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开展我们的节日活动总结

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的开展我们的节日活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展我们的节日活动总结

开展我们的节日活动总结1

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,发扬我国传统节日重阳节的优良传统,培育和践行社会主义核心价值观,周村正阳路小学结合学校实际,组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动,通过全校师生的共同努力,收到较好的效果,现总结如下:

一、完善组织、加强领导

周村正阳路小学根据学校和学生实际,制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组,各班在此次活动中认真对待、积极开展,活动得以顺利完成。

二、丰富活动内容、创新活动形式

学校结合实际,组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育,让同学们结合自己的生活点滴,畅谈了对长辈的感恩之情,并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动,让同学们在经典中品味重阳,感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院,通过自己的服务于奉献收获快乐,传递温情,同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩,做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片,为同学们树立榜样的作用,学会尊老爱老敬老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动,加深了学生对重阳节的认识,周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风,激发了学生对中国传统文化的热情,学会孝敬、学会感恩,尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

开展我们的节日活动总结2

为了贯彻落实中央文明办、省文明办《关于开展“我们的节日春节”主题活动的通知》精神,围绕“温暖、祥和、欢乐、喜庆”的节日主题,兰州市文明办在全市范围广泛开展了“我们的节日春节”主题活动。现将开展活动情况总结如下:

一、精心策划,丰富春节文化活动的形式和内容

为了开展好本次活动,兰州市下发了《兰州市人民政府办公厅关于印发兰州市20xx年元旦、春节期间文化活动方案的通知》(兰政办发〔20xx〕9号),市文明委制定了《关于开展“我们的节日——春节元宵节”主题活动的的通知》(兰文明委〔20xx〕1号),以“我们的节日春节”为主题,以舞台艺术、书画艺术为表现形式,以举办晚会、书画展、群众性文化活动等为内容,紧贴群众生活,弘扬时代主旋律,让广大群众过上一个美好幸福的春节。

二、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。市属新闻媒体对春节期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传报道,营造了浓厚的节日氛围。各县区、各部门依托社区文体队伍,充分利用宣传栏、板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。各学校也利用开学典礼等时机开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解。

三、全民参与,广泛开展各种文化活动

春节期间,全市各县区、各部门组织开展了一系列迎庆新春主题文化活动,在各大小广场开展了“迎新春大拜年”文艺演出、威风锣鼓表演、舞龙耍师活动、广场电影晚会、焰火晚会、灯会等活动。充分展示了民间艺术和群众文化的水平,为市民搭建了一个节日联欢的舞台,让居民群众感受了春节传统文化的无穷魅力。市文化广播影视新闻出版局在春节期间举办了兰州市第八届春节文化庙会,文化庙会由100多场次各类文艺演出及社火表演、秦腔、武术、杂技、灯谜有奖竞猜、少儿游艺等内容组成。本届文化庙会将弘扬民族民间的优秀文化,满足广大群众的文化享有,丰富人民群众的精神文化生活,营造花了香河、健康文明、和谐和睦得人节日氛围,使广大市民在喜庆、热烈的气氛中欢度节日,为构建和谐社会营造良好的文化氛围。2月6日城关区举行了“春节灯饰亮化工程”开灯仪式,据悉累计150万人次观看灯展。2月28日城关区20xx年元宵节音乐焰火晚会在水车博览园举行,省、市、区领导和各界群众代表一起观看了焰火晚会。西固区2月份号召全区广大干部和市民开展“祭祖尽孝、关爱老人、邻里互拜、我爱我家”关爱空巢老人活动。并在春节期间向全区发放主题明信片20xx份,发送手机短信10000条,同时制作大型公益广告牌6快,拍摄专题片2部,向全区进行了宣传。安宁区组织春节民俗文化活动“和谐之春”社区文艺汇演,同时举办大型谜语精彩活动。七里河区在西湖公园举办了秦腔和兰州鼓子系列展演活动,广大爱好者积极参与,展现了浓厚的文化艺术。

