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初中生读书心得(汇编15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.21W 次

当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的初中生读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生读书心得(汇编15篇)

初中生读书心得1

阅读的习惯应该是从小时候跟着爷爷看报纸养成的,那个时候虽然小,到那时经常拿着爷爷看完的报纸在上面认字,虽然不清楚上面讲的内容是什么,到那时阅读的习惯还是保留了下来,所以这么多年读了很多的读书,假期里面我也没有放下过这个习惯。这个暑假我从图书馆里面买了《撒哈拉的沙漠》,这本书是我早就知道的,身边的朋友也是一直在推荐我去看,不过之前因为身边还有很多的书没有看完,所以一直没有入手这本书。这个漫长的假期把我憋在家里,所以身边能看的还没看的书都给看了一遍,所以我就开始入手新书了,想起的第一本书就是朋友给我推荐了好几次的这本书。

这本书讲的是作者和他丈夫在撒哈拉沙漠那边的故事,他们见识到了许多的当地的风景和人文,也经历了许多的感人故事,有令人惋惜的也有让人羡慕的,还有的是作者和荷西的爱情。读这本书的时候,里面没有什么华丽的词藻,也没有用什么修饰词汇,用的都是十分简单的词汇,让人看上去特别的普通和平淡,仿佛在读作者的日记一般,可是结合起来又让人有特别多的好处,真实和自然,让人不由自主地投入到书中描绘的世界中去。朋友知道我在看这本书的时候,一直在跟我说她的愿望,就是希望能够将来有一天去到撒哈拉沙漠去体验作者和荷西的生活,其实我不知道怎么评价朋友的想法,作者描绘的生活是那样的恬静和自然,却是有很多人阅读以后会想去看看沙漠里太阳升起时的景色和沙漠里下雪的样子,可是我不知道为什么,虽然羡慕,但是并没有冲动要去当地看看的想法。我读一本书喜欢的是体会作者要表达的情感,并且从中学习到好的精神,让自己能够得到升华就够了,至于用不用去“圣地巡礼”我个人觉得不是必须的,如果阅读了很多书籍的话,那么多的地方去也去不急啊。就跟那个母鸡和鸡蛋的道理也是一样的,吃了鸡蛋觉得鸡蛋很好吃,并不一定要去看看那只母鸡,能够记住母鸡付出的努力和鸡蛋带给自己的营养就够了。

读书能够给予我们每个人的好处是非常多的,能够让我们了解到我们生活中接触不到的知识,可以让我们对这个世界有更多的看法,最重要的能够给予写作文时的我们提供许多的素材,哈哈,所以阅读我会继续坚持下去的。

初中生读书心得2

这本《麦田的守望者》是我在校外一时兴起逛书店买下的,一本双语版的国外著作,并不是很厚。

书中的主人公霍尔顿是大人们眼中的坏孩子,他讨厌周围肮脏的世界,他讨厌伪君子,讨厌周围虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友。但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。

这是在一个五十年代的美国的背景下,那是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着浑浑噩噩的生活。于是“垮掉的一代”出现了,霍尔顿就是其中的一员。

然而霍尔顿表面上是个玩世不恭的孩子,实际上有颗纯净善良的心。他说:“我只想当一个麦田的守望者!”他想像着在一大片的麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个人。他就站在麦田边上的悬崖边守望着,看哪个孩子朝着悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。这是他的一个美好的幻想,也好是他美好心灵的见证。他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远快乐的奔跑。那麦田似乎象征着物质的世界,他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。

对于大学生的我们,何尝不是像霍尔顿一样堕落着、逃避着,反抗着现在的生活。在这个半只脚踏入社会的尴尬阶段,无形的压力让刚从“高考决定人生”的警示语中醒悟过来的我们迷茫不已。然后在很多时候,我们就像霍尔顿一样,明明很讨厌现状,却又不得不将自己的不满藏匿于心中,然后以游戏、逃课或是其他方式反抗着自己仿佛无法挣扎,却又充满不甘的生活。但是我们不是身处五十年代的美国,虽然我们接受着看似先进其实依旧封建的教育方式,在这充斥着满满的不满的社会中我们还是可以保持自我的那一片纯净的麦田。当然,那得看我们自己怎样挣扎,但是肯定不是堕落颓废。

