幼儿园线上见面会总结（通用12篇）

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的幼儿园线上见面会总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园线上见面会总结 篇1

由于疫情原因，孩子们的返园之旅又被按下了暂停键，但初春如约而至，成长不期而遇，在这个特殊的时期，当你想老师的时候，老师随时都在。整整一个月的居家隔离，为了加强师幼联系，了解这段被暂停的时间里，孩子们居家的身体和心理状态，蒙台梭利幼儿园开展了教师与幼儿的线上见面会活动。

通过班级的钉钉群，老师们邀请各位家长、小朋友来赴一场心灵的约会。早早的老师们就在群内和家长约好了时间，相信在知道线上见面的那一刻，孩子们的内心一定是非常兴奋和愉快的。于是小朋友都拿出了自己的拿手“绝活”。

还有的小朋友，因为很久没有见到老师了，对着镜头害羞的笑，平日里活泼的小朋友，干脆开心的笑到停不下来。

虽然我们线下不能见面，但是每天老师都会在群内布置一些活动，既能缓解在家的焦虑心情，还能让亲子关系更加和谐，这次的线上见面会，正好可以来一个小游戏。

短短的线上见面会，大家相谈甚欢，意犹未尽。一场云端的畅谈如“及时雨”一般，缓解了孩子的思念，家长的焦虑。通过本次见面会，促进了老师与幼儿、与家长之间的交流，也让老师获知了每个幼儿居家的表现，而家长也了解到了老师对于幼儿的时刻牵挂。

停课不停爱，我们坚信，散是满天星，聚是一团火，期待春暖花开时，相逢如约而至！

幼儿园线上见面会总结 篇2

在这同心抗疫的特殊时期，为了进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，做好疫情防控期间幼儿居家管理工作，提高家长及幼儿科学防疫的意识，丰富幼儿居家活动形式，从而促进幼儿健康快乐成长。

2022年3月27日晚上，小星星幼儿园亲子、教师齐聚云端，召开了线上见面会。

准备策划

26日一早，园长召开线上会议，老师们集思广益，为见面会出谋划策。

邀约云端

为了保证“线上见面会”的有效开展，老师们在班级群发出电子“邀约”，期待和孩子们“见面”。

相聚畅谈

叮咚，连线开始啦！当视频接通那一刻，孩子们无比激动与兴奋，纷纷热情的和老师打招呼，迫不及待地想分享自己的假期生活。

一个个话题充分展开，他们有太多的话想要和老师、小伙伴说，有太多有趣的事想要分享，思念透过屏幕传递，快乐伴随声音诉说。

隔着的是屏，不隔的是爱，视频的另一端，家长们认真聆听，纷纷记录下充满仪式感的瞬间，见面会结束后大家纷纷表示收获颇多，看到了老师对孩子的爱心和牵挂，也学到了许多科学的育儿方法，同时家长们也表达了对园所各项工作的认可与肯定。

一场温暖有爱的邀约，一份隔着屏幕的牵挂，让家园共育暖意融融，在疫情防控的特殊时期，我们以不一样的形式与宝贝见面，让爱在家园之间传递，让我们家园携手，共同打赢这场战“疫”！

幼儿园线上见面会总结 篇3

在疫情防控的复杂形势下，空间隔不断家园的交流，为了更好的强化防疫意识，增进家园沟通，实现家园共育，促进幼儿全面发展，共同为幼儿的安全、健康、成长保驾护航。太行山路幼儿园于2022年4月16日，各班相继开启了以爱相约，"疫"起相见线上见面会活动。

为保证见面会的顺利进行，小中大各年龄段通过研讨与策划，对线上见面会的具体方案进行优化与落实，通过班级微信群向家长发出了线上见面会的邀约，以分组的形式预约，便于家长们更好地安排参会时间。

会上各班老师向家长传达了当前疫情防控现状、疫情防控的相关政策以及家长需要配合的工作，特别提醒家长要关注孩子的情绪与身心健康，对孩子心理调适工作给出明确指引，希望大家能够积极乐观应对当前复杂的疫情形势，同心抗疫，共克时艰。

久违的相聚，让孩子们激动不已。有太多话想要和伙伴老师诉说，有很多宅家的本领想要和伙伴老师分享。有的家务小能手，有护绿小卫士，有才艺小达人......孩子们畅所欲言、笑声不断。疫情居家特殊时期里，孩子们生活上有些显著的转变，家长们也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴。