四、丰富载体,深入开展“三下乡”、“四进社区”活动

春节前夕,为进一步满足村(居)民增长知识、崇尚文明的需求,市、县(区)两级宣传文化部门牵头,在全市部分乡镇和社区开展了文化、科技、卫生“三下乡”及科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动,为城乡群众送去了科技、文化、健康知识和致富信息,开展了免费健康检查、法律宣传和真假药品识别、咨询活动。红古区在“三下乡”活动中共书写赠送春联1万余幅,咨询、义诊3000多人次,发放科普法律法规、医务及卫生、计生等有关宣传资料5万多份,为群众赠送图书3500余册。永登县组织“文化下乡”在中川镇西槽村进行了演出和送春联活动,到场观众3000多人,送春联和字画约1000多幅。永登县非物质文化遗产保护项目——高高跷、皮影戏、木偶戏和铁芯子参加了兰州市举办的非物质文化遗产展演,得到了市民的好评。皋兰县组织了“国学3000条”灯谜竞猜活动,榆中县开展了春节社火调演等一系列文化活动。据不完全统计,在春节期间参加各类文化活动的群众累计近200万人次。

五、结合实际,组织开展社区志愿服务活动

春节期间,市文明办制定了《关于春节期间组织开展志愿服务活动的通知》(兰文明办〔20xx〕3号),组织全市各县区文明办、各志愿者服务队开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动。各社区结合实际,组织志愿者为残疾困难户、贫困户及敬老院、福利院提供帮助、进行慰问;参加社区治安巡逻、禁赌禁毒和防范违法犯罪行为等工作,完善群防群治网络,维护社会稳定;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护社区公共环境;组织民间艺人义务开展旱船、秧歌等表演,丰富社区文化生活。

六、真情助困,积极开展春节送温暖活动

今年春节前夕,市直各部门对全市对口帮扶乡镇的贫困户进行走访慰问,并送去了慰问金及米面油等生活用品。城关区开展“一帮一”包干帮扶活动,还召开了“情满城关爱涌首善”城关区20xx年慰问大会。开展了送医送药、送温暖献爱心大拜年活动,为贫困群众送去了优质大米、棉被、食用油、春联等年货和慰问金,让他们度过一个欢乐祥和的春节。七里河区为了及时地把党和政府的温暖送进千家万户,让全区人民过一个欢乐、祥和、愉快的春节,开展了“百万资金送温暖”活动,筹措资金300万元,继续对城市“三无”户、农村“五保”户、城乡重点优抚对象、残疾人、困难在校中小学生、困难综治员、困难妇女、困难党员、困难老模范、困难教师、困难计生户代表、区属企业困难职工、困难统战对象、民政福利企业困难职工等2500户困难群众每户给予400元的春节慰问金,并对城市特困家庭给予500元的医疗救助。其他县区也开展了各种形式的送温暖活动。

为了对全市各县区“我们的节日春节”活动进行宣传,市文明办协调省广播电视总台拍摄制作了以各县区开展“我们的节日春节”活动为主要内容的电视专题片《兰州市“我们的节日春节”活动”》,即将在甘肃省电视台和兰州市电视台进行播放,同时还要通过中国兰州网与中国文明网进行链接,扩大宣传的影响面。

开展我们的节日活动总结3

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行 “中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设 “诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展 “经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日·中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日·中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日·中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所中小学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

开展我们的节日活动总结4

为弘扬中华民族优秀文化传统,营造"团圆、和谐、文明"的社会环境,推进社会主义核心价值体系学习教育,迎接党的十八大胜利召开,根据邻教发〔20xx〕227号,结合我校实际,在中秋节和国庆节期间组织开展了"我们的节日"主题活动,现总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题,在中秋节、国庆节前后,开展以"中秋节、国庆节"为主题的经典诵读、志愿服务、创编节日小报等系列活动,引导广大师生了解传统节日,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,丰富节日文化生活,增强爱国情感,提升文明素质。

二、活动内容

(一)组织开展了"中秋节、国庆节"经典诵读活动。

精心选择了一批以咏月盼团圆、咏月盼统

一、爱国等为主题的名篇佳作,各班举办了经典诗文诵读会、中秋诗文朗诵会;开展了中秋诗歌创作征集活动,引导师生从思想、艺术、民俗等多角度开展创作,在参与中感悟中秋文化、传承优秀文化;挖掘中秋节、国庆节蕴含的感恩、团圆等文化元素,通过各种形式加强了爱国、爱乡主题教育,弘扬大爱精神,激发广大教职工和学生讲团结、讲奉献、讲大局。

