才艺大赛活动方案15篇
为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的才艺大赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
才艺大赛活动方案1
一、活动主题：
让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。
二、活动背景：
秀，是表演，演出的意思。顾名思义，模仿秀就是利用一些道具和行为（包括肢身语言，声音，表情等）来模仿明星（特定场合也包括非明星）的形象和举止的行为。模仿秀这个概念应该讲特指艺术表演这种行当。我们知道，模仿，就是照某种现成的样子学着做。摹仿的内容包括声音、样貌、风格、格式等等方面。秀，实际在这里就是表演的意思。现在多用于节目当中，如“脱口秀”（访谈节目，英文的“talkshow”），“服装秀”、“T台秀”等等。社会学家、民俗学家艾君先生认为，所谓模仿秀，就是模仿表演。但根据目前社会上对模仿秀的理解，他认为，这个概念可以如此表述，即表演者利用自身的优势，通过一些举止、声音、表情等来模仿明星（或特指人物）的表演行为，或通过造型、化妆、整容等方式来包装自己的相貌以达到貌像的模仿艺术行为。模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的。它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
三、活动目的及意义：
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的.形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
四、主办单位：
湖南文理学院
五、活动时间：
（待定）
六、活动对象：
凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。
七、活动要求：
1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。
2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
八、活动总体流程安排：（依据总策划安排）
1、首先进行宣传活动（宣传小组），宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、其次完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、歌手明星模仿秀选定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
3、模仿秀获奖选手在“show”中进行一晚展演；
4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）
九、活动形式：
时间：待定
1、前期宣传报名：
①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台
②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）
2、中期筛选彩排：时间：待定
地点：体育楼
3、后期成果展示：
时间：待定
地点：白马湖水景广场
十、活动内容：
1、自我介绍秀展示：
①人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内招募
②舞台、灯光、背景，与话剧组共用；
③主持人：待定
2、经典电影作品模仿秀：
①比赛说明：
a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；
c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备
②评分标准：
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；
b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理————40%；
c、题材：积极健康，富有创意与感染力————20%；
d、难度：片段难易程度和布景效果————10%；
e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%
3、歌手明星模仿
①、比赛说明同上
②、评分标准：
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；
b、音色，演唱方式相似度高————40%；
c、化妆，服装，道具相似程度————20%；
d、富有表现力，肢体语言相似————10%；
e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%
十一、展演具体流程：
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；
2、时间：19：30正式开始；
3、主持人串词，引出活动；
4、领导发言，活动开始；
5、自我介绍秀第一部分展示（风格待定）；
6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
7、T台秀第二部分展示（风格待定）；
8、互动环节；
9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
10、主持人串词，活动结束
（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
十二、模仿秀板块奖项设置：
1、个人组：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。（奖品待定）
2、团体组：
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖若干，校级证书。（奖品待定）
十三、相关人员
1、活动负责人：xxx
2、工作人员：学生会预选干事xxx
十四、经费预算：
1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：元
2、奖品：元
3、宣传：元（海报与横幅为主）；
4、其他：元（证书、矿泉水）；
5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；
6、合计：xx元
才艺大赛活动方案2
一、赛主题：
放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院学生的青春个性与风采；同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活，感受学院家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示赛。
二、赛目的：
三、赛内容：
1，报名对象：全院一新生。
2，参赛形式：
（1）声乐组
比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组
比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组
比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组
比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。
3，赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖特，力求带给观众耳目一新的感受！
4，比赛日程：
（1）初赛：根据初选组员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，赛时间：
初赛
xx年10月30日18：30
决赛
xx年11月20日18：30
赛地点：
初赛
学生活动中心五楼或老院办二楼
决赛
学生活动中心五楼
6，奖励方案：
1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季。
2、奖项评比：
（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目气耐看。
（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通
（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。
（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。
说明：四个奖项与前三名名次奖不，可叠加。
四、赛流程：
1、初赛：
（1）由主持人介绍赛主题，评团，以及协助单位。（男：吴伟翔）
