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小学生鼓励性评语短小

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导语:教师们为了鼓励小学生们学习应该采用什么样的评语呢?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

小学生鼓励性评语短小

  小学生鼓励性评语短小(一)

你是一名关心集体的同学。每当你默默地捡起地上的纸屑,不声不响地擦起黑板,悄悄地整理讲台桌和作业本时,老师是多么高兴啊!你关心同学,辅导学习较差的同学完成作业,那认真的模样,真像个小老师,怪不得同学是那样信赖你。活动场上有你那活跃的身影;课堂上,有你那清脆的声音,我期待着你能展现优秀班干部的风范。

你表达能力强,回答问题声音响亮,知识面广,这跟你喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子,上课专心听讲,积极发言,作业按时认真完成。老师希望你能主动为班级做事,做个全面发展的好孩子。

你是一个讲文明、懂礼貌的好孩子,每当见到老师,你都能点头问好。你能和同学们友好相处,当你不小心把同学的铅笔盒打翻在地上,你马上向同学说:“对不起”,又把铅笔盒捡起来。如果你在学习上能再加把劲,在“勤”字上下功夫,老师相信,你一定会赶上同学们的。有信心吗?

娇小可爱的你,聪明活泼,甜甜、脆脆的说话声,给老师留下深刻的印象;工整的字迹、优秀的成绩,让大家赞叹不已;优美的舞姿、动听的歌声给老师、同学们带来了欢乐,更让同学们羡慕。可就是胆子小了点,那次劳动一条毛毛虫,把你吓得大哭起来,老师希望你能成为勇敢的孩子。

你是个聪明的男孩子。课堂上,你能回答别人难于回答的问题;你的美术作品活灵活现,形象逼真;口算比赛,你的速度快得让同学们吃惊;“六一”联欢会上,你出色的表演,给大家留下美好的回忆。可我发现你体质有点弱,真希望你能积极、自觉地参加体育锻炼,身体好了,就有更充沛的体力和精力去学习、活动。对吗?

在大家的帮助下,你变了,学习成绩一天天提高了,特别是你写的字是那么清秀、好看。同学们对你的看法跟以前不一样了,你开始变得落落大方,能和同学们友好相处了。以后,学习再扎实些,多参加学校的一些活动和体育锻炼,好吗?

你是个聪明、活泼可爱的小女孩。你的观察力、想象力和记忆力都很强,说起话来也很有条理,真是一个聪明的孩子。身为班干部,你总是悄悄地为班级和同学们服务,在同学们心目中,你的威信很高,老师同学都喜欢你。希望你再接再厉,精益求精。

每当老师走进教室,看到黑板干干净净,讲台一尘不染,就知道是你又一次默默地为大家做好事,老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己,真诚地对待每一个同学,那就更好了。

你经常为班级和同学做好事,是个热爱集体又遵守纪律的好同学。这学期来,你不甘落后,以你的勤学好问获得了老师和同学们的赞许。看到你的进步,老师打心底里高兴,希望你以此为起点,继续努力,去争取更好的成绩。

你那专心致志、一丝不苟的神态,你那勤奋好学、努力向上的精神,令老师高兴,“自学章”你受之无愧。你总有一颗乐于助人的爱心,早读、课前时看你那种管理班级的认真劲,老师感到欣慰。文明、守纪、乐学、向上的你不愧为一名“三好学生”。继续努力吧,才能取得更好的成绩。

你是一个聪明活泼、性格开朗的好孩子,能尊敬师长,与同学和睦相处。肯动脑筋,热心为集体做好事。记得第一次出班级黑板报时,你大胆地向老师说:“老师,让我试试吧!”从那开始,班级的黑板报均由你及其他几位同学负责。你是一棵正在成长的小树苗,如能把“细心”这个“好朋友”找到,相信长大后定能够成为一棵参天大树。

这学期来,你上课注意听讲,学习有了很大的进步。老师发觉你不仅智力并不比别人差,而且很有上进心,每次辅导你做功课时,你总把眼睛睁得大大的,不时会意地点点头。如果你今后在课外多花些时间复习功课,相信你会像别人一样取得好成绩。

你聪明活泼,能歌善舞。你还喜欢书法,字写得工整有力。你参加作文竞赛,还获得了第一名。这些为你在同学中赢得了较高的威信。希望你今后要主动关心班级工作,经常带领同学开展活动,做老师的小助手。

平日少言语的你,竟出乎意外地在校运会上夺得60米跑和跳高两项冠军,你因此得到了“体育键将”的美称。“好样的!”老师也为你喝彩。老师多么希望你在学习上能像运动场上的你一样,努力拼搏,也来个“好样的”。老师相信你!

