初中寒假寄语

初中寒假寄语

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过寄语吧，寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。那什么样的寄语才是好的寄语呢？下面是小编为大家整理的初中寒假寄语，欢迎阅读与收藏。

初中寒假寄语1

同学们：

新年好！

“一元复始冬将去，三阳开泰春又来”，值此新春佳节来临之际，特向全班48位同学致以最诚挚、最热烈的新年祝福！向所有家长们遥致亲切的问候和崇高的敬意！

同学们，元高是绚丽的彩虹，琅琅书声是彩虹上七彩的霞光，伴着踏着七彩的霞光，我们把希望的种子播撒，希望就从这里开始。每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，继续人生的航程。

希望，是那么深不可测，高不可攀，像绝崖上的奇葩。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒散愚钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。

希望是未来；希望，又在于今天；希望，就是我们自己。我不知，在这短短的寒假中，你们是否都继续将希望的火炬高擎。

同学们，20xx年，对于你们来说是极其重要和关键的一年。对你们来说，这个寒假可谓是20xx年的开端，但是，我又极其忧心，我不知道，寒假对于你们来说不知是努力学习的继续，还是一个让曾学的知识和技能逐渐遗忘的机会，是一个好好回望走过路程的时间，还是一个让曾经流过的泪水不再有椎心之痛进而麻木进而继续复制悲剧的开始。因为我见过太多人心的冥顽不化，见过太多的悲剧上演，见过太多的“伤疤未好，痛苦却早已忘却”。时代、社会、家庭对我们的要求越来越高，而我们中不少人却善于躺在现代文明的床上游戏时间，让青春在浮浅的因为不理性而导致的所谓的快乐中渐渐幻化成明天的空嗟悔。

在举世的浮华和爆竹的喧响中，我们往往会走失心灵。我不知，今年的新春又会有多少我所关爱的心灵将日子走成一片空白。或许我们早已习惯了这样的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就这样轮回过来。是的，我不是救世主，我却很想以救世主的慈悲之心点化迷梦中的你们中的有些人，尽管我知道，这种努力最终往往会以我的徒自扼腕而收尾。

但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收获命定的结局，毕竟我的希望是无法泯灭的。

我希望，你大一岁了，不会是马齿徒增，而是更加懂事了；

我希望，众人的昏睡，会反衬你醒着的灵魂，催你在寂寞中继续飞行；

我希望，在清点了十七八年的人生行囊后，你突然间豁然开朗；

我希望，你能用理性的光芒点燃你的希望之火，用这希望之火照亮你的每一天；

我希望，下个学期我能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅乃至成功的笑容。

我一直感动于一位特级教师赠我的良言：“其实我并不优秀，只是我比别人更努力。”言朴理深，现将这句话转赠给你们，让你我一起共勉。

初中寒假寄语2

各位同学大家好：

一个学期的紧张忙碌之后，大家最期盼的寒假生活即将来临，相信现在的你们心里已经有无数种对假期生活的设想。对于高一的同学，初次经历高中生活的压力，你们更加盼望利用假期放松身心；高二的同学，对于你们来说高中生活已经过半，学习压力日渐显现，更加懂得拼搏与奋斗的意义；高三同学相信对这将会是你们最为忙碌的一个寒假，套用一句老话“寒假来了，高考还会远吗？”。

一年又一年，时光就是这样在指尖悄悄流逝，青少年时代，是人生的黄金时代，古人云：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时。”寒假并不是结束而是一段别样的'新旅程，它少了一丝约束多了一份自律。你选择虚度光阴还是让寒假过得有序而又充实呢？

在寒假里，我期望同学们每天锻炼一小时，出行游玩时保护自身安全，保持乐观的心态和规律的生活习惯，谨防“假期综合症”，做自信自律、身心健康的自己。

期望同学们认真学习，利用寒假查缺补漏，除了学好书本知识，还要了解中国传统文化和生活实践知识。保持强烈的求知欲和探索精神，严谨、踏实、细致，做勇于探索、勤奋善思的自己。

期望同学们富有爱心和责任，遵守规则，为人诚信，为事尽责，热爱生命，敬畏自然，做善良公正、人格健全的自己。

期望同学们珍惜和家人相处的每一分每一秒，仔细体会父母亲人的爱与付出，也用爱与关怀给予他们最好的回报，与人为善、珍惜当下、孝敬父母、友爱他人。做懂得感恩、仁义至孝的自己。

史迈尔斯说过：最伟大的人不是轻视日常小事的人，而是对这些事情予以缜密的注意并加以改进的人。让我们用充实的生活填满寒假的每一天， 让我们用一颗伟大而平凡的心，去做眼前平凡而伟大的事。期待假期过后能见到一个更好的你！