这本书的真正意义是要我们看到霍尔顿善良的一面,看到他的美好愿望,让我们能用一颗火热的心去面对世界。最后霍尔顿回到了现实世界中,表面上是因为妹妹的挽留,但事实上霍尔顿也无法离开自己所处之地。人只是在不断的出逃和回家中艰难的长大,真实的生活就是在这过程中出现了意义,还有这得看你如何抉择。

初中生读书心得3

书的确是一个好东西,但是我不知道其他人是不是这样想的,我觉得读书是一种枯燥无味的事。

其实书可以帮你提高学习成绩,因此父母就会拼命地让你读书,复习书,预习书。我们当中有些人可能喜欢读漫画,读一些我们觉得很有趣的书。但是我们想要看这种书,那是万分之一的事情,这些书可是家长眼里的钉子,所以家长肯定会努力地拔去这些眼中钉。如果看漫画,一旦被家长逮到了,就会被请吃一顿“竹笋炒肉”,要不然就是来一顿混合双打。

可是不看学习的书,也会给我们带来很大的麻烦。在小学时,父母让我看书复习,我就会老老实实地看书,但是一旦到了六年级时,我对书慢慢地感到了厌倦。特别是在初一时,回到家连作业都不想做,特想直接躺到床上,蒙上被子好好睡一觉,可是现实却是残酷的。每当要考试,复习也就考试前一天,可是考试卷发下来,一旦没有达到父母的要求,就会挨到父母一顿打。还会被家长好好训一顿,教育一番。他们每回讲的还都是一样的话,“要好好学习。”“你看人家怎么考的那么好,你怎么就那么差。”“你啊!就是看书看少了。”听的我都烦死了。有一些学生是学习成绩超好的,无论我怎么比都比不上,老师请他们起来回答问题,一个个都会讲的滔滔不绝、连绵不断,他们都是觉得看书有趣,真是不知道他们是怎样想的,估计他们是外星来的吧!感慨结尾

谁让我们是学生呢?真的很想快点结束这段学生生涯啊!

初中生读书心得4

苦难是人生的试金石,往往希望就在绝望后面。欲戴其冠,必承其重。

海伦·凯勒是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了听觉和视觉,使原本健康的她永远与无声、黑暗为伴。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,在沙利文老师的引导下,她保持着对生命的热爱,在黑暗中探索,最终走出了一条阳光大道,成为了一个备受称羡的人。

我们这一代,大多数童年都是金色的,游乐场、电影院、少年宫等有趣的场所承载了我们童年的许多欢乐。我们在回忆童年时都会不由得感叹:“童年真美好”。可海伦·凯勒的童年却是在触摸的感知中度过的,在没有玩伴的房间里度过的,在灰暗和恐惧中度过的。不期而至的病魔摧毁了海伦·凯勒健康的身体,给予她一个不算幸福的童年。可对于海伦·凯勒来说,苦难真是一所大学。在与苦难的对垒中,海伦·凯勒练就了一颗钢铁般的心,坚定地行走在人生的单行道上,收获了一个又一个喜人的成绩。

想想海伦·凯勒,再看看现在的我们青年学子,拥有健康的体魄,拥有幸福的成长环境,却在不停的感叹学习的辛苦,稍遇难题就打退堂鼓。在游戏中虚度美好的时光,在玩乐中荒废学业,迷失了前进的方向。

世界上最精致的瓷器,要经过多次熊熊烈火的锻造。人的成长就如同一条弯弯曲曲的河流,历程中有急流,有险滩。海伦·凯勒用她一生的经历告诉我们:顺境中要珍惜拥有的一切,朝着既定的目标义无反顾地前行;而一旦遭遇挫折和失败时,要坚持,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,选择了坚持就是选择了一个丰盈的人生。

