小学生向国旗敬礼活动总结2016

通过向国旗敬礼活动，培养和树立学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感。下面请看小编为大家整理的活动总结，希望对你有帮助。

　　篇1：小学生向国旗敬礼活动总结

根据上级文件精神，结合我校德育实际，组织全校学生开展“向国旗敬礼”的活动。现将我校活动情况做一总结。

一、活动目的

深入推进小学生思想品德教育，以国庆期间重要节日活动为载体，以升旗仪式、网上签名写祝福语、班会等活动为形式，引导小学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系，使广大学生在自觉参与中熏陶思想情操，提升道德境界。

二、高度重视、统一安排部署

校领导对全体教师开了一次专题会议，要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次升旗仪式、网上签名活动的深层意义，认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机，是加强小学生思想品德教育的一次难得的机会。要求各班主任认真开好一次班会。

三.精心准备，认真组织实施

在各班主任认真安排下，学生开始打寄语草稿，告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语：1、理想信念;2、改革开放;3、民族团结;4、热爱祖国;5、立志成才;6、热爱家庭;7、建设家乡;8、诚信道德。全校学生热情高涨，有的学生写出十多条寄语。

四、多样活动，激发道德情感

班主任老师向学生讲清楚如何进行网上签名，讲清楚上网的步骤和过程，要求学生可以请求老师代替自己在网上签名写祝福语，可以自己利用课余时间到学校统一网上签名写祝福语，家里有电脑的也可以自己在家上网签名写祝福语。

通过这次“向国旗敬礼”活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了内心的感言，表达了对祖国的美好心声，他们在参与中受到教育、得到提高。今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面，要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面，深化拓展活动的思想内涵，引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感，并引导好他们如何做一个有道德的人。增强他们的爱国之情，树立报国之志。

　　篇2：小学生向国旗敬礼活动总结

为贯彻落实滨州市文明办《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导学生积极参与爱国主义教育活动，深化“我的中国梦”主题活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展，我校于10月8日积极组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

一、领导重视，组织宣传

我校对这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动高度重视，成立了专门的活动领导小组，制定和下发了切实可行的活动方案，开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，要求初中部所有学生根据活动方案、实施步骤和方法积极踊跃参加。

二、强化过程、注重效果

学校结合各种形式，把这一活动渗透在平时的教育教学之中。牢牢抓住以爱国主义教育为契机，深入开展革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。

首先，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”升旗仪式，然后召开“向国旗敬礼”为主题的班会活动，班会形式多种多样，或播放爱国歌曲和视频，或讲述历史故事和革命故事，以此加强同学们爱国主义教育，学习和弘扬伟大的爱国主人精神和长征精神。

最后开展网上签名寄语活动。集中组织全校学生在规定时间里登录滨州文明网和中国文明网开放，上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。学生们有的以个人名义，有的采取小组、团队、班级、家庭等方式进行签名，同时留下爱国寄语，学生们在参与中受到教育、得到提高，思想素质得到提升。利用信息课及休息时间，分学区分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。