初中寒假寄语3

亲爱的同学们：

声声爆竹送走了旧的一年，点点梅花展开了新的篇章。不知不觉间，我们已经渡过了一学期紧张而有趣的学习，在这块乐土上，我们生活着，学习着，成长着，通过一个学期的努力学习，我们积累了知识，丰富了才干。春耕、夏作、秋收、冬藏，学习正如四季的交替一样是一个不间断的过程，每个时间段的学习都是不容放松的。同学们，在快乐的寒假里，可不要懈怠了学习哦，而寒假正是巩固上期旧知识和预习下期新知识的最佳时期。同学们，你们怎么看？

寒假里怎么样才能做到劳逸结合，让寒假的学习与娱乐最大化？成都树才学习将为您和孩子提供一个轻松快乐的学习环境，让您的孩子学习的时候专心的学习，玩耍的时候尽情玩耍。下面成都树才学校与您一起谈谈“我们的寒假计划”吧！

首先，同学们应该明确自己在寒假里要完成什么任务，比如：看一些好的书籍或影视作品；收集自己感兴趣的各类资料；完成自己在学校里没有时间完成的制作等。

其次，放假了，同学们可在思想上做适当的放松，如：接触一下社会，了解一下社会的需要；发展一下自己的兴趣与爱好，陶冶一下情操；帮助家长做家务，让自己在生活的点滴积累中成长等。

最后，同学们应根据上学期的学习情况和下学期的学习要求，制定寒假学习计划。

寒假建议一：制定书面计划，按计划执行。好计划是成功的一半。寒假计划的制定除了学习之外，娱乐、旅游、走亲访友也应该纳入其中，分阶段、定时间、定内容，与父母一起制定书面计划，并由父母监督执行。

寒假建议二：循序渐进，步步为赢。寒假仅短短一个月，刨除过年走亲访友的七天，我们的学习时间仅剩二十来天，同学们要在二十来天里完成寒假的学习任务，必须按照已制定的计划执行，循循渐进，每天定时定量的完成学习任务，才能步步为赢。

寒假建议三：系统梳理，查漏补缺。书读百遍，其义自现。最了解我们的人往往是我们自己。寒假里，系统梳理上学期知识点，找出薄弱之处，并据此制定有针对性的复习计划，反复复习，变弱势为强势。

寒假建议四：阅读课外书籍，扩宽视野。高尔基说，“热爱书吧！它是人类的朋友。”寒假里学习任务一般不会很重，孩子们在完成寒假任务之余，适当的阅读是非常有必要的。从书籍中，不但能学到更多的知识，还可以增加我们的阅读量，扩宽视野。

寒冬过后是暖春，乌云过后是艳阳，痛苦过后是甘甜。寒冷的冬天里有树才与您一同的努力，定会迎来繁花绽放的春天！

初中寒假寄语4

苏霍姆林斯基说过：当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求，我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。

美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校，其中：新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等，对我们的办学都是很好的借鉴。

形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础，发展中具有独特风格，是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路，愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀，飞向美好的明天!

送教师朋友“两面镜子”：

“最后唤起教师生命力的是教师自身，唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”

上班之前照镜子，把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您，而更加喜爱您所给予她们的知识，并能在愉悦的学习过程中形成能力。

以书为“镜”学而不已，修养身心追求德高为师，身正为范的不言自教的境界。

希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维，用教育创造力开拓未来，用美丽的教育炼就幸福的我——教师!

前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话：“爱你的妈妈!”。

我喜欢这句话，它浅浅的，但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子，培育健康的心灵。

只有热爱生活的人，才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人，才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人，才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始，去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想，修养一身正气，增长智慧与能力，在促进人类文明进步中实现自身的价值!

初中寒假寄语5

经过寒假的休息和调整，新学期如期到来，借此机会，我向同学们提如下几点希望：

第一，将学习视为学生的天职。作为学生，希望大家做到主动学习、科学学习、幸福学习。

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。作为学生一定要知道，学习是自己的事情，正如吃饭一样，是任何人都不能包办代替的;因此，我们要主动学习。

同时，学习需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气，但更重要的是，学习需要遵循规律，还要结合自身实际，掌握恰当的方式方法，科学有效的学习。

学习还应该是一件快乐的事。在学习中解除了自己的迷惑，增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实;因此同学们要通过主动学习、科学学习，在学习中寻找快乐、体验快乐，幸福地学习!

第二，注重全面发展，掌握一两门特长。同学们除了要搞好学习之外，还要注重自己的全面发展，积极参加各项有利于身心全面发展的课外活动、社团活动。通过参加活动拓阔视野，增强实践创新能力，提高综合素养促进自己个性化发展，努力达到“六会一特长与国际眼光”的育人目标，即学会做人，学会生活，学会健体，学会审美，学会学习，学会创新，在艺体科技掌握1—2门特长，把自己培养成为一个身心健康、全面发展、潜力显现、优势发挥、学有所长、奋发向上并具有国际眼光的人。

第三，正确面对困难，对自己充满自信。在人生道路上，难免会遇到这样那样的困难。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，敢于挑战;有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都有收获。

最后，特别希望同学们文明守纪、做一个有品位的青少年。同学们要传承中华民族的传统美德，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民;不管在校内校外，都要严格自律、文明礼貌，展示十九中学生的良好风貌!