老天想给予你什么的时候必先夺去些什么,欲戴其冠必承其重。经得起时间打磨和困难考验的人,才能鼓起信心的风帆驶向成功的彼岸。

初中生读书心得5

" 爱的教育" 这本书是由一位国小四年级学生的日记, 透过他的双眼及纪录, 让我看见在人世间的各种形形色色的爱。 每个月作者都会描述" 每月的故事", 里面的内容常令我感动不已。 这本书是以日记的形式讲述发生在作者身边的故事,分月份记叙。每月有自己的日记,父母对日记的评价以及学校老师讲的故事。但并不是每天都有记载,也许是隔天,也许是隔上好几天。日记都是作者平时的一些随笔,所以也就只有内容,很少有感想。作者以平实的语言记叙了从开学一直到学年结束,讲述了他与小伙伴之间的友谊,和老师之间的交流,还有与父母之间的沟通,让人感到文章的字里行间无不透露着关爱。

开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。

读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。可“名著”的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。一天的时间,我饭不做,家不收拾,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!

书中的柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是二年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!

从这本书中的其它文章就可以感受到国外的开放式教育,以及相对比之下的中国的封闭式教育。开放式教育是让孩子在实际活动中感受,人性化的东西更重要;而封闭式教育只是在人云亦云,生搬硬套。或许偶尔会有些受封闭式教育而成材的,但那只是他们会抓住机会,而剩下的却只是些泛泛之辈。如果说这些还不全面,不够依据性,那你说为什么得诺贝尔奖的总是“老外”?

《爱的教育》的确是一本使人受益匪浅的书,看后使我更加懂得如何去与人相处,如何去关爱他人。我希望,现在人生正处于低谷的同胞们赶紧来感受爱的教育吧!

初中生读书心得6

在这个漫长的假期是里,为了充实自己,我翻出了以前藏在书柜里面已经积压了许多灰尘的书籍。这些书籍有很多都是朋友送的,我一般很少买书,一个是因为自己不舍得花钱,另一个是因为自己还没有养成读书的习惯。如果不是这次放假的时间太长,呆在家里没事做,我大概是不会把这些书籍都一一翻出来品读一遍。

距离上次这样沉醉于书的世界里的时候,还是在初一上学期的时候。我记得那个时候,我们班级的很多女同学都在看一些言情小说,而且还特别的疯狂和痴迷。一开始的时候,我根本不觉得这些小说有什么吸引人的地方,里面的内容大都数都很狗血和虚假。但是也不知道是谁带我入的坑,我居然也深陷进去了。在初一有一段时间里,我除了上课吃饭睡觉,好像就是在看那些言情小说,至于我到底为什么这么痴狂,我到现在也弄不明白其中的原由,可能就只是因为每个女生的少女心吧。我还记得当时因为这件事情,老师和父母都找我谈过了好几次话,说我成绩下降这么快的原因就是因为我看小说看的。当然我也承认是有一部分这样的原因,但是他们说那些言情小说里都是一些没营养没价值东西的这一观点,我就不太赞同了。

我认为每一本书都有每一本书的价值,只是有一些书它会把人的思想带偏,那我觉得这样的书大可不必读。但是在我初一刚刚进入到学校没有朋友的那一段时间里,是那些小说陪伴了我,虽然说它里面有一些情节很俗套,但是有一些你又不可否认它的确写的很有文采,里面有一些正能量的思想也会带动着我对生活持续的充满了热情。只是那个时候,我读那些东西读的太过度了。

到了初二我意识到这一点之后,便也没在读了。父母和老师都推荐我多读一些世界名著和一些史记之类的东西。但是我对那些好像也太多的兴趣,所以直到现在,在假期里读的这些书之前,我都没有完完整整的看完过一本我父母口中所说的有营养价值的课外书。而当那一整个下午,我都沉浸在那些书的世界里的时候,我才发现,原来有一些名著不愧是被称为名著。这又让再一次的让我感受到了读书的魅力之大,又再一次的激起了我读书的兴趣。