老师们也向每位小朋友表达了关心和想念，并用讲解绘本故事的方式分享防疫小知识，引导幼儿们学习表达内心感受，学习排解不开心的情绪。

"隔离疫情不隔离爱"，一颗颗“师爱之心”与孩子紧紧相连，一条条“爱的通道”在线上陆续打通，一声声“爱的叮咛”输送传达温暖人心。尽管不能像往常一样面对面与孩子们共同游戏，但通过视频、声音，老师将始终如一的陪伴，孩子们迫不及待的问好和互动，也带给老师无限的惊喜与感动。

快乐的时光总是短暂的，线上见面会在孩子们欢声笑语中结束了。本次线上见面会，为抗疫期间的幼儿和家长心间注入了一股暖流，坚信在所有人的齐心助力下，大家终将驱散疫情的阴霾，让孩子们早日踏进想念已久的幼儿园。

幼儿园线上见面会总结 篇4

为进一步加强家园沟通，让家长更好地了解居家期间的安全教育，共同关注幼儿的身心健康发展与安全意识养成，普及疫情防控知识，七里河辖区各幼儿园老师们开展了线上家长会活动，隔空传递师爱，为家园共育缔结更结实的纽带。

七里河区保育院老师们提前部署，积极筹备，开始前各班老师一起明确分工、制定家访的流程内容、准备家访材料，预约家访时间。在活动中老师们与家长倾心交谈，详细了解孩子疫情在家的表现，孩子们与老师和同伴线上见面，聊生活、聊成长、聊趣事。在线上家访结束后，老师们对家访的整体情况进行了整理分析，针对每个家庭出现的各类问题进行总结，做好详细的家访记录，根据家长的反馈建议，做好家园共育的后续工作。

幼儿园线上见面会总结 篇5

新学期，新气象。8月30日，江津区实验幼儿园举办了一场别开生面的“线上见面会”，小班全体老师与家长、幼儿在开学前进行了第一次线上的“亲密接触”，为家园沟通搭建了有效的桥梁。

据悉，为了让家长和幼儿提前了解幼儿园的学习、生活环境，认识未来将要陪伴自己度过三年的老师，帮助幼儿平稳过渡入园焦虑期，江津区实验幼儿园精心筹划，准备了这场温暖贴心的“线上见面会”，利用新媒体互动，家长在直播过程中直接提出疑惑，老师立即进行解答，让家园沟通更加直观、有效。

早上9:00，“线上见面会”直播活动准时开始，“我是拥有‘高级家庭教育指导’和‘高级心理咨询师’的赵老师，我更是家长们的朋友，孩子们的伙伴……”随着直播镜头，小一班到小五班每个班级的老师一一亮相，向家长和孩子们展现出了独特的个人魅力和鲜明的团队风采。孩子们纷纷伸出小手为自己的“大伙伴”点赞，家长们也把“喜欢”直接打在公屏上，一时直播间的气氛达到高潮。

“为了迎接20xx级新生，我们全体教职工早早就开始做准备，对校园进行全面清扫，里里外外开展安全检查，精心布置各班教室，一切已准备就绪，等待孩子们的.到来。”江津区实验幼儿园园长吴锦梅表示。

下一步，江津区实验幼儿园将持续探索信息技术与幼儿园教育的融合发展，继续做出更多更成熟更有利于幼儿教育和便利家园合作的新形式，帮助幼儿健康成长。

幼儿园线上见面会总结 篇6

为了培养幼儿的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动的乐趣，唐河县泗洲第二幼儿园结合幼儿在家的实际，在五一劳动节来临之际，以“从小爱劳动”为主题，开展一系列线上教育活动。

活动中，各班利用钉钉群，发视频资料，向幼儿介绍五一国际劳动节的来历，让幼儿明白各行各业的人都是劳动者，都值得人们尊重，小班幼儿开展了“我会自己洗手”，“我会自己脱衣服”，“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在力所能及的劳动中，学做一个勤劳的人，中班幼儿则开展了“我会自己叠被子”，“我会自己穿衣服”，“我会自己叠衣服”，“我能自己擦椅子”，“我会扫地”等活动，促进幼儿自理能力的提高，体验劳动的快乐，大班老师充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳的人”的德育活动，老师倡导尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。要求幼儿利用五一假期，开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动，让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用亲子相处时间和父母谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担劳动，体会父母的不易，感恩父母。号召幼儿在家多做家务，帮父母干力所能及的活儿，孝敬父母。

