教师研修的学习心得体会范文大纲

“把眼睛蒙上，并且要蒙紧了啊！”在今天的研修学习中间，老师组织我们做了一个瞎子走路摸球的游戏。当曹老师把我的眼睛蒙上的时候，眼前一片黑暗，一股强烈的恐惧感向我袭来。我体会到了原来瞎眼睛的感觉真可怕！！以前没有亲身经历，没有切身的体会。这感觉给我印象太深了。后来经曹老师一说明，我们才知道老师组织我们做这个游戏的意图：亲身经历、体会过程，才会有切身的体验，印象才更深刻。我们在传授学生知识的时候，除了学习外，也要让学生动手实践，自主探索与合作交流，让学生有自己的亲身体验的机会，让学生经历知识的.推导，这样学生对所学的知道才会学得更深入，从中才体验到学数学的乐趣。

《新课程标准标》中指出：“要让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”，它从内容上强调了关注知识形成过程，这不仅与学生的创新意识和实践能力的培养紧密相连，而且是学生体验探索经历获取知识的重要途径。数学概念的形成、知识的掌握、能力的发展，要在教师的有效引领下，使学生在一个充满探索的过程中感悟学习，从中感受数学问题发现的乐趣，树立学好数学的信心，形成应用意识和创新意识。在我们的教学中，我们老师要相信学生的能力，在指导他们学习的基础上多给他们自己动手的机会，让他们有更多的时间自己动手，使他们的动手能力得到提高，亲身收获动手的乐趣。

专家不愧专家，在游戏中也让我们感悟到教学的真谛。