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新学期安全教育的心得体会

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当我们心中积累了不少感想和见解时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的新学期安全教育的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新学期安全教育的心得体会

新学期安全教育的心得体会1

“三生教育”包含“生命教育,生存教育,生活教育。”

生命教育重点是使我们认识人类自然生命,精神生命和社会的存在和发展规律,让我们认识生命的生老病死过程。

生存教育主要使我们认识提高生存能力的意义,把握生存规律,强化生存意志。生活教育的目的是使我们认识人生的价值,热爱生活等。

加强生命意识教育,让我们懂得珍惜生命,尊重生命和守护生命。“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们身心的健康发展,以及树立正确的人生价值观,从人才培养上来说可以实现一个质的突破。

我们从“三生教育”认识到什么是生命,生命的意义,以及生命的价值。通过教材,图片,游戏等的展示,使我们认识什么是真正的生命过程,学会热爱生命,尊重生命,敬畏生命,保护生命,培养我们对于所有自然生物生命的一种敬畏和保护情感。老师还教我们一些应对自然的生存常识和应对社会生存的方法,鼓励我们勇于面对危机,培养我们危机处理能力。教会我们豁达的态度,从容的精神;从“生活教育”认识到老师可以通过日常的一点一滴的灌输中让学生耳闻目睹,在自觉不自觉的环境中纠正自己的行为,培养我们基本的生活常识。逐步增加深度让我们建立良好的物质生活和精神生活心态,有正确的能力把握休闲与工作的平衡性。

“三生教育”的目的是通过认知以及实践让我们认识生命、尊重生命、爱护生命;促使我们能够主动、积极、健康的提高生存价值,明确生命的意义,实现生命的价值;关心自己和家人的生命安全,推而广之关心朋友、他人的生命安全;掌握生存技能,强化生存意识,把握生存规律;了解生活常识,掌握生活技能,获得生活体验、情感体验,树立正确生活观念。最终把我们塑造成一个比较有社会公德心,能应对生存压力,以及乐观心态的合格社会公民。

汶川地震由如一枚惊雷,震响了人类,震响了我们,它让我们深切地感受到生命的脆弱,也让我们懂得要珍视生命、善待生命,也激起了我们对生命的敬畏。“三生教育”重点关注学生的健康成长,成人和成才,着力于开启学生的心智,培养学生的爱心,感恩之心,责任感和创新精神以及实践能力。通过“三生教育”让我们学有所获,感受到生命的可贵,提高生命的技能,养成良好的生活习惯,让我们受益匪浅。让我们学会从自己的生命本身出发来珍惜和利用自己的生命资源,不断地适应生存环境。让我们保持开放的思维,观念和心态,珍惜生命,学会生存,热爱生活。

如今,许多学生的生命意识淡漠,缺乏对生命应有的热爱,尊重与珍惜,生命是一个过程,一个悲喜交加的过程,它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的不同味道,有的人经受不了打击,承受不了它的负重,从而放弃了脆弱的生命。其实,面对生命,我们要不屈服、不放弃;面对灾害,要坚强勇敢,团结互助;在困难和挫折中,要磨砺生命的意志,展现生命的意识,展现生命的光辉。随着社会经济的发展,人们生活水平有了提高,对待学习态度也不同了,家长和学生都不重视后天的教育,不懂如何生存。其实,学习就是为了生存,学无止境,这就诠释了世间的.旧事物,总是不断的被新的被新事物所代替,因此要懂得后天的教育。

生命需要彼此尊重,人类来自大自然,是大自然进化的结果。我们的生命都孕育于大自然界,衣、食、住、行都离不开大自然。在看《斑羚飞渡》时,我们从图片中感受到一群生性温顺的斑羚,被人类逼上了伤心崖,面临种群灭绝的时候,做出了令人震惊的飞跃。人类为了私利,不惜破坏生态,肆意乱杀,作为人类一份子,在震惊的同时,你不能想到什么,从而引出思考:我们该如何对待生命、生存。从而教育学生,我们对大自然要抱有感激之情,人与自然、人与环境产生了深深的矛盾时,要学会和谐相处,相互依存,建设一个生态环境。

总之,通过深入学习“三生教育”,有利于让我们树立正确人生观、珍视生命、善待生命;懂得如何生存,保护环境,提高各种能力;也有利于在生活过程中,获得生活体验。只有通过“三生教育”,才能正确引导我们珍爱生命,学地生存,享受生活。

新学期安全教育的心得体会2

根据教育局下发的五防文件的精神,我校在5月6日至10日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:

一、领导重视,提高共识

学校领导高度重视,并于5月7日上午召开专门安全会议,5月7日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“安全第一,预防为主,综合治理”理念,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。

二、加强教育,提高安全防范能力

(一) 认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“五防安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。

(二) 开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:5月7日开展了安全教育动员,5月7日组织了一次全校性的安全隐患排查, 5月7日对学生开展了安全教育培训和教师灭火器使用与管理培训,5月7日制作了安全和防震宣传条幅,5月7日进行了一次逃生疏散演练,5月8日至10日观看了一部交通安全教育纪录片,5月10日举行了一次安全知识竞赛,5月10进行了纪念汶川大地震紧急疏散逃生演练。通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。

新学期安全教育的心得体会3

今天是期终考试的最后一天,随着考试的铃声响起,数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车,吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育,他要同学们牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。

外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等;吴老师希望同学们适度玩电脑;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归;与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生;养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。