此次活动，幼儿通过在家庭和父母一起参与不同类型的劳动，培养了幼儿爱劳动的热情，让幼儿养成了爱劳动的好习惯，立志做一个勤劳的人。

幼儿园线上见面会总结 篇7

在“五一”国际劳动节来临之际，为了培养幼儿从小热爱劳动，尊重劳动人民，珍惜劳动成果的良好品质，齐龙幼儿园开展“快乐劳动，幸福成长”线上主题教育活动。

首先，教师通过视频和电台等形式让幼儿了解了五一劳动节的由来，随后共同观看“致敬劳动者”的记录视频和“最美劳动者”的照片，向疫情期间驰援武汉的医护人员、建筑工人还有在我们是身边守护我们安全的志愿者和社区工作人员们致敬。让孩子们了解身边的劳动者，激发他们对劳动人民的敬意和爱戴之情。

活动中教师和孩子们还一起分享了《阿利的红斗篷》、《劳动最光荣》等和劳动有关的绘本和歌曲，小朋友们也变身劳动小能手参与劳动，不仅自己叠被子、穿衣刷牙、整理玩具还通过扫地、擦桌子、洗菜等帮家人做力所能及的家务事，真正让幼儿在活动中培养劳动意识，体验劳动的快乐，懂得劳动最光荣。

通过线上节日教育活动教育影响孩子，体验劳动带来的自信，收获为家人付出的快乐，让孩子们度过一个快乐而有意义的劳动节，同时丰富了教育内涵，培养劳动意识，学习劳动技能，让给孩子传承劳动最光荣的传统美德。

幼儿园线上见面会总结 篇8

为进一步提高幼儿生活自理能力和热爱劳动的良好品质，11月4日，市平东幼儿园在“云端”开展了“巧手乐生活、劳动促成长”的线上主题活动。

活动前期，各班教师根据本班幼儿年龄特点及兴趣，确定各年龄组线上主题教育活动内容，鉴于各班幼儿已掌握本领，如穿衣服、穿鞋子、卷袜子、擦桌子等，本次线上主题内容定为小班叠衣服，中班洗碗，大班整理衣柜，各班老师通过视频、步骤图、故事、儿歌等多种形式推送给幼儿和家长，供他们在家练习。

小班的宝贝们，用自己稚嫩的小手叠起了衣服，嘴里还念念有词，“衣服宝宝快躺好，左手右手抱一抱……”，不一会儿，就将衣服叠的整整齐齐。

中班的小朋友们也不甘示弱，纷纷穿上了围裙，挽起袖子，露出娇小而有力的手臂认认真真地洗起碗来，有模有样，把碗洗得干干净净。大班幼儿更是劲头十足，他们先把衣服、裤子叠一叠，袜子卷一卷，再把它们进行分类，最后将分类好的衣物整齐的放到柜子里，瞧！衣柜变得真整齐！一个个忙碌的身影，一张张开心的笑脸，认真投入、体验着劳动带来的快乐。

家长们纷纷表示，幼儿园的生活自理能力活动丰富而有意义，让孩子们不仅学会了自己穿衣、叠被、擦桌子等劳动技能，也让他们体会了平时父母长辈照顾他们的不易，激发了他们的敬亲、孝老之情。

生活即教育，劳动即课程，市平东幼儿园作为省级示范园重视对幼儿良好生活习惯的培养，通过本次线上活动的开展，不仅增强了幼儿劳动技能和生活自理能力，同时也增进了亲子感情，为幼儿的宅家生活增添了乐趣。劳动是开启幸福之门的钥匙，市平东幼儿园将持续开展劳动教育实践活动，让幼儿在做一做、叠一叠、扫一扫、擦一擦中体会劳动实践的快乐，让劳动之花永绽幼儿心中！

幼儿园线上见面会总结 篇9

守教育之初心，尽师者之责任，再次来袭的疫情阻隔了师幼面对面的交流互动，却阻挡不住教师一颗颗笃学厚积的心。“静”是积累，也是力量，虽然居家静止，但老师们丝毫没有松懈。线上活动之余，静心潜学，沉淀自身。为确保幼儿主题活动的高效，西安市灞桥区洪庆街道中心幼儿园开展了“疫情之下守初心，云端研讨共成长”的线上月主题汇报活动。

本次研讨活动以视频会议的形式开展，各年级组长对9月、10月主题教育活动进行总结分享。

小班组

小班年级组长任萌老师从亲子适应周、班级常规培养、停课期间线上学习及运动打卡、活动效果与反思等方面进行分享。

通过对主题月的梳理与反思，小班组老师在接下来活动中将着重增强活动的游戏性与趣味性，注重幼儿动手能力的培养，在生活自理能力方面利用家园合力进行有目的、有计划、有巩固、有实效的训练与提高。