初中生读书心得7

威尔·鲍温所写的一本《不抱怨的世界》,未曾想因此给我带来了一次极大的心灵震撼和启发。作为一名安全工作者,无论是在工作中还是在生活当中,我同样有着自己的些许抱怨。诚然,不抱怨、无怨怼的世界也许只是一个理想中的世界,但它可以让我们向往和憧憬,去完善自身的思想,增益自身的才能。书中深入浅出的论述,也让我明白了很多道理,受益匪浅。

人们总会在工作中、生活中以及很多方面或多或少的存在着不满意和抱怨的心理,有的人会很明显的表现出来,影响到自身的情绪和行为;有的人则深埋心底,却也同样为这种心理左右了自身的行为;而对于相对豁达的人来说,其实也往往也或多或少的存在一些抱怨,甚至不为自己所知道,只是一种潜意识的抱怨,这也同样一定程度的影响和左右了他们的思想和行为。对天灾人祸的抱怨,对贫富差距、生活际遇、工作不顺、感情不合等等多方面的抱怨充斥在人们的生活之中。书中提到很多有意无意的抱怨情节也可以证实这一点。要成为一个完全没有抱怨的人很难,对生活一些不顺当、烦心的琐事发发小牢骚似乎不是一件太大的事情,也很正常。不过,我们却忽视了一个重要的东西——吸引力法则。要知道,当一个人在说些负面和不快乐的事时,就会接收到负面和不快乐的事;如果多说一些感恩的事,则会为自己引来更多喜乐之事。这样,你要选择抱怨还是不抱怨?一本书,一只手环,改变爱抱怨的你,成就不抱怨的世界。书的开始,鲍温首先教给了我们如何停止抱怨,用“21天效应”的培养方法改变自己的抱怨习惯,这也是改变我们,成就无怨人生的第一步。

抱怨其实是一种胸襟不宽的表现,在现实工作和生活中,我们每个人都不可能永远一帆风顺,每个人都有抱怨的理由。但抱怨往往都是无济于事,遇到不顺心的时候,要更多地在自己身上找原因,而不要总是责怪他人。威尔.鲍温在书中指出:“抱怨是在讲述你不要的东西,而不是你要的东西。抱怨会影响人际关系,是最消耗能量的无益运动”。安全是面向酒店的工作,更要学会停止抱怨,培养大度容人、见贤思齐的良好品质;摒弃私心杂念,以平和的心态对待各种事故;保持淡泊宁静,以奉献的精神回报酒店,在工作中追求素质的提升、人格的完善和理想的实现。

人的一生其实很短暂,什么是幸福,我觉得幸福就是一种心态,是相对而言的,财富上的不平等客观存在,物质的追求也永无止境,所以我们要在比较中学会知足,不要在物质名利上进行盲目攀比,不要为一些小事而斤斤计较,只有觉得知足了才会懂得感恩。感恩是一种做人的态度,一种优良品德。有人说:这个世界值得抱怨的事情实在是太多了,怎么感恩?其实我们要善于换位思考,要保持良好的心态。把困难当作一种磨练,把挫折当成一种挑战。作为安全管理人员,不能觉得高高在上,更应时时将感恩放在心上,感恩做人,感恩做事,我今天所拥有的一切并非理所当然的,我们的每一次进步都离不开领导的关心、同事的帮助和家人的支持。带着感恩,心胸会更加坦荡,工作会更有动力。人生不如意十之八九,这句话虽然早已为大家所熟知,但真正能“看的开”的人却并不多见。只要我们以正确的心理去对待,不怨怼,不苦恼。“不如意”也终有可能成为一种财富,一种磨砺,并以此成就我们的人生。《不抱怨的世界》给我们的是一场心灵的洗涤和震撼,对我在生活态度和方向上都起到了相当积极的作用,这即是我对它的解读。