(二)组织少年儿童开展了"中秋节、国庆节"主题文化活动。

通过校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等渠道宣传"中秋节和国庆节",围绕团结、团圆、庆丰收、爱国等主题,开展了征文活动,以班级为单位,组织开展了中秋、国庆主题班会,加强了未成年人思想道德教育,赋予了传统节日以新的教育意义。开展了中秋国庆主题实践活动,指导青少年开展制作月饼、我为父母做件事等活动,将民族文化的精髓渗透到团圆、和谐、温馨的传统节庆活动,让青少年在参与中感受中华文化、体验劳动快乐、培育感恩意识。

(三)组织开展了"中秋节、国庆节"文明志愿活动。

以"讲文明、树新风"志愿活动为载体,在中秋国庆期间开展丰富多彩的志愿服务活动。组织志愿者学生清扫校外公路垃圾、关爱身边的空巢老人志愿服务活动,和空巢老人、孤寡老人、等在一起过中秋、吃月饼、庆国庆,让他们感受社会大家庭的温暖,弘扬孝老爱亲、扶弱助贫的美德;学校组织开展了爱留守儿童、农民工子女系列志愿者服务活动,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式、帮助特殊学生解决实际问题。

(四)各班组织开展了国庆节日小报创编评选活动。

各班级以"喜迎党的十八大、采写身边新变化"为主题,通过采写身边人、身边故事,引导未成年人感受生活新变化、家乡新面貌和社会新发展,进行了手抄报评选,让学生进一步了解了党的光辉历史、感受到了党的丰功伟绩、学习了党的有关知识。

开展我们的节日活动总结5

重阳节,一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日,于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心,温暖着身边的每一个人,心存感恩的人,才能收获的幸福和快乐。感恩父母长辈,无需太多的言辞,需要的是我们的实际行动……

为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德,大力推进社会主义核心价值体系建设,我校根据上级文件精神,开展了“我们的节日·重阳节”为主题的活动。

在10月20日, 我校召开了“重阳节座谈会”。我们感恩为教育事业贡献出青春热血的退休教师,我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。因为有他们的甘为人梯,有他们的余热发挥,我们的教育事业才因此青春常在,绿意常新。

10月20日下午,各中队以“尊老爱老,心怀感恩”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,中队号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的'父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。

同时,德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的知识,在家做一个尊老爱老的好孩子,并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。

通过系列活动,学生对我们这一传统节日——重阳节有了更加深刻的认识,了解了重阳节的由来,以及重阳节的风俗习惯,并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。

开展我们的节日活动总结6

金秋十月,秋风送爽,为庆祝传统节日重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,10月29日上午,xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红,欢乐学电脑”公益课堂,为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导,也为老年人送上了独特的节日祝福。

上午9点30分,伴随着全场热烈的掌声,公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机,而且因为年龄大接受新事物能力差,课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式,由专业教师进行小模块化讲授,然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”,一些计算机常用的操作,大家都耐心地为老年人们进行讲解,有些知识老师讲了老年人听不懂,志愿者们再进行手把手地讲解,一遍听不懂就再讲一遍,经过1个多小时的讲授,所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后,看大家意犹未尽,志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用,教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握,所有老年人脸上都露出了满意的笑容,纷纷为志愿者们竖起了大拇指。

随着网络的日益普及,老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强,参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂,xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作,通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募,并邀请专业教师进行了有针对性的备课,学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂,全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”,从学生的身份转变为教师的身份,大家更加体会到了教育的魅力和教师的不易,认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。

此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分,重阳节前后,学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动,用实际行动奉献爱心,关爱老人,为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。

开展我们的节日活动总结7

“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。” 在端午节来临之际, 为引导学生更好地了解传统节日,提升他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,近期,我校开展了“我们的节日——端午节”系列主题教育活动。总结如下:

首先,学校举行“我们的节日——端午节”主题升旗仪式,四年一班康倍硕、赵佳涵两名同学做题为《学习端午习俗 弘扬传统文化》的国旗下发言,她们为同学们带来端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。

接着各班开展主题班会活动。主题班会上,师生一起追溯了端午节的由来、习俗,讲述了屈原的故事,学生明白了端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳节”、“重午节”、“诗人节”等不同内涵的名称,以及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。

为迎接端午佳节,使学生感受到学校大家庭的温暖,校营养餐中心为每位师生准备了可口的粽子。同学们纷纷表示,端午节能吃到学校精心准备的粽子,感觉心里暖暖的,真心为学校点赞。

