到的效果就是几乎在30秒以内可以选出答案。有些词即使不认识，也可以根据关系和构词法选出正确答案。

填空，分数的提升，做题的总结

填空也是有很多规律可循的，哪些词对应转折，哪些词对应递进，一般对哪些职业持怎么的态度，都是在做题中可以去总结的。比如，在填空中，科学家的特征就是正直，富有探索的精神。选择对应的修饰词几乎都是正面的。最后达到的水平，应该是能准确找出各种对应关系，无论能否准确读懂题目。

阅读，高分的关键

想要拉开差距，取得高分，阅读不得放松。准备阅读应该是在练习中提高速度，找出清楚的逻辑线，理清结构，“不求甚解”。短阅读要争取拿下，长阅读要尽可能多地拿分。

半年的GRE准备，让我受益匪浅，我成熟了很多，不管是心态，还是对待自己的前途。刚上大学那种迷茫，彷徨已经消失得无影无踪，遇到困难显得淡然，镇定。GRE，不只是单纯的一个考试，当你看一部来自美国上乘社会或者英国王室电影时，你能体会到GRE单词给你带来了太多的惊喜。

考GRE的心得体会 篇4

终于把gre考完了。很凑巧，用着高考时用的铅笔，在高考三周年的前一天考完了这门具有一定重要性的考试。本想跟g直接划清界限，此生绝不再沾此物，但毕竟忙活了这么长的时间，我竟然会对它产生了感情，甚至背单词变成了生活的一部分，一种习惯。

整整一个月，每天6-7个小时的突击奋战也到此为止。现在想想，真是痛苦并快乐着，看着红宝书在最后这一个月迅速老化破旧，心里还是有那么点成就感的~想想我在大学时曾为一个目标而全力拼搏，无论成功与否，也算没有枉费青春吧~~

虽然成绩没有出来，但根据最终模考成绩，580+780，以及考完所温残的感觉，我想我还是有资格写一下自己复习过程中的经历总结，应该会对还在奋斗g-takers有所帮助。

gre复习心得体会总结

step1:levelclassification能力定位

首先，我们要对自己有合理的定位，才能制定出“人性化”的复习计划。如果上来就把自己定位“神”，那做“神”的题可是会让我们死的很难看的。因此定义：何谓g牛人？答曰：变态的人~

明显特征如下：

1.坚持不间断复习6个月以上；

2.题目三遍以上；

3.进行了系统的题目总结、错题归类及分析，并把握了gre的出题思路。

扪心自问：我能做到么？

事实是，做不到。因为对于大多数人“普通人”来说，g不是生活的全部：我们可能要复习考试、可能有科研、工作；当然，要陪女朋友，要跟哥们儿联dota；，身体是本钱，我们要去打球、游泳；对了，当然还要睡觉的嘛……

怎么办？不要灰心(deflated)，没有问题的。

说到这里，请不要有人开始幻想天上在掉分儿~~拜托！现实点吧。下面我们开始制定“普通人”的克g方案。

step2:confidenceestablishment建立自信

这里有个问题：gre考的是什么？如果从官方的角度说，考的那是我们的逻辑思维能力，以及对词汇宽度和深度的准确把握，等等一大串。infact,完全不是那么一回事儿！

试问两个问题：

第一个问题：我上面说的这句话的重点是什么？

a如果从官方的角度说，考的那是我们的逻辑思维能力，以及对词汇宽度和深度的准确把握

b完全不是那么一回事儿

答案当然是b。

为什么？没有为什么！这就是语言，这就是阅读理解，亦即theso-calledlogic（所谓的逻辑）！那你说gre出来的题目会考察什么呢？

当然，如果您选了a，劳烦您费心阅读到这里了，赶忙去洗洗睡了吧……

第二个问题：请选出下列词汇的反义词：

1）支持—-？2）赞扬—？3）增大—？

答案：1）反对2）贬低3）减小

是不是很容易呢？这就是gre考试。

总结一下，以上我们其实说明了一个问题：不要被gre逻辑吓到，其实很简单~~那么，g到底难在哪里呢？ets明白这些道理，因此他会通过词汇的变化，以及长3-4行的长难句作为障碍，尽可能的降低我们做题的效率。