（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。
（3）评打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。
（4）宣布12强名单。
2、决赛：
（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。
（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季。
（4）第一轮结束，上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。
（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。
（6）嘉宾表演压轴
（7）有周书记作赛总结
（8）现场颁奖
注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。
五、评分规则：
1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；
2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的`重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；
3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评的`感染力是得分关键；
4、人气（15%）：评根据现场应打分。
六、节目应急方案：
1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
七、评及嘉宾：
初赛评：分团副书记和学生会主席。
决赛评：分团书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团副书记；分团副书记和学生会主席；分团文体部部长。
决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长
八、责任安排及工作分配：
1、文字宣传
主要由分团宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。
2、选择主持人
由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2—4人，男女各1—2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。
3、安全
由纪保部负责，以确保赛的安全和治安工作，维护现场秩序。
4、会场布置
有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。
5、节目编排
节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带
6、通知领导
赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好赛总结的总结稿。
7、电脑操作
由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。
8、赛现场摄影
赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，映赛的各方面工作。
9、协调工作（由纪保部负责）
赛的人员调动，人员调动要合理，保证赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。
10、选择礼仪小姐
负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。
11、组成应急小组
由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。
12、资金来源
为确保本次赛更好的进行，由外联部为本次赛拉赞助。
九、经费预算：
1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）
2、配置：音响，摄影（预计：100元）
3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本（预计：180元）
4、院队化妆费，服装费等（预计150元）
预计总费用：850元
江西农业学职业师范（技术）学院学生会文艺部
xx年10月15日
才艺大赛活动方案3
为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广团员青年的`智慧和力量，经集团公司党同意，集团公司团拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺赛，现将有关事项通知如下：
一、活动口号：
“秀”出自我，“秀”出风采
二、活动协办单位：
福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式：
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类；舞蹈类的表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人；乐器类包括各类乐器的演奏；综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象：
每个单位允许1—2个个人（或组合）报名参赛（报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年，也可适当放宽至38周岁）。
五、活动具体安排：
1、宣传报名阶段（4月10日前完成）：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛；
2、初赛阶段（4月底前完成）：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目（要求要填写好参赛报名表）。
3、决赛阶段（5月份）：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛，评选出赛优胜者。
六、决赛时间和地点：
另行通知。
七、相关事宜：
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
才艺大赛活动方案4
一、活动宗旨：
让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。
二、活动原则：
秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
三、活动目的：
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。
四、活动号召：
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
文学院广电专业
七、活动时间：
4月28号——5月25日
八、参加对象：
凡对艺术方面有爱好的.、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。
九、活动总体流程安排：（依据总策划安排）
1、4月下旬开始进行宣传活动（宣传小组），招募走秀人员及宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演；
4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）
十、活动形式：
1、前期宣传报名：
时间：4月28日—10日
①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台
②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）
2、中期筛选彩排：
时间：5月11日—18日
地点：大学生活动中心
3、后期成果展示：
时间：5月25日
地点：老区音乐厅
十一、活动内容：
1、t台秀展示：
①走秀人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内
招募；
②走秀服装风格：运动（由体育品牌赞助）、古装（古装苑赞助）、礼服（由影楼赞助）；
③走秀舞台、灯光、背景，与话剧组共用；
④走台形式：个人、组合均可，穿插于电影模仿秀中间；
⑤走秀场地：老区音乐厅；
⑥主持人：待定
2、经典电影作品模仿秀：
①比赛说明：
a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；
c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备
