初中作文500字加评语示例
初中作文要重视立意，注意多点题，立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识。接下来小编搜集了初中作文500字加评语，欢迎查看。
篇一：音乐的无穷魅力
总觉得，听音乐是一种无尽的享受，它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅，也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。
“爱绽放鲜艳了梦想，生活教会我们坚强，向日葵欣然生长，不是炫耀，只想懂得人欣赏……”每当我一遇到困难或挫折，我总会时不时地哼唱起这首歌曲，因为它阐述了一个梦想者追求成功的道路上，历经千辛万苦，劈波斩浪，最终到达成功的彼岸，这是一种多么执着的精神啊！是多么顽强，多么令人心生崇拜。而我也会从中意识到自己所经历的困难和挫折是多么渺小，是只要我再坚强，乐观，努力一点就可以战胜的事啊！正是这首旋律优美的音乐，让我一次次走出困难的笼罩，失败的阴影，重拾信心，并为之努力奋斗，因为我坚信：失败乃成功之母，失败都是对成功者的考验，只有经得起失败，才会取得成功。
“快乐不假，你懂得呀，还有什么会放不下，世界很大，该去哪里呀，快乐就在我们脚下，出发……”这首歌是我精神愉悦的写照，快乐其实在我们身边随处可见，只是你没有细细体会，当你细细品尝时，你会发觉快乐是一件多么美好的事情，快乐竟是那么轻而易举。
音乐富予我顽强的精神，感动的眼泪，尘封的记忆……一首首动听的音乐，一次次拨动我的心眩，让我听了心也为之动容，仿佛置身其镜，陶醉其中。
音乐就似巧克力，带来无尽甘甜香脆。
音乐就似棒棒糖，演绎不同味道的甜美。
音乐就似矿泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音乐就似泡泡糖，吹出不一样的人生。
音乐的无穷魅力，难以用言语阐述。
【评语】
音乐的无穷魅力，作者用欢快的语言讲述着音乐的魅力。本文引用自然，感情真实，发自肺腑。结尾处运用排比的手法，有气势。不足在于文章在事例上不充实。
篇二：后悔的事
每当我看到别人捉弄或是玩弄小动物时，我心中就特别难受，就象别人在揪我的心一样。因为我也曾经因为自私自利，亲手害死了一只美丽的红蜻蜓。
记得那是一个星期天，那天我正在写作业，突然听见“嚓嚓”的声音，原来农时来了一个小客人―――一只红蜻蜓，我欢天喜地的马上做完作业，这时红蜻蜓也已经停在了窗台上了，我一个“饿狼扑食”便把红蜻蜓逮捕了。我用一根绳子捆住了它的尾巴，开始它还活蹦乱跳的，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里。可是到了中午，就不那么活泼了，我开始以为它饿了，所以便给它吃东西，谁知，它连看也不看一眼，我气极了，便把菜叶放在它身下，任凭它懒洋洋身多久。下午我出动玩了，直到傍晚才回家。这时我又想起小蜻蜓来了，便想去捉弄捉弄它，我走近时它一动也不动，我以为它睡觉了，便想吓唬吓唬它，便大叫了一声，可它还是一动也不动。这回我紧张了，便使劲的摇它，也无动于终，我急了，又摇了摇，还是不动，它死了！泪水模糊了我的双眼，我哭了，是因为我的自私自利的行为亲手害死了一只红蜻蜓。要知道它一天可以吃上百乃至上千的害虫。
想到这里，我便会不顾一切的要保护小动物，因为只错一时，要用一世来弥补。让这只蜻蜓在天也安心。唉，真后悔！
【评语】
表达欠文采
篇三：落叶归根
这是一个秋天的黄昏，夕阳西下，阳光透过梧桐树那茂密的树叶之间的缝隙，闪闪烁烁地照落在地上，此时的阳光黄黄的、暗暗的，给人一种昏昏欲睡的感觉。这种感觉。这种情景仿佛是一本很久没有翻动过的书，现在忽然被人打开了，里面的纸已经泛黄了。
此时，我正好做完了作业，和爷爷一起坐在院子里面，那丝丝缕缕的阳光照在了我的身上，照暖了我的心。抬头看了看那棵粗壮的梧桐树，虽然只是一眼，但却发现这棵梧桐树与之前相比的确是苍老了许多，那树叶已泛黄，那树皮也已皱了起来。这棵粗壮的梧桐树多么像一位年迈的老人啊！更具体地说，他就像是我的爷爷。
