安全教育是小学教育永恒的话题教学心得大纲

在平日的教育实践中，我们对学生的安全教育往往停留在表面，或让学生被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。尽管老师强调校园里不能打闹，可是事故还是发生。

我们都知道，小学生年龄小，自控能力比较差，很多时候管不住自己，不记得哪些事可以做，哪些事不可以做。作为班主任的我，应该像孙悟空的火眼金睛，眼观六路，耳闻八方。时刻不忘对学生提出要求，孩子的一切行为都不能离开我的视线。再者就是在班上开展安全教育活动，如：谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，实践活动“我是安全检查员”等等。让学生在这些活动中了解安全常识，形成安全意识和自我保护意识。

安全一直以来是我们工作的重中之重，日常生活中我们常抓、常教，但有时有会出现一些我们教师意想不到的事情，我认为不能在老师的强烈管理中控制孩子的安全，而是要让学生自己了解，我应该怎样来注意安全，怎样来保护好自己。作为小学班主任，在孩子的安全问题上有很大的心理压力，如果孩子们学校平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的.只有一个，让学生能够安全和健康，因为这不仅关系到学生的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。

安全教育在每个时间段里都要进行，我们在每天中经常说：“注意安全”，让学生遵守交通规则，避免交通事故。还通过“给家长的一封信”向家长宣传安全教育的重要性，还针对学生出现的不安全行为，加强与家长的交流配合，共同培养孩子良好的行为习惯。