②评分标准：
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；
b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理————40%；
c、题材：积极健康，富有创意与感染力————20%；
d、难度：片段难易程度和布景效果————10%；
e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%
十二、展演具体流程：
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；
2、时间：19：30正式开始；
3、主持人串词，引出活动；
4、领导发言，活动开始；
5、t台秀第一部分展示（风格待定）；
6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
7、t台秀第二部分展示（风格待定）；
8、互动环节；
9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
10、t台秀第三部分展示（动漫社cosplay）；
11、主持人串词，活动结束（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
十三、模仿秀板块奖项设置：
1、个人组：
一等奖一名：精品真空保温杯一个+校级证书；
二等奖两名：正版迪士尼马克杯一个+校级证书；
三等奖三名：diy蛋糕大方巾1枚+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
2、团体组：
一等奖一队：花样年华精致马克杯一套+校级证书；
二等奖两队：多彩保鲜套盒一套+校级证书；
三等奖三队：diy蛋糕小方巾一块（1队3块）+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
十四、相关人员
1、活动负责人：xxxx
2、工作人员：xxxx
十五、经费预算：
1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：400元；
2、奖品：310元；
3、宣传：50元（海报与横幅为主）；
4、其他：120元（证书、矿泉水）；
5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；
6、合计：880元
才艺大赛活动方案5
一、目的意义
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年！”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始，5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间：5月10日―5月15日复赛地点：仁爱厅
决赛时间：5月16日―5月18日决赛地点：仁爱厅
才艺展示时间：6月1日地点另行通知
六、参赛项目及要求
1、声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。
2、戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。
3、器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。
4、舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5、美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
6、书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
7、语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。
8、手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等
七、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
八、参赛要求
1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。
2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。
3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的`技能指导，以提高参赛选手的展示水平。
4、凡进入决赛的学生均予以奖励。
5、作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。
才艺大赛活动方案6
为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩，主办单位:沙中团委学生会协办单位:沙中学生处、音乐组负责部门:学生会文艺部、义工联4、参加对象:全校学生(除高三外)，比赛时间:(暂定)初赛:11月20—11月...
1、比赛宗旨:
为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。
2、大赛主题: 给我一个舞台 还您一份炫彩
3、主办单位:沙中团委 学生会
协办单位:沙中学生处、音乐组
负责部门:学生会文艺部、义工联
4、参加对象:全校学生(除高三外)
5、比赛时间:(暂定)
初赛:11月20—11月22下午5:15
复赛:11月29—12月1日下午4:15
6、比赛地点:操场主席台(复赛)
7、具体活动安排:
(一)宣传动员阶段
宣传时间:11月1日—11月6日
宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的.方式进行宣传。
(二)报名阶段
报名时间:11月1日——11月10日班会课前
报名地点:初中组 初三(6)班 张睿
高中组 高一(3)班 黄瑞雪
(三)初赛阶段
初赛时间:11月20—11月22下午5:15
初赛地点:待定
初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。
(四)复赛阶段
复赛时间:11月29—12月1日下午4:15
复赛地点:操场主席台
复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足
10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学
生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为
各组别的优胜者统一进行颁奖。
(五)总结阶段
(1)将比赛结果公布于校园网站；
(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。
(六)准备事项
(1)做好宣传发动工作；
(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备；
(3)确定好各场比赛时间；
(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工；
(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。
才艺大赛活动方案7
xxx管理学院才艺展示赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院学生一个展现自我的舞台，值此学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的好局面，以健康向上、丰富多彩的学生文化活动为载体，全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的。基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示赛实施方案。
一、本次才艺展示赛主题
激扬青春提升素质增长才干
二、报名和组织参赛
本次才艺展示赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示赛实施方案》。才艺展示赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示赛组会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范学管理学院才艺展示赛组会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间
20xx年4月7日
五、活动要求