初中生读书心得8

我看完了杰克·伦敦写的《野性的呼唤》,感受颇深。这本书重点讲述了动物与人类之间发生的故事。

其中有一段内容深深打动了我的心:当白牙——这只强壮凶猛的狗被史密斯买来后,白牙吃尽了苦头,因为它而史密斯却利用它来赚钱——和别的狗进行打架,赚取钱财。而每次白牙都能获得胜利,以此给史密斯带来了巨大的财富。可这个残暴的贪财鬼,每天却用鞭子抽打这条可怜的狗……看到这而我的心向被什么扎了一样,我们人类为什么会这样的残忍?可看了下面的内容又让我有了一个心的想法:当白牙与一条狗打架时,这只狗咬伤了白牙的脖子,就在那生死攸关的一刻,斯各特救了它,而后白牙对新主人十分的忠诚,他们成了好朋友……动物和我们人类一样,它们也有一颗温暖的心,也有感情,不是吗?我还曾看到这样一个故事:……山羊妈妈流着眼泪站起来,叉开腿,任这只小羊羔上来吃它的奶。可是它不回头嗅它的尾巴,因为它知道,那不是它的孩子……动物心中也有爱,但不会说话的它们只能用摇尾巴,低头摩擦主人的腿和舔来向我们表达。我们人类应该将心比心,如果受苦的是我们自己,我们会怎样呢?人类已经错的够多了,难道人类还要对动物冷漠无情吗?难道还要接着错下去吗?

请善待我们的朋友,让我们的生活有了它们的存在而更加快乐。

初中生读书心得9

简爱小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦,但是她的个性是倔强的,不屈于外界的淫威,在暴力面前敢于抗争,苦难并没有把它击倒,反而孕育了她平等和自尊的意识。

舅妈里德太太把她送入洛伍德寄宿学校,这是一所半慈善性质的义校,这所学校里的姑娘不是失去爸或妈,就是父母双亡,所以这儿叫义校,是养育孤儿的,亲属们只付很少一些钱,不足的钱要靠捐款来补足。

在这所学校里,伙食低劣,生活条件恶劣。勃洛克赫斯特是这所学校的所有人,他伪善、苛刻。谭波儿小姐是这所学校的学监,是一个非常有爱心的人,对于简爱的成长倾注了许多关爱,付出了不少心血。

次年春天,斑疹伤寒肆虐了这所学校。由于终日半饥半饱,学生体质普遍虚弱,斑疹伤寒造成大量学生死亡。这事受到社会公众对这所学校的关注,对这场天灾的起因作了调查,种种事实逐渐暴露,从而激起了极大的公愤。学校有害的健康环境,孩子们伙食的质与量,做饭菜用的是咸味的臭水,学生粗劣的衣着和生活设施,全都一一被发现了。这些发现产生了一个积极的结果,使勃洛克赫斯特先生大失脸面,却使学校获益匪浅。由于郡里几位富有而爱好行善的人物捐出了大笔款项,学校经过重建革新,终于真正成了一个有益的高尚机构。简爱在这所学校里生活了八年,六年当学生,两年当教师。在学生期间简爱始终成绩优良,教育确实改变了一个人,谭波儿小姐培养了简爱的各种兴趣,更培养了简爱的高尚爱心。

初中生读书心得10

这本书,说实话,我一点都不推荐去买来看。因为,以我的理解能力,读了两遍,还是没有完全读明白,一直像书中的现实世界一样,始终处于云里雾里的状态。

我买这本书,完全是因为它介绍自己是“一部震撼心灵,探寻人性与亲情的传世经典”,并且与《追风筝的人》《偷书贼》一起,被美国图书馆协会推荐为年度读物的原因。看完以后,我才发现,原来,不是所有被西方世界广泛推崇的小说,都值得我们东方脑袋瓜理解和喜欢的。

但是,既然读了,我还是得写点什么,要不会被好不容易关注我的`小伙伴们砸砖。

下面开始介绍基本剧情了:在爱尔兰的地界上,有两个(也有可能有更多)世界,一个是仙人的世界齐那昂格,一个是世人的世界,戈特镇以及其他的镇子。仙人的世界阳光和煦、时间恒定不变、不用吃喝拉撒也不用为吃喝拉撒而发愁,世人的世界长期风雨交加、缺衣少粮,更还要面临暴政的压迫。两个世界通过一个时间膜来通行,只有很少的人知道并可以通过这个管道,摆脱旧的世界,闯入新的无忧无虑幸福生活的。