由此，我们就引出了考g必胜的两个要点：词汇、速度。

step3:foundation坚实的基础

（一）词汇

令人兴奋的是，掌握了词汇，就等于把握了verbal部分1/2的分数，因为35道题中有17道是类比和反义。刚刚我们举过例子了，很简单不是？consequently（阅读中的总结词汇，重点，主题句！），我们可以复习考试、可以科研、工作，但是单词要背；陪女朋友是必须的，跟哥们儿联dota那是联络感情，单词还是要背；尽管去打球、游泳，睡到自然醒也没人管，醒了之后呢？还是要背单词。

考GRE的心得体会 篇5

限时的问题大家都知道。我来浅浅的分析一下，首先是argument限时的问题。其实这个比较好解决。因为他非常的模块化。原因在于，一个错误一个错误的分析。然后一个一个的攻击，句子都很模块，什么it is posssible that,什么，perhaps 。这个解决的办法很简单，一定把开头结尾你的句子背熟了，然后里面这种分析的句子背熟那么五六个，考的时候按时就应该没有问题了。

对于issue，说实话，我还没有什么特别好的解决方案/每个题目千差万别，很难应用模块。时间紧的可能你都忘了模块式什么了。限时很痛苦，思维根本没时间打开，对于多数人。能写到500字以上，针对他们的打字速度，上来就应该写，不允许一点犹豫。

强烈建议以下几点： 牛牛除外

1、考试的时候或者模拟的时候，审题应该是不计时的，在计时之前就把题目的分论点想好，例子也想好，然后再开始。考试的时候type的时间不长，但是思维一旦停止，从新恢复，会浪费很多的时间。

2、千千万万别忘记留五分钟去检查一下文章，千万别再自信自己的type的能力，里面错误相当多。甚至，过多的拼写错误已经无法使读者读下全文了。

3、考试以前尽可能多的把老题，机经的题目的分论点想好并记住。

4、说实话，第三条我觉得非常难，其实很多人到考场上，紧张的分论点早都忘了，还什么例子阿，都是现想。我说了牛人除外，别把我的话当ARGUMENT.所以，强烈建议：多记住例子的人名和例子，从现在开始，每天在GTER上看1个小时的例子。并记住。说实话，真的要是碰见我说的，没见过的题，忘记了准备的例子和提纲。那么你积累的这些例子就是你的救命的稻草。很多时候，有了例子，论证的时候你就更有信心了。

5、在type以前，必须把全文的逻辑关系，思路都想好在开始。边想边打无疑最慢，而且思维混乱。逻辑更是自己把自己说到云里雾里了。

6、限时和不限时就像篮球打半场和全厂一样。根本就是两回事。打得好半场的，全场未必好使。所以，着重训练限时的能力。最后你能遇到一个题目，思考，加type都在45分钟内。说明你上层次了。但是这样好像挺难。

7、开头结尾，在考试以前一定找到自己的套路，会为你节省宝贵的检查时间。而且，准备好的开头结尾对于不是牛牛的人来说，永远都比你现场想的好。

考GRE的心得体会 篇6

在网上搜索较为权威的issue分类和考试地区的高频考题(因为各个地方的高频会稍许有所不同)，高频前100我觉得大家不要每篇都写，先按照issue 分类，分好了再在每类中写2篇，同类其他的写提纲。我基本上每天会精写2-3篇，先看作文大讲堂和北美范文里的思路，有时候觉得这两本书不知所云，就上网看看其他同学的想法，再加入自己的例子，然后不限时间地写，写到满意为止。我觉得考试的时候issue部分是二选一，基本上可以肯定你碰到的题目至少有一篇是精写过的高频，所以高频每类都至少得写一篇，有自己内容的写一篇。考前5天不要再写了，把以前写过的文章再拿出来背诵背诵就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出来，单独打印，方便记忆。当然前提是这些文章和例子是你消化和精写出来了，不是别人了东西~至于高频100以后的那些题目阿，不看也罢了。