1、各部要高度重视本次才艺展示赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示赛的'舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加宣传力度，扩活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组会协助解决。
六、活动经费
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
七、总结表彰
1、本届学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。吉林师范学管理学院才艺展示赛组会
才艺大赛活动方案8
一、比赛宗旨
为加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。组会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立赛组会，赛组会评由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构
主办单位：
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部
组会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）
主任：吴慧民
成员：孙愈李磊焦菊丽
二、比赛类别
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段：
（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组会组织专家评审评。届时组会将通知晋级选手参加复赛。
（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的'奖项。
赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组（4到6年级）初中组、高中组、学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组会颁发的优秀组织机构铜牌。
三、比赛要求：
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组会组织专家学者统一进行审评。
四、报名须知及参加注意事项：
报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；
报名联系电话：82xxxxxx121联系人：李先生139xxxxxxx
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件（本人或监护人身份证）到报名处认真填写报名表，领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组会提供伴奏及背景音乐。
3、奖赛前组会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。
5、本次赛所有评均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。
8、本次赛最终解释权归赛组会所有。
活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间：20xx年10月至12月底
报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
五、评原则：
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、应能力、纪律性
六、媒体宣传：
1、实况录像：
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传：
在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传：
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采报道。
才艺大赛活动方案9
为纪念“五四”运动，继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高广大机关干部的综合素质，丰富机关文化生活，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，我局将于“五四”期间，举办才艺展示大赛，以展示我局青年职工奋发奋进，昂扬向上的精神风采。
一、活动主题
本次活动以“弘扬五四精神，争当有为青年，展示才艺风采，提升统计品味”为主题，展示我局机关青年干部的时代风采，进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统，勤奋学习，创业建功，为社会和谐献青春、做贡献。
二、活动要求
局机关干部要充分认识本次活动的.重要意义，加强宣传和组织引导；团员青年和党员干部要带头参加活动，积极推进机关文化建设，切实保证活动顺利进行并取得实效。
三、参赛范围
局机关35周岁以下青年干部自愿报名
四、比赛流程
1、自我介绍（限时30秒，满分1分）
参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），要求：优雅、大方、着装得体，充分展现个人人格魅力。
2、普通话考验（限时30秒，满分2分）
参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。
3、特长展示（限时2分，满分3分）
参赛选手自选才艺表演，比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖，表演到位。
4、即兴主持（限时1分30秒，满分4分）
参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材，在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面，即兴主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，展示语言表达能力及随机应变能力。
五、时间安排
1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表（见附件）交到团支部副书记韩庭丽处，或发电子邮件至XXXXX
2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。
六、奖项设置
本次比赛作为局团支部活动，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由局党组颁发荣誉证书。
附件：报名表
才艺大赛活动方案10
一、指导思想
随着减负工作的进一步加强，同学们的课余生活更加丰富，为了给广大同学提供展示自己的舞台，特举办此次大赛。大赛以张扬特长，时尚个性为宗旨，尤其得到了广大青少年及时尚人士的关注。他们有着极强的好奇心，容易接受新事物；他们追求时尚，是新时代的弄潮儿。这对培养青少年创新竞争意识也有着积极的推进作用。
二、大赛主题
快乐郊北，活力郊北，精彩郊北！
三、参赛范围及对象
学校内有才艺的同学均可报名参加，可以以个人或团队形式报名（团队参赛不超过3人），每班限报5组。
四、比赛项目：
1、舞蹈系列（以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈）；
2、演唱系列（以乐队、美声、民族、通俗、京剧等形式的歌曲）；
3、表演系列（以小品、相声、评书、魔术等形式的表演）。
五、比赛程序：
1、海选：从报名的所有同学中进行初步筛选，筛选依据是个人所提交的报名表，选出48人。
2、复赛：对海选中胜出的选手进行现场选拔，分4次进行复赛，每次12人，竞选出十二强。
3、决赛：对复赛中胜出的十二强进行最后的角逐，最终取前三名参赛选手。
（进入决赛的`选手由本校音乐老师挑选优秀节目，参加元旦晚会表演。）
（舞蹈、演唱系列比赛时间不得超过3分钟，表演类不得超过6分钟。时间以现场计时员记录为准，选手一旦超时，计时员有权当场叫停。）
六、报名办法：
有意参加报名的同学可以向本班班长索要报名表进行填写，所有报名工作均以大赛组委会收到的报名表为准。
七、比赛时间：
1、报名时间：20xx年11月1日至20xx年11月5日，逾期作废处理；
2、海选时间：20xx年11月18日至20xx年11月19日，结果将以名单形式张贴年级布告栏中；
3、复赛时间：20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四
即：11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人，每人3—5分钟，最终选出12人。
