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开展年优秀童谣传唱活动方案

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强化未成年人思想道德建设,增强学校德育工作的针对性与实效性,营造全社会关心少年儿童成长的良好风气,抵制社会上“灰色歌谣”的不良传播,优化校园文明风气,促进学生养成良好的日常行为文明规范。下面是语文迷小编分享的开展2017年优秀童谣传唱活动方案,希望大家会喜欢!

开展年优秀童谣传唱活动方案

  【开展2017年优秀童谣传唱活动方案1】

指导思想:

为培养未成年人的爱国爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长,同时积极响应县局文件精神,特开展此项活动。

活动时间:x月xx---x月xx日

活动目标:

通过本次“优秀童谣传唱”活动,进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣,积极欣赏健康向上的文化产品,从而做一个有道德的人的。

活动方式:

一、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动

大队部将近两年评选出的xx首优秀童谣下载印发到各班,要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童谣,保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。

二、开展优秀童谣背诵比赛活动

为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况,学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中、高三个年级段进行,每个中队选取x名队员参加,x名选手为中队选送,x名选手为随机抽取。比赛中,各位选手首先传唱、背诵指点篇目,其后再传唱、背诵自选篇目,看谁背得多、背得熟。每个年级段分别评出优秀选手各x名、团体优胜中队各x个。

三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集

主题:优秀童谣传唱中队活动方案

x、截止时间:xxxx年x月xx日

x、要求:

三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案,方案必须为原创,不得从网上下载。

  【开展2017年优秀童谣传唱活动方案2】

一、活动目的

按照中央相关部门《关于开展第三届优秀童谣征集活动的通知》(文明办〔xxxx〕x号)。要求培养未成年人的爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进未成年人健康发展、快乐成长,充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,让我校学生在活动中陶冶情操,健康快乐成长。

二、活动时间

年x月—x月

x.x-x月德育相关部门动员发动本校组织开展创作与推荐,为扩大活动覆盖面,提高作品质量。

x.x月进行比赛。

三、参与对象

我校全体学生

四、活动内容

x.童谣内容要充满时代气息,贴近实际,贴近生活,贴近未成年人,健康向上,简洁明快,琅琅上口,易于传唱,体现童心童趣。

x.鼓励创作弘扬雷锋精神、践行“公正、包容、责任、诚信”的主流价值取向、体现爱党爱国家爱家乡情感的优秀童谣作品。

五、活动要求

x.把征集评选优秀童谣,作为我校加强和改进未成年人思想道德建设、为未成年人办实事办好事的一项重要举措。高度重视,精心组织,鼓励广大教师、家长和儿童文学作家积极参与创作,努力提供高质量、未成年人喜爱的优秀作品。

x.在规定时间讲作品上交,作品要注明作者或整理者姓名、年级,严禁抄袭。