书中有一些主要人物,关系相对有点混乱。比如,安古斯,一位能够施展魔法变幻的老仙人,抽烟断粮了,执着于在世人的世界寻找烟草;麦奇,一个有很大法力的鬼魂;唐纳尔,仙人吉吉的二儿子,委曲求全在吉吉大儿子、已经魔障了的艾登手下当将军,却一直想尽可能多地拯救世人;帕普,一个执着着拯救世人的小孩,其实却是仙人的后代;珍妮。算了,说实话,我都不知道介绍这些人物和情节有什么意义。

总之,这本书里的无厘头而又没有主线、延展的故事不值得我这种榆木脑袋读。或许,里面奇幻而又晦涩不清的故事,比较适合思维比我更跳脱、发散而又喜欢异想天开的读者。

初中生读书心得11

刘备是三国演义中作者所推崇的君主,我觉得刘备能网罗一大批的能人志士那是因为他的人格魅力,而他的人格魅力核心则是仁、义。不过,他的这种性格也使他失去了很多的机会。

当年吕布兵败来投刘备,刘备此时正据徐州,明知吕布不会真心投奔,必有所图,仍将小沛让与吕布,以致后被吕布偷袭,丢了徐州。刘备后投奔刘表,三顾茅庐请诸葛亮。诸葛亮替刘备谋划的战略目标是,夺取荆州,再取西川、汉中,与曹操孙权形成鼎足之势。但刘备念及与刘表的同宗之情,不肯夺取荆州,最终此处被曹操所得。

如果说这些仁义多少有些矫情的话,那么后来刘备为百姓所作出的牺牲才真正体现了大仁大义。曹操大军南下荆州,刘备只能逃离新野至夏口。可还要顾及百姓生死,所以带着数百万百姓同行。结果日行十里,在当阳被曹军追上。结果刘备大败,荆州也被曹操所得。

除却仁,刘备还是个真正讲义的人。他曾经说过:“妻子如衣服,兄弟如手足。手足断,安可续?"关羽走麦城被孙权擒杀,张飞也被他的部下所杀。刘备这时为了兄弟之仇,发兵75万攻打东吴。这足以说明兄弟情谊在他心中的重要地位。

如果这两点就让他成就大业,那无疑是不准确的。在他的性格中还有一点至关重要,那就是能够忍。刘备在遇到诸葛亮之前,屡败屡战,急急如丧家之犬,但他却能够坚持到底。吕布偷袭徐州后,张飞要重新夺回来,可被刘备所劝阻。因为刘军刚被袁术所败,此时人困马乏,士气低落,此时攻打无疑是自寻死路。这也说明刘备绝不是逞一时之气的匹夫。用他自己的话说:“屈身守分,以待天时,不可与命争也。”而这与孟子的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”暗合。

刘备虽然最终未成大业,抱憾离世,但是我觉得他的人格魅力也足以让后人尊重。

初中生读书心得12

假期的时光是非常的愉悦和轻松的,尽管初中生的学业并不是很重,但是我依旧懂得时间的重要性,也懂得自己作为一个学生,应该要把握自己的时间,合理的运用自己的时间,所以在这个假期的日子里,我也读了很多本书,用书籍来丰富自己的内心世界。

我很喜欢读书,我觉得一本好的书籍能够让我彻底的静下心来,也能让我沉浸在读书的欢乐当中,我也更加的懂得读书对我的重要性,在自己难过的时候,拿起一本愉悦轻松的书本来看,看着看着就感觉自己的坏心情也随着书本的翻页而一扫耳光,在自己迷茫的时候,拿起一本励志的书本,也能够让我从书本当中找到一定的方向和目标,并且愿意去为了自己的目标而努力,在自己焦躁不安的时候,翻看一本沉稳而轻松的书,我们可以得到片刻的安静,通过书本来稳定自己焦躁的心。