11：45—12：00准备时间
12：00—13：00表演时间
4、决赛时间：12月8号（具体见通知）
八、奖项设置：
本次大赛决出冠、亚、季军，其余4—12名都会进行表彰，颁发荣誉证书。
同时，本次大赛获奖者将有机会成为校园电视台特聘演员。
九、工作要求
1、强化宣传，广泛发动。校学生会、电视台宣传才艺大赛的参赛内容及形式，营造“达人秀”的浓厚氛围，广泛发动同学参与到这项活动中来，重在参与，在活动中发现人才，培养人才。
2、精心组织，注重质量。组委会成员认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛人员、组织及参赛节目的编排，弘扬优秀文化，体现特色，确保活动质量和效果。
3、落实责任，确保安全。要落实安全责任制，严格检查，消除各类安全隐患，确保大赛各个环节活动安全顺利进行。
十、大赛组委会：
市郊北中学第七届学生会
市郊北中学第二届校园电视台
才艺大赛活动方案11
一、指导思想
全面贯彻教育方针，力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的`艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容
本届赛的主题是“畅想未来”。赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的'丰硕成果。
三、参赛对象
全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）
四、赛点设置
时码中心小学
五、竞赛类别及时间安排
1、竞赛类别
本次赛分声乐、器乐和舞蹈三类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排
①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置
本次赛设以下奖项：
1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评组成
由小届全体成员担任评。
八、成绩考核
本次赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动方案12
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我
二、参赛对象：全体人员
三、比赛内容
1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。
2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）
要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）
要求：参赛选手对自己在比赛中的`表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
四、评分标准：
1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法：
一等奖1名，100元
二等奖1名，50元
最佳人气奖，50元
最佳才艺奖，50元
最佳台风奖，50元
最佳创意奖，50元
最佳组合奖，50元
才艺大赛活动方案13
一、活动主题：
畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三、主办方:xx职业技术学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：
四、活动对象：
管理工程系全体师生
五、嘉宾：
校领导，其他系领导及老师
六、活动地点：
文体中心
七、活动时间：
20xx年12月xx日19：00-21：00
八、活动流程：
宣传阶段(12月1日-12月13日)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29日-12月25日)：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的'参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞(开门红)。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话。
3、根据策划小组安排的节目进行演出。
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程：18：50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19：：00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
九、工作人员及工作安排：
1统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人的确定。
3、宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置。
4、后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障。
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组：治保部、体育部。
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
6、舞台组：体育部。
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
7、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
8、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
9、外联组：团学会
十、活动预算：策划书
横幅(包括宣传横幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩带( xx元)
冷烟火(xx元)
泡泡油(xx元)
服装(xx元)
灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用)
道具(xx元)
荧光棒、哨子等(xx元)
邀请帖(xx元)
策划案(xx元)
节目单(xx元)
刻碟(xx元)
化妆(xx元)
拍照、话筒电池(xx元
后勤备用及舞台装饰(xx元)
总计：xxxx元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
才艺大赛活动方案14
一、指导思想
全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的.艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容
本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象
全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。
四、赛点设置
时码中心小学
五、竞赛类别及时间安排
1、竞赛类别
本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排
①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：
1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成
由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核
本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。
才艺大赛活动方案15
***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
一、本次才艺展示大赛主题 ·
激扬青春提升素质增长才干
二、报名和组织参赛
本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间
20xx年4月7日
五、活动要求
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的'要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
六、活动经费
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
七、总结表彰
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会