最后,学校还布置了亲子实践活动,倡导同学们在节日期间与家人一起挂艾蒿、做香包、包粽子……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

开展“我们的节日——端午节”系列活动,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节,充分发挥端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化的目的,既丰富了学生的课外知识,增强了学生的实践能力,又培养了学生的爱国热情,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观的目的。

开展我们的节日活动总结8

为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。

一是开展中华经典诵读活动。

精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。

 二是开展慰问帮扶活动。

利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。

 三是开展敬老助老志愿服务。

以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

 四是开展群众性节日民俗活动。

开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。

开展我们的节日活动总结9

为深入挖掘民族传统节日中秋节所蕴含的丰富内涵,引导全社会进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。中秋期间,我中心根据区文明办的工作部署与要求,结合工作实际开展贴近生活、贴近工作人员的“我们的节日·情系中秋”主题活动,现将活动总结如下:

一、开展“同享网络,温情中秋”网络文明传播活动

今年9月,区行政服务中心充分抓住“中秋”节庆之机,深入开展“网络文明行动”。以“中秋印记”为主题,通过官方微博传播分享中秋传说与故事,同时,结合区文明办要求,开展“弘扬好家风 文明过中秋”网络文明传播活动,分享中秋主旋律——团圆。

通过开展“同享网络,温情中秋”网络文明传播活动,再次唤起了人们的中秋情怀,引导全体工作人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭、亲友感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围,共同推进社会和谐。

二、开展“共聚团圆,情满中秋”畅谈乡情活动

中秋节,又称为团圆节,是中国的传统节日之一。俗话说,每逢佳节倍思亲,这种情怀到了中秋节更甚。为深入贯彻落实弘扬中华传统文化,建设中华民族共同精神家园的要求,倡导“快乐工作,幸福生活”的理念,我中心结合实际,在工作人员中开展“共聚团圆,情满中秋”主题活动,大家欢聚一堂,清茶一杯,畅叙友情,共话团圆。在畅谈会上,工作人员分享了“我与中秋”的故事,纷纷以自身体验及成长经历,积极主动分享传统习俗的变化,分享如今幸福生活来之不易的感悟等。

通过开展“共聚团圆,情满中秋”畅谈乡情活动,不仅增进工作人员之间的情感交流,缓解日常工作中的压力,而且让大家在工作岗位上也能感受到节日的气息,增强团队归属感,度过一个难忘、有意义的中秋节。

中秋节,不仅是吃的节日,更是文化的节日,传承中秋节传统文化,共享美丽中国幸福感。本次主题活动中,不仅结合互联网宣扬颂扬了中华民族的传统文化,而且丰富了工作人员的精神物质生活,增强其凝聚力归宿感,更好地体现我中心大家庭般的和谐氛围,为创建全国文明城市提供了强有力的思想保证和精神动力。

开展我们的节日活动总结10

为了迎接一年一度的“六一”儿童节,xx学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新,到处彩带飘飘,气球锦簇,热闹非凡。

学校大厅处,举行了形式多样的学生作品展,共展出学生作品几百余件,包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等,成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。

上午,全校90个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声,孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。

同时,各年级还根据学生不同学龄特点,开展了不同特色主题活动:

一年级的小朋友们脑洞大开,用灵巧的双手制作了各式各样的水果拼盘,在享受美食的同时,也锻炼了他们的动手能力。

二年级在班主任老师的精心组织下,开展了丰富多彩的室内游戏活动,教室里不时传来同学们的阵阵笑声。

三年级举行了“七彩童年绽放梦想”班级文艺汇演,朗诵、歌曲、相声……节目形式多样,精彩纷呈。

四年级立足于课堂,开展了“小小课本剧津津读书乐”课本剧展示活动,每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。

在五年级“展风采,秀才艺”活动中,同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示着自己的才艺。

六年级,作为毕业班,他们将六一活动与毕业汇演相结合,将活动主题定为“快乐六一缤纷六年暨阳有我”。活动中,老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴,欢笑之声中又伴着泪水。

本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的天地,充分挖掘了他们的创新潜能,所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容,真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节”。

开展我们的节日活动总结11

“端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,xx区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:

小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗。东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐。

xx镇xx岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的作文。孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。

在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟。xx镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。

通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。

开展我们的节日活动总结12

端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动。