就在我还在慢慢地、细细地观察我眼前的这棵“老人”时，忽然刮起了一阵劲风，这股风凉凉的，将我之前拥有的那一丝丝的暖意吹得无影无踪，我不禁打了一个寒颤，再抬头看这棵“老人”时，发现他的“头发”已经纷纷扬扬的落了下来，那树叶在风中左摇右摆，忽上忽下，宛如一只蝴蝶在风中翩然起舞，展示它的身材，又像一艘船在波涛汹涌的巨浪中乘风破浪。慢慢的，这些叶子落在了地上。爷爷对我说这叫落叶归根。
落叶归根，是啊，这是每一棵树都必须有这个过程，树叶落在土壤中，化为肥料，不断给树给予新的营养。这是多么执着的事情呀，一次又一次，一次又一次，不断的反复重生，这种精神是如此的难能可贵啊！比起树，我们人类是否可以做得更多，是否也可以学习它们这种执着的、无论做任何事都一定要做到最好的精神呢！
【评语】
这篇散文描写了落叶归根的自然现象，赞美了它无私执着的精神。立意浅显而耐人寻味。文章用比喻句“忽上忽下，宛如一只蝴蝶在风中翩然起舞”描写叶落场景，形象生动。
篇四：学会了理解
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
【评语】
主旨深化欠妥
篇五：傻笑中爱的味道
“呵呵呵……呵呵呵”。爸爸你又在傻笑。不过这是我见过嘴甜最美的傻笑。
在你的傻笑声中，我的心中掠过万千思绪。感激、甜蜜、幸福一时间全部涌上心头。就这样一直荡漾，荡漾……
你坐在床边，低头看看腿上的绷带，抬头看看我，然后呵呵，呵呵，又是一阵傻笑，这笑声依旧那么爽朗，那么清脆，它堪比世界上最美的音乐。从小我就在你的笑声中成长，听惯了也习惯了。
记得我第一次学说话，一副皱巴巴的小嘴一张一合，不停的跳动着“爸爸，爸爸”的字符。你的`嘴边掠过一阵笑声，这里面分明充满了幸福的味道，虽然不知道幸福是怎样的，但是心里甜滋滋的。
记得我第一次学单车从小胆小而怯懦的我一直在您的庇佑下唯唯诺诺，不敢向前，可是您就在我最还跑得时候松开了双手，从此离开您的双臂，我学会了骑单车。我回头看您，又冲我傻笑，这笑声里蕴含了您对我的鼓励和期望。
那个阴沉的下午，我走在回家的路上，在十字路口边，我看到您正在焦急等待我的身影。于是我兴高采烈的想要冲进你的怀里，这是一辆白色跑车飞速疾驶，不偏不倚径直朝我冲来，您健步如飞把我抱起，然后甩向泥沟，我是没有什么大师事，可是您的腿上划过一条又长，又深的血口，这不现在你还在缠着绷带。
心中一阵感动，眼泪混着喜悦流了下来。爸爸你的笑声已经伴我走过十六个春秋，你的笑声也已经成为我记忆里最亮丽的风景线。成功了，有你的笑声分享喜悦，失败了有你的笑声给我安慰。
爸爸，您的笑声给我鼓励，您的笑声伴我成长。
【评语】
描写不生动，语言欠流畅
篇六：战胜自我
今天我读了一本书是《少年pi的奇幻漂流》，这本书令我颇有感触。 少年派可谓“里磨难而成长，因信念而不凡”。派是个平凡的印度少年，一次随家人搬迁而遭遇海难，与一只叫“理查德。帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠着活下去的信念与自然环境抗争，最终获的故事。 这本书使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。派在无人帮助，没有食物，没有水的情况下艰苦生存，每日饱受饥饿与渴的折磨，只靠生吃鱼与渴很少的水来维持生命。每当他绝望时，便会幻想有家人在身边，四周都是美食，没有孤独与痛苦。太阳的暴晒、海风的推残、饥饿的折磨与死亡的可怕没有 令他失去对生命的渴望，而是令他加坚定“活下去”。生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了种种“不可能”，驯服了一只比他大很多的老虎。他依靠顽强的信念活了下去，那么他就成为了自己的上帝，他这种精神力量也深深折服了我。当环境无法改变时，就改变自己，适应环境，并且战胜自己。 派本可以杀死理查德帕克，但是他没有。他说，理查德帕克的存在能让他时刻保持警惕。生活中又何尝不是呢，当我们适应于安逸的生活时，便会忘记自己，没有了前进的动力，会逐渐麻木，逐渐丧失自我。当有了一个敌人作为动力时，我们就会时刻保持清醒，知道自己存在的意义。 这本书教会了我们很多做人的道理。相信自己，战胜自己，这才是自强。人最大的敌人就是自己，如果派对生活失去了希望，那他也不可能活着。我们亦是如此。
【评语】
相信自己，战胜自己，这才是自强。人最大的敌人就是自己，如果派对生活失去了希望，那他也不可能活着。我们亦是如此。结论处写的不错，中间部分，需要针对材料进行分析。