从小到大,我都非常的喜欢看书,我也很感谢书本给了我带来的许许多多的知识和道理,以及书籍对我的成长路上的鼓励和帮助,书籍就像是我的一个好朋友,从自己识字开始就一直陪伴着我,不管是自己伤心还是难过,开心还是高兴,书籍都会陪伴我的左右,也帮助我更好的缓解自己的心情。在这个假期的时候,我也读了很多的书,在每天晚上睡觉之前我都会看一会书才能安心的入睡,在自己做完作业,完成父母当天给我的任务之后,我也会自己坐在书桌旁边阅读一本名著,不管是对于什么样的书籍,在我的心里都是我的精神粮食,有时候甚至会感到自己如果一天不看书,自己的心里就总会有一丝的空落落的感觉,所以我一直觉得书籍是自己这一生当中所不能离开的东西。

我认为喜欢读书是一个好习惯,读书也给我带来了很多,读书可以让我在难过的时候缓解自己的心情,读书可以让我在迷茫的时候得到一定的指引,能够得到一定的方向和目标,读书可以让我在压力倍感的时候得到相应的放松,读书也可以鼓励我一直前进,一直保持着自己的最初的初心,并且对自己所期待的目标而去努力,我喜欢书,我热爱读书,我也感谢书籍给我带来的很多的心得和体会。

我相信自己在未来的生活和学习当中,读书能够带给我的远远不止这些,我也会一直保持自己热爱读书的好习惯。

初中生读书心得13

初二的暑假里,我为了打发无聊的时光读了几本书,让我在书中找到了假期的乐趣,生活也因此变得有趣而充实。也因此对读书产生了很多的兴趣。本次暑假我读了《西游记》、《童年》等书籍。读了这些书,让我有了很大的收获。

以往对于《西游记》的认识只限于电视上,这次暑假我读了这本书后,我对它有了更深的认识了。而且书中对师徒四人的,描写更加的细腻和有趣,里面对他们四人的取经之路描绘的有声有色。整本书看下来,花了我一个月的时间,虽然读的是简版的,但是书里面也还是有一些比较难理解的地方,所以花费的时间就多了。但是这本书读完,我觉得我受教了。书里师徒四人的经历,让我明白人生从来都不是事事都是顺利的,总是会遇到挫折和困难,但是对于挫折和困难,我们不应该屈服它们,而是要去勇敢的克服。人生的大道总是会有一些小石子散落,我们不可能把它们全部清除掉,我们能做的就是踏过去,不停的往前走。只有经过打磨,我们的人生才算比较完整。

最后一个月我读完了《童年》,在这本书里,我能知道高尔基的童年是不怎么好的,在那个时代里,他的童年生活经历了很多苦难,亲人的离去,生活的流浪,让作者对生活有了不一样的理解,面对苦难也有了自己的认识,对当时的社会有他自己独到的见解。所以童年生活的境遇让他写出了这样一本书。这本书记录的是高尔基的童年,我在看的过程中,回去跟他对比自己的童年,我觉得自己真的是幸运和幸福的。我生活在和平时代,生活也那么的好,有父母朋友的陪伴,没有经历过什么苦难。这样一对比,让我更加的珍惜现在的生活,我想我没有经历书中的生活,对社会的理解没有高尔基那么的透彻,但却让我知道不管未来的生活是什么样子的,我都一定要去珍惜当下,维护好自己每一天的美好生活。

暑假结束,我的书页读完了,从我读的这两本书里,我体会到很多,不管是对生活,还是对人生,我想我一定能迎接未来的挑战,我可以让自己的生活过的好。已经开学,我对自己的初中生活也抱了很多的期待,我知道初中的学习还将会遇到很多挑战,但我会勇敢的去面对的。

初中生读书心得14

当秋阳斜照在窗台时,我刚读完《散步》,真是受益匪浅啊!