中班组

中班年级组长王梅老师从主题活动及停课不停学内容、生成活动、特色活动和活动效果与反思等方面进行分享。

在两个月的活动中，老师们发现随着幼儿年龄的增长，幼儿对自主户外游戏兴趣高涨，针对这一特征，教师会在后期活动中帮助幼儿增加户外游戏材料、扩大游戏空间，让幼儿体验自主游戏的乐趣。

大班组

大班年级组长周蓓老师从主题墙展示、停课不停学、家园共育、特色活动、活动反思等方面分析大班幼儿的活动情况。

针对大班幼儿爱学、好问、求知欲强的特点，大班组老师接下来会着重加强幼儿一日活动的延续，保持幼儿对活动的兴趣。

活动小结

针对本次主题汇报活动，园长纪艳玲对各年级组的主题汇报进行点评并提出了建议，纪园长指出老师们要以幼儿为本，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，丰富幼儿活动，坚守教育初心，为幼儿发展奠基。最后，纪园长提出殷切的希望，希望各位老师在后期工作中能多分享教育教学及家园共育的策略，共同促进幼儿健康成长。

幼儿园线上见面会总结 篇10

为了遵循现代教育理念，进一步提高教师的专业素养和专业水平，有效推进幼儿园幼小衔接工作，12月20日，郑州市管城回族区南曹中心幼儿园组织全体教师参加了由郑州市教育局教学研究室主办的“郑州市幼儿园有效科学衔接——幼儿自我意识、自主能力培养优秀案例分享”活动。

八位来自不同区域、不同岗位的教师从幼小科学衔接的角度出发，分享了其根据幼儿年龄特点及发展水平，从时间管理、一日生活中自我服务能力提升、学习做计划、区角材料管理、自然角管理、任务意识提升、户外活动自我管理、区域课程建设、联合教研探索等方面培养幼儿自主意识、自我能力的实践经验与思考。老师们认真聆听、用心感悟、积极思考，线上讨论如火如荼。

通过此次优秀案例分享活动，老师们对幼小科学衔接——自我意识、自主能力方面有了更深的理解。南曹中心幼儿园教师今后将学以致用，基于幼儿的需要，关注幼儿的经验，做到心中有目标、眼中有孩子、活动有重点、游戏有意义，促进幼儿全面发展。

幼儿园线上见面会总结 篇11

为了让幼儿对“五一劳动节”有着更为深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。高新区东风幼儿园开展了线上“劳动润童心，幸福话成长”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起。好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动为祖国为社会服务。

小班级部——“我是劳动小能手”

时值节日，对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口，而小班的幼儿，因自我能力方面还较薄弱，因此在活动中我们推出以“幼儿为主，家长为辅”的方式进行。

在家中每天做一件力所能及的家务事，从而让幼儿深知劳动是最光荣的事情，不仅潜移默化的培养幼儿的劳动意识，而且也增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦，同时也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义所在。

中班级部——“我的劳动小画册”

不同于小班，中班的幼儿有了较强的自理能力和自我表达能力，在做家务事的同时，通过自己的画笔将其记录，更可以锻炼幼儿自身的动手能力和整体的画面布局能力。

大班级部——“做一件有意义的事情”

大班下学期的幼儿，已经有了自己的想法，在自我能力自己动手操作能力也有了较为明显的进步，通过自己的想法每天做一件“有意义”的事情，不仅可以锻炼幼儿自身的思维能力，而且还可以更好的表达自己的意愿，增强幼儿的自信心。

通过本次活动，我们的小朋友们表现的真不错！做饭，扫地，浇花，擦桌子样样精通。宝贝们参与其中，不仅感受到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，而且也培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。宝贝们，“延期开学日，正是成长时”，虽然我们无法见面，但是老师也通过一张张照片见证了你们的成长，继续努力加油吧！

幼儿园线上见面会总结 篇12

我们坚信，“每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心，众志成城，就没有克服不了的困难！”这不是假期，这是一场分工不同的全民战役！停课不停学，让家庭成为孩子的第二课堂，自觉开展防范，夺取疫情防控的最终胜利！

防控疫情，人人有责

在这个特殊的时期，希望家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活，每天在不必要的身体锻炼，自由游戏，亲子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好的适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此，我园教师利用微信群每天发送学习的内容，家园共育促成长系列活动。

让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧！

看我们的小朋友，手指操做的多认真，你们是最棒的！

看小朋友们的折纸活动，做的多好看，你们是最棒的！

一起来看看我们的小朋友的叠衣服活动，小朋友们的自理能力有了很大提高。

相信疫情很快会过去的，我们会很快见面，想你的老师们！宝贝们，加油！