你是个文静的女孩,平时虽没有太多的言语,但在一张张工整的答卷上,却可以看出你在学习上认真的态度。课间的教室里,总看见你独自默默地看课外书。你看的书多了,知识丰富,因而作文写得很棒,难怪你的作文常被老师当作范文在班级里朗读,赢得同学们的称赞,真了不起!老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的手,多希望在人群中有你活泼的身影。

你为人诚实,文静秀气,聪明可爱。你能独立思考问题,上课积极发言,是个爱学习、勤思考的好学生。你有很强的管理能力,班级工作认真负责,能起模范带头作用。老师很欣赏你那手漂亮的钢笔字,欣赏你那音乐舞蹈的天赋,希望你能发挥特长,争取德、智、体、美、劳全面发展。

你很聪明,兴趣广泛,善于阅读课外书,知识较丰富。你讲的故事娓娓动听。你的画画、科技小制作多次在校、县获奖。你热爱集体,当好老师的小助手。你接受能力较强,成绩优良。如果你能改掉贪玩的坏习惯,在同学中以身作则,威信就会更高。

你是一位活泼可爱的孩子:课堂上,我喜欢你那娓娓动听的发言;课后,同学们喜欢你那清脆悦耳的说笑声;你爱好音乐,能利用课余时间练歌,在卡拉OK比赛中,你获得了二等奖;在校运会上有你辛勤的汗水。在你的努力下,你终于成为一名“三好学生”。我真替你高兴,盼望你的喜讯再次传来。

你是个正直、聪明的孩子。你的想象力丰富,同学们都爱听你讲事故。你画的画得到老师与同学的赞许,并多次参展获奖。班级能获得学校中国象棋团体总分第三名有你的一分汗水。我多么希望今后在跑道上,在沙坑里、在篮球场上能看到你的身影。

你在班级里个子最小,但劳动中从不甘示落,是你和同学的辛勤劳动,使教室明亮整洁。我希望你在学习上也应有这种精神,操场上常有你东奔西跑的身影。要是你能真诚地对待同学,大伙也会乐意和你友好相处。

  小学生鼓励性评语短小(二)

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,能与同学们和睦相处。但在班上,老师和同学很少见你举手发言,也很少听到你的笑声。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都想你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否愿意改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

热闹的课间,有你的串串笑声;肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那独具创新思维的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。如果你能更加刻苦学习,把作业做得再认真些,你将会跑在大家的前面。努力吧,灿烂的前景在向你招手!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你一天天懂事,学习成绩好比芝麻开花——节节高!

在绘画比赛和钢笔字比赛中,你一丝不苟,奋勇拼搏,一举夺得了两个校级三等奖,为班级争得了荣誉。你发现了没有,只要努力一下,上课专心听讲,让脑子多思考问题,积极发言,你的学习成绩肯定也不会落于别人之后的。老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真—些,以高标准严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的好孩子,老师时刻期盼着!

因为喜欢你,所以平时对你的要求比较严格,你能理解老师的用心吗?其实,你很优秀。本学期,在镇中心校举行的质量抽测中,你就一举夺得了全镇四年级语文单科前三名的好成绩,真让同学们羡慕!老师知道,这都是你用汗水换来的。今后继续努力,把你的聪颖与睿智不断用于创新,你将前程无量!老师期盼着你的好消息!

“真人不露相”,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能自信点,上课专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,把作业做得再认真些,那你的学习成绩会更优秀,老师也会更喜欢你的。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

我们班的劳动委员,你辛苦了!看着你每天跑前跑后的,为班集体做出了那么多的贡献,老师和全班同学都非常感激你!可是,你是否想过,在学习上你也应当表现得更为出色呢?其实啊,只要有信心,世上没有办不到的事。在学习上,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!

待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学习孜孜以求,这便组成了一个立体的你。老师曾经对你说过,只要用心去做一件事,一定会成功!不是吗?现在你已经由原来的文静胆小,变成敢于在课堂上积极发言了。老师真为你感到高兴。今后,学习上再刻苦点,多读点课外书,你肯定会取得更好的成绩!在你即将踏上新的学年之际,愿你“百尺竿头更进一步!”。

你是一个文静、稳重的小女孩,深得老师的喜爱!纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,赢得了许多的赞扬。老师更希望今后能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己是成功者必备的素质!