母亲年老,再加身体不适,很会考虑孩子的想法,如:文中词语:“信服”就能体现,当来到南方的田野散步时,母亲和我走在前面,她想的是怎样跟孩子们度过这美好的一天,没有个人不好情绪什么的,就因为有不自私的母亲,才有了这体贴的儿子,不是吗?文章的我很孝顺,如句子:“我的母亲又熬过了一个严冬”说明作者时时刻刻爱着母亲!读到这里,我甚是羞愧,每次周末,我很少叫上母亲去散步,自己有五元,不曾想过与母亲分享,哪怕是两个面包,母亲生病时,几句安慰话就打发了,哪来的深情?哪来的感恩?而自己,一点干咳,就难逃母亲的双眼,后嘘寒问暖就觉得烦,母亲所做的,正如鲁迅说的:"为别人想的多,为自己想的少。”

文章中重点词是:“分歧和责任”当我读到这里,感到一家人其乐融融。我把双眼放大,看到当今社会部分成年后的叔叔虐待父母,不孝顺老人的画面,虽然韦唯《爱的奉献》歌声在大街小巷唱,我的长辈们,没有父母,哪轮到你们在这地球上拳打脚踢,没有父母,你哪来的心爱的妻子和活泼儿子,文静女儿?这些可能是没文化的叔叔,也有的叔叔和阿姨,读到国外回大陆时,看不起自己的父母,工作后买房给老人独住,是最好的报答了,父母恩情是报答不完的,父母独处,变成"空巢老人"

其实父母要的是平时的一句贴心话,不是等众人发怒时才心不甘才买房,说的这,我气没消,脸一直红红的,因为,这些话,送给他们同时,也是送给我的。此时我把头一偏,秋阳还照在我脸上,暖暖的。

初中生读书心得15

这个寒假是前所未有、非常特别的一个寒假,一个寒假的时长都可以跟暑假的时长相提并论了,都是因为病毒疫情搞的,但是这个寒假我丝毫没有让自己虚度光阴,因为我在父母的熏陶感染之下,本就是对文学书籍非常的感兴趣,这样可以让我肆无忌惮读书的时间还是非常少见的,这个假期我一直畅游在文学知识的海洋里,无法自拔。

这个寒假我一共看了三本书籍,分别是法国作家儒勒·凡尔纳所写的《海底两万里》、海明威所写的《老人与海》以及近期刚看完的余华《活着》。这三本书都是属于不同的种类,首先是我最先看完的《海底两万里》这本书,这本书是我爸爸送给我的礼物,因为他非常的喜欢这本书,所以他就推荐给我看了,说来也惭愧,这本书我看了两遍才看明白,因为这里面存在着的专业属于太多了,让我用目前的认知去阅读还是有点困难的,比如说这里面说到的海洋动物的所属纲目、鹦鹉螺号的动力居然全部都是用电能来提供的、可以用鲸鱼身上提取奶油等等,这都是闻所未闻的,仿佛就是给我打开了一个崭新的海洋世界,但是我并没与领悟到人物之间的内心世界,第二遍我才知道船长尼摩最后为什么要那么做。书要一遍又一遍的看,这样你才能无限的从中汲取营养,学到很多人生道理,那么《老人与海》这本书就是代表作了,他教会了我一个道理,无论你被困难击败多少次,只要你的有足够的意志力,不畏失败,那么幸运女神终将眷顾你。这个道理用在我们生活当中又何尝不可以,我想这本书给予我的东西,我将受益终身。最后就是我才翻完最后一页的《活着》,我承认,这本书看哭了我好多次,我不仅感叹道,如果我是书中主人公,福贵,那么我真的可以理解他最后跟一头老牛事的内心反应吗?看的是福贵的故事,心里想的却是我自己的生活,我也有想过尝试自己写这类的文章,写自己的人生经历,但是相比之下,我才知道自己写的有多么的肤浅,明明那么简单的描述,却是直击人心,令人瞬间进入了作者的情感世界当中去了,我想这对我的语文写作能力十分的有帮助,学到的不仅是书中的好词好句,更是作者描写情感的那种手法。

我热爱读书,读书使我心静如水,读书使我心旷神怡,我觉得读书比什么都快乐。我现在还是初中生,没有自己的经济能力,等到我工作以后,我将会买好多好多的书,让自己畅游在知识的海洋,我也会慢慢的有自己的写作能力,我也想写一本属于自己的书,哪怕无人欣赏……