考试的时候我是在103和109中选择，因为我记得109自己备考的时候写过，印象很深，103只是列了提纲，所以就毫不犹豫地选择了109，花了30分钟写好，然后复查。

考GRE的心得体会 篇7

参加完了GRE考试之后，我发现新GRE数学考试既考察学生的数学能力，也同时考察学生对专业术语的认识和运用。两厢结合，GRE数学考试的时间就有些紧。很多同学GRE数学分低不是因为能力不够，而是没有把握好时间做题。

所以，我们对GRE数学考试时间的把握是十分重要的，如果GRE考试时时间不够该怎么办呢?要解决时间不够问题的问题，还是需要我们熟悉GRE数学知识点和常考的考点。

熟悉知识点分成两个部分，首先第一个是熟悉公式，比如几何里面的图形面积公式，比如方程中根与系数关系公式，因式分解公式等等。

熟悉的意义在于当考生在读题的时候就能把题干的语言在脑海中化成公式，从而加快解题速度，而不用再去想：题目这么说，到底是什么意思呢?达成这一能力的唯一途径也只能是多做题。即使觉得自己的数学基础不够，书本和教材里面的3000+题目也够提升这一能力了。

例如，我们来看一个题目：The vertices of an equilateral triangle are on a circle.

The length of a side of the triangle The diameter of the circle

在拿到题目的时候就应该在脑海中形成这样一个图像：一个等边三角形内接在一个圆里面。那么所有的数值都可以算出来，先不要看题目，我们心算出圆的半径和等边三角形的一个边的关系：1：3，其他关系，比如三角形和圆面积的关系也可以都算出来，这时候再来看题目的两个题肢：三角形一个边的边长，和圆的直径，他们的比值就是3：2，也就是1.732: 2 那么很显然就是选B。

考GRE的心得体会 篇8

我认为现场读长文要看框架，毕竟，一个100行左右的文章出四道题，中间来个主题题，再来个行数定位题，读懂很多就浪费时间了!

不如先粗读，然后读题，再定位，最后精读定位所在!我粗读的办法：

首段每句都读，各段首句好好读，尽可能多的把握其用意，尤其是和文章结构的关系，在这样结构的文章中充当什么角色!

别的每句读开头两个词，如果明白它讲谁，或者涉及到什么东西，就放。对于for example，for instance等不读。想一下是针对谁举的例子!

遇到however，in fact，is driven to，purpose of，instead f，not…but…，unlike，contrast.等等等有指导意义的词组，要慢读，并且使劲记住主体词!例如涉及到谁，反对了什么遇到那些不足之处，缺点，遗憾，需要改进的，不合人意的地方一定要使劲记住，并且记一下大致位置!很可能考!

呵呵，自己的体会，有意见讨论!

这是结合他们的有点后自己的方法，看对你有没有帮助：

像遇到in fact，is driven to，purpose of，instead，not…but…，unlike，contrast.时间，人名，等等有指导意义的词组，花儿说要慢读，并且使劲记住主体词(在新东方的时候，老师还要记下比较级，列举，最高级)，不过我想短期内，还训练不到这样的水平，所以我的方法是不要强求自己记住，完全靠最后细节的定位，而定位的时候就要注意这些词了，还有一些因果的词，一些比较级，最高级，列举，还有其他的一些强对比，例如时间对比!一般说来考这些的几率比较大，所以在找细节的时候尤其注意一下这些东西，很多题目可以快速的找到答案!这是我的意见，希望几天后大家的阅读可以有大的提高!