学期教育宣传月活动总结

落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，全面提高幼儿园科学保教水平，开展游戏----点亮快乐童年主题活动。下面是小编为大家提供的学前教育宣传月活动总结，大家一起来看看吧。

　　学期教育宣传月活动总结【1】

静静地，粽叶飘香的季节又来了。孩子们的欢乐节日，也悄悄的来了。为了给孩子们过一个传统有意义的节日，让幼儿了解我国的传统文化，感受我国传统游戏带来的快乐。 5月27日上午，薛家岛中心幼儿园分园开展了“游戏，点亮快乐童年”庆六一亲子活动。

整个活动散发着浓浓的中国味道，传统花车游、亲子传统礼仪秀、传统游戏嘉年华等一系列丰富多彩的活动给孩子们带来了不一样的感受和体验。老鼠娶新娘、守株待兔、赛龙舟、十二生肖、京剧花车等异彩纷呈的传统花车游，带孩子们走进民俗，感受传统经典文化;温文尔雅的中华传统礼仪秀，让孩子们在欢快的礼仪互动中学会接人待物、尊敬长辈等方面的文明礼仪，感受我国礼仪之邦的礼仪文化;国画馆、武术馆、传统益智游戏馆、传统户外游戏场、民俗工艺馆等场馆，带孩子们走进传统游戏，感受各种民间小游戏带来的快乐!

此次活动，为孩子们提供了感受和体验中国传统文化的机会和空间，带孩子们走进民俗，走进传统，让孩子们在快乐的游戏中感受传统文化与民间经典游戏，让中国传统游戏回归幼儿的健康生活，让中国的传统文化滋润幼儿心灵，给孩子们一个中国味道的六一儿童节——一个中国味道的童年。

　　学期教育宣传月活动总结【2】

5月27日蒙汉双语幼儿园开展“游戏--点亮快乐童年蒙汉双语幼儿园庆六一区域活动成果展示会。

为了体现幼儿协同化发展、民族化情怀、个性化教育的学前教育核心价值。老师们特别为幼儿设计了具有民族特色的室内、外区域游戏。

在班级区域活动里，家长们看到孩子们的小世界大视野，见证孩子们的进步与成长;在部落传说体验中，感受到多维度感知环境下的物化力、老师们专业性较强的教化力;在户外游戏中，孩子们通过民俗民风生活区、考古区、四季桌课程、沙土区、民族传统游戏、轮胎游戏、纸箱游戏等展示，所表达的草原文化特色与人文精神，蒙古族传统游戏承载了民族传统文化。

民俗学与教育学的结合，社会学与文化学的融合，让孩子们在感受浓厚草原文化的同时，也是在继承着蒙古族的传统文化。

　　学期教育宣传月活动总结【3】

为了让孩子们度过一个轻松快乐的六一儿童节，31日上午新征幼儿园以“游戏·点亮快乐童年”为主题，开展了丰富多彩的亲子活动。

早晨7：30分，新征幼儿园“游戏·点亮快乐童年”主题活动在全体幼儿放飞梦想气球中，正式拉开帷幕。在开场舞《狮跃吉祥》的音乐中，八头小狮子和两头大狮子闪亮登场，精彩的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。爸爸妈妈们也不甘示弱，利用每天晚上的下班时间排练了动感充满活力的健康啦啦操，实验小学的足球宝贝们也前来助阵，为孩子们带来了一场视觉盛宴。

在企鹅老师的引领下，爸爸妈妈变成了6岁半的哥哥姐姐，带着3、4岁的弟弟妹妹做游戏，共同感受“亲子游戏”的乐趣，体验集体荣誉感。

精彩有趣的游戏，强烈地吸引着每一位家长和幼儿，不少家长由衷地说：“这真是一场小朋友们愉快的盛宴，也让我们回忆起了自己的童年!”