员工读《卓有成效的管理者》后心得体会

《卓有成效的管理者》告诉我们管理者的工作必须是卓有成效，卓有成效是可以学会的。下面请看小编为大家提供的读书心得体会，一起来看看吧。

　　篇1：员工读《卓有成效的管理者》后心得体会

按照公司工会的要求，近期读了《卓有成效的管理者》一书。首先我有很多疑问，卓有成效是可以学会的吗?假如有效性是人类的一种天赋，就像音乐天赋和绘画天赋一样，那事情就糟了，因为毕竟天才是少之又少的。如果说它是可以学会的，那么，他又包含那些方面?我们应该学些什么?他是一种系统学习的知识吗?还是要通过反复实践来养成的习惯?

带着这些疑问，我将这本书细细的研读了一番。明白了想要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成良好的五个习惯：

一、有效的管理者知道他们的时间应该用在什么地方。其实我们一生中所能控制的时间非常有限，只有善于利用这有限的时间，系统合理的安排工作，才能使自己的一生不至于碌碌无为。时间是一项特殊的资源，丝毫没有弹性，也完全没有替代品。绝大多数人认为时间是取之不尽用之不竭的，而有效的管理者恰恰相反，他们非常珍惜自己的时间。

二、有效的管理者非常重视自己的劳动成果。他们并非为工作而工作，而是享受工作带给自己的成就感。但同时又不会一接到工作就一头扎进去，更不会一开始就考虑工作的技术和手段，他们首先会问自己：“我如何完成才能让别人在心里更欣赏我?”可是大多数人都做不到这一点。很多人重视勤奋，但忽略成果，终日耿耿于怀的是：公司或者上司是否亏待了自己，抱怨自己没有职权，结果是做事没有效果。

三、有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。并且善于抓住有利形势，做自己想做的事。不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己根本做不了的事。其实，用人之长，并不只是态度的问题，更是一个敢不敢实践的问题，管理者的任务不是去改变人。而在于运用每一个人的才干。每个人只要得到适当的指导，并致力于发挥长处，就能使组织的整体效益得到成倍的增长。

四、有效的管理者能集中精力于重要的领域，在这重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。也就是说重要的事情先做，不重要的事情先放一放，如果本末倒置，只会一事无成。

五、有效的管理者善于做有效的决策。他们清楚的知道，有效的决策事关处事的条理，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。快速的决策多为错误的决策。真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是正确的选择，而不是令人眼花缭乱的战术。

综上所述，只有掌握了这五方面内容的精髓，就能让自己的人生价值最大化的发挥出来。因此，卓有成效确实是必须学会的。

　　篇2：员工读《卓有成效的管理者》后心得体会

著名管理大师彼得·德鲁克在其风靡世界、经久不衰的力作《卓有成效的管理者》中，言简意赅、深入浅出地总结并阐述了卓有成效的管理者应具备的五个要素：有效地善用有限的时间、重视工作的贡献、善于利用各人的长处、集中精力于重要领域、善于做有效的决策。

人的生命是有限的，每日除却进餐、休息等必要时间外，可利用的时间并不多。在有限的时间内，想要既完美又充足地完成不确定量的工作，必须要以良好的时间管理为前提。时间是无形、无恒、无垠的，人类也掌控不了时间的进程，但是我们可以顺应时光，合理地安调整和安排自己的事物部署。要做时间的循规者，不做时间的奴役者。不妨温习了解华罗庚先生关于时间管理的一篇文章《统筹方法》，当中以一个通俗的例子叙述了深奥的时间管理原理，并阐明了相同时间内如何并行不悖地完成多件事情的方法。

有效的管理者一定注重贡献，并懂得将自己的工作和长远目标结合起来。重视贡献是有效性的关键。大多数管理者仅仅是重视勤奋，忽略成果;只是片面地看付出与投入，并不懂的计算成果与效益。同时德鲁克先生教导我们，要目光往远处、外部投射，那里才是产生成果的地方，价值的所在。同样的工作，以不同的方法开展，一定有不同的投入与收益。工作中不仅要相信自己的能力，还要精益求精地不断改进自己的行事方式，同时继续发觉自己的潜能。