还记得那天课堂上你大胆的发言吗?我发现从那天开始,你不善交往的性格开始有所改变。老师真希望下学期能继续看到一个更加活泼开朗、热情大方、刻苦学习的陈时雨向我们走来。这有助于你今后思维的发展、学习成绩的进步啊!你不会让老师失望的,是吗?

无论何时何地,遇到老师时,你总是亲昵地叫一声:“老师好!”你是个有礼貌的孩子。无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。今后,学习上也像劳动那样积极、主动、认真,你定能成为一个品学兼优的孩子。另外,要是你多看书,勤练笔,你的写作能力将会提高得更快,愿意试试吗?

你是个聪明、机灵而又活泼的孩子,课堂讨论常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,特别是你滔滔不绝、口若悬河般的流利回答和绘声绘色、有感情地朗读,让老师、同学赞赏不已。好样的!老师真的很欣赏你。今后,如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

像你这样文静、腼腆的小女孩,真是人见人爱。勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩不断进步。可是在课堂上,老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师多么希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧,孩子 !

你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,这说明你思维能力强。可老师发现,你在学习中还缺少一股踏实劲。要知道,很多时候“爱拼才会赢”。如果你具有了这种精神,我相信你今后的人生会有更多激情,更多精彩!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来!

想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你不甘服输的精神,老师由衷地为你感到高兴,因为你是优秀的!但是,老师还是希望你能有更多的优点,比如学习上能再刻苦些,课堂发言能再积极些,课外书能再多读些……老师有理由相信,你不会让老师失望的!有一天你定会让老师有更大的惊喜的!

你遇事有许多自己的见解,在课堂上,经常因老师的提问扑闪着聪颖的眼睛,大胆地举起你的右手;你经常为一项新的活动跃跃欲试。你总是努力进取,所以你的接受能力特别强。你的成绩让多少同学羡慕。假如你能带领其他同学在学习上一起进步,那就更好了。

你总是沉默寡言,其实,你有很好的语言表达基础,作文的文句是那样形象、生动,你一定会的,老师热切地期待着。

“小博士”,我很欣赏同学们送你的雅号。平时你话语不多,但每当同学们遇到难题时,你总会胸有成竹地说出你的答案,给老师、同学们留下深刻的印象。如果你潇洒一点,大胆一点,勇敢地亮开你的性格,那么,老师、同学们会再一册为你喝彩。

你总是悄悄地学习,默默地观察。哪一天,你也和其他同学一样大胆地加入课间十分钟的热闹;哪一天,你也一样洒脱地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天,你也能在校运会上领略成功的喜悦。到那时,老师会为你而倍感欣慰。

多少次,你面对成绩单发愣,为自己不理想的成绩流露出自责的神情。但过后你又因为贪玩而忘了自己的学习。常常因作业没做好而怕老师过目。如果你能努力一点,刻苦一点,真正的把精力放到学习中去,我相信你一定会取得好成绩的,努力吧,奋发会赢来成功的!

老师喜欢你那机灵的小脑袋,每次最难的问题,你总是抢先回答;你天真活泼,待人有礼貌,大家都喜欢和你在一起;你沉着冷静,举止大方,声音悦耳动听,赢得演讲比赛第一名;在学区举行数学竞赛时,你不负众望,摘取桂冠。但是,“天外有天,强中有强”,希望你在成绩面前要谦虚、谨慎。加足马力吧,一路向前!

你酷爱体育,运动场上是你施展才华的天地,我们班取得“校运会团体总分第一名”的好成绩,有你奋力拼搏的汗水。你精力充沛,接受能力和理解能力都很强,成绩一直名列前茅。你待人真诚,助人为乐,能起到班长的表率作用。老师为此感到由衷高兴。艰苦的耕耘一定有美满的收获,老师相信你以后会做得更好。

无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。像扫地呀,擦玻璃呀,倒垃圾呀……你总是忙个不停。老师真想对你说:“孩子,如果你对待学习也像劳动一样——主动、自觉、认真,你同样能取得好的成绩。”我再告诉你一个提高成绩的小方法,你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复习,把自己薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步!