人类社会是个复杂的、组织有序的大系统，是依靠大众共同奉献而有效运转的系统工程。一个集体、团队也是由多人组成的有机整体。如何提高队伍的战斗力，需要管理者慧眼识人、发挥每位部下的能力，合理配置人力资源，科学组合。同时，管理者作为集体主心骨，一举一动、一言一行均会影响团队的旋律。他能扬员工长、避员工短，不拘一格地识人用人，那么这个集体一定生龙活虎，生机勃勃，各尽所能，战力雄精。

家有三件事，先从紧处来。物有贵贱，事分轻重。管理者也是所在集体的决策者，优胜者善于集中精力，全力以赴地去重点干好一件要事，并一蹴而就。要事优先，不宜地毯式地同时开展几件事，这样会分散精力，同时淡化要事之要，最终导致多件事表面完成，但实质上均不达标的后果。“集中优势兵力，各个击破”是最好的诠释。

管理者之所以是管理者，是因为他拥有特殊的地位、身份与使命。德鲁克先生肯定地说卓有成效的管理者的决策都是有效的，他们所做的都是重大决策，虽然是以高层次的理性认识为基础，但是一定是力求简单并接近工作层面的。大道至简、大道无形。的确，重大决策虽然饱含着决策者的大量心血和精思，但是它的实行过程是简洁、明了的。

作为一名青年员工，我有必要掌握了解管理学的相关知识，一来是教诲我自己以换位思考的方式去理解领导者的良苦用心和所付心血;二来可以教习我们如何去领悟领导者的意志并按其思路心有灵犀地去默契执行他的决策，进而降低决策的推广难度并提高决策的执行力度。当前，作为基层员工的我的首要任务是坚定地遵从上级指令，虔诚地修炼和完善自我，做到我在岗位有责、我在岗位负责、我在岗位尽责，努力做一名“卓有成效的管理者麾下的卓有成效的执行者”。

　　篇3：员工读《卓有成效的管理者》后心得体会

最近，有幸读了《卓有成效的管理者》这本书，这本书由浅至深的引领我们开拓了一片新的视野。它提出卓有成效是可以学会的，这是这部书的重要前提。身为管理者，不管是企业主管、医院主管、政府机构主管、学校主管，还是军事机构主管，在一个集体中都有着举足轻重的地位，而他们不应只是具有聪明才智的高级知识分子，更应该做出卓有成效的决策来最大程度的带动整体。有效性是一种后天的习惯，是一种实践的综合，学着成为一个卓有成效的管理者，必须通过一些思想习惯的养成。有效的管理者必须集中经力于少数重要的领域，在这些重要领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

有效的管理者一定是注重贡献的，并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。“对我所服务的机构，在绩效和成果上，我能有什么贡献?”这所强调的就是责任。重视贡献是有效性的关键，主要表现在三个方面，1.自己的工作，包括工作内容、工作水准及其影响;2.自己与他人的关系,包括对上司、对同事和对下属;3.各项管理手段的运用，例如会议和报告等。然而，大多数的管理者都做不到这一点，他们重视勤奋忽略成果。一个人如果只知道埋头苦干，如果老是强调自己的职责，那不论其职位有多高，也只能算是别人的下属。反过来说，一个重视贡献的人，一个注意对成果负责的人，即使他位卑职小，也应该算是“高层管理人员”，因为他要对整个机构的经营绩效负责。

要是说到卓有成效的秘诀，那就是善于集中精力了。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做，而且一次只做好一件事。对于一个管理者而言，工作量很大而时间却是有限的，想要同时保质保量的完成几件工作，对于大多数人来说几乎是不可能。一次只做好一件事，恰恰就是加快工作速度的最佳方法。越能集中我们的精力、努力和资源，我们所能完成的工作也就越多。只有这样，管理者才能成为时间和任务的主宰，而不是它们的奴隶。

“成功无法教，有效可以学”就是这本书的有效秘诀。卓有成效是一个管理者应具有的优秀特质，但同时也适用于其他的领域，卓有成效的工作者也可以成为某个领域里出众的人物。也许，这本书所带给我们的财富，会在时间的积淀之后，渐渐的浮现出来。

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