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学生团建活动方案(通用10篇)

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为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的学生团建活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生团建活动方案(通用10篇)

学生团建活动方案 篇1

一、活动背景

响应校团委“学党史`知党情`跟党走”主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委主题团日活动设计评比的通知。

二、活动目的

为纪念中国共产党建,营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解党史`党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。

三、活动主题

党团引领成长,红色点亮青春

四、活动主办方

广州中医药大学经管学院

09公管团支部

五、活动时间

20xx年5月9日至6月8日

六、活动地点

教学楼A412

教学区篮球场

广州起义烈士陵园

广州中医药大学三元里校区

七、活动对象

经管学院09公管团支部全体同学

八、前期准备

1、确定主题

为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。

2、分工合作

围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:

(1)策划组:陈婉明侯昌伟

任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。

(2)文字组:陈婉明侯昌伟徐丽李超凡张桃牙李伟坚张宝莲黄婷芳农宇峰

任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。

(3)摄影组+宣传组:侯昌伟陈婉明

任务:摄影组,负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期评比媒体的制作。

(4)后勤组:侯昌伟

任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。

九、活动流程

1、教学楼A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`学习红歌的心得感想,回顾历史,坚定信念跟党走

1)定于5月9日至30日每天课间,利用学校教室多媒体播放“小白杨”`“美丽的草原”`让我们荡起双桨“等经典红歌。

2)课余,让同学记录学习红歌的心得感想。

3)活动结束,做好活动总结工作。

2、教学楼A412,开展订阅报纸,全班传阅活动,让同学及时了解更多党团新闻,并讨论学习。

1)由全体班委商量决定订阅人民日报、南方都市报、参考消息等。

2)定于5月9日至6月30日每天课间,在全班范围内传阅所订报纸。

3)由部分同学谈谈阅读后心得。

4)活动结束,积极做好活动总结。

3、教学区篮球场,与09中药团支部进行一场篮球赛,宣扬红色体育精神。

1)跟09中药团支部篮球队队长商量并约定比赛时间与地点。

2)定于5月11日下午4:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。

3)赛后,比赛双方交流学习。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

4、教学楼A412,09公管团支部举行“党团引领成长,红色点亮青春”的'主题班会,让同学学党史`知党情,并动员同学积极参加团日系列活动。

1)定于5月20日上午11:00,在教学楼A412举行该主题班会。

2)班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。

3)班会开始,流程:辅导员讲话团支书侯昌伟讲话团支书陈婉明讲话班长农宇峰对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束

4)班会结束,做好总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

5、广州起义烈士陵园,组织09公管团支部到烈士陵园参观学习,弘扬革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。

1)定于5月21日早上9点出发,到烈士陵园参观学习。

2)参观学习期间,拍照记录参观过程。

3)于11:15完成参观活动。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

6、广州中医药大学三元里校区,组织09公管团支部到广中医老校区参观,感受老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。

1)定于5月21日中午12:00,到达广中医三元里校区,进行参观。 2)参观学习期间,拍照记录参观过程。

3)参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。

4)于下午2:00结束活动,回大学城。

5)活动结束,做好活动总结工作。

6)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

7、教学区篮球场。09公管团支部组织同学在教学区篮球场进行一场宿舍杯篮球赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。

1)赛前由班委商量决定举行,定好具体的细节方案,并以宿舍为单位的进行详细分组。

2)定于5月22日上午9:00,进行宿舍杯篮球赛,按前期定好的具体方案进行。

3)于11:30结束,结束后班委进行总结交流。

4)活动结束,做好活动总结工作。

5)活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。

九、注意事项

a、策划部及各功能组进行组织

b、字编辑及宣传组进行记录

c、课间播放红歌时注意不能影响到老师的教学及其他班级的教学活动

d、课间传阅报刊时注意不能影响到老师的教学

e、与09中药团支部的篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备

f、到烈士陵园途中与回程中要注意人员财物安全

g、到广中医三元里校区途中与回程中要注意人员财物安全

h、宿舍杯篮球赛当天若遇到下雨天则延期举行,篮球赛期间注意为受伤球员做好医疗用品的准备

i、各个活动注意预算的安排审核

十、活动预算

订阅南方都市报200元

“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题横幅40元

两支黑色油性笔6元

宿舍杯篮球赛奖状5元

宿舍杯篮球赛奖品200元

活动预算总计:451元

学生团建活动方案 篇2

一、指导思想

全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效促进学生自主发展。

二、总体目标

本着“人人参与,共同进步”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。

三、社团领导小组

(一)组织机构:组长由校长担任,副组长可以由分管学生工作的副校长担任,组员是学生处和校团委的领导、各班主任及学生会主要成员。

(二)主要任务:

1、负责对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的'同时,加强对学生社团组织目标的调控。

2、引导社团针对学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

3、深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、展示才艺、收获成功的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

4、为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施,活动经费等。

5、积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团及相关人员进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

四、社团组织

(一)具体社团组织:武术协会、音乐爱好者协会、吉他协会、爱心志愿者协会、舞蹈协会、篮球协会、演讲与口才协会、街舞协会、书画协会、零度轮滑协会、阳光心理社团、乒乓球协会、足球协会、HS跑酷协会、曳舞协会、机械舞协会、礼仪协会、气排球协会、古风社等。

(二)社团指导员工作职责:指导学生社团的组建、章程制定及修改;指导学生社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;定期组织学生开展丰富多彩的社团活动;了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题;关心社团成员的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选。

五、社团活动要求

1、社团根据需要健全组织机构,并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员安排情况,大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告)。

2、各社团开展活动时,如需学校提供活动经费,须提前向学校提出经

费申请报告,学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施,需提前申请,并注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

3、各社团定期开展活动。活动可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片,相关报道及时通过学校网站加大宣传。

4、社团需建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程资料。如:每学年开始和结束,各社团应对本学期工作进行书面计划与总结;社团活动时,需要安排专人填写《学生社团活动登记表》,这些材料需及时归档。

六、考核奖励

1、“优秀社团指导员”每学年评比表彰一次。由学校领导小组、社团成员和社团活动成果等方面综合考评、表彰。

2、“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料,学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定。获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。

此外在社团建设中,学校还要把握以下三项原则:一是把握时代性,强化导向性。通过社团活动,对学生渗透做人的教育、合作精神教育、奋斗精神教育和人文素质教育,培养学生健全的人格、团结协作精神、勇于进取的品质和科学的思维方式以及高品位的文化素养,努力培养富有创新精神和创造能力的高素质劳动者和高技能的应用型人才。

二是坚持原则性,突出多元性。始终坚持社团建设的育人宗旨,学校在把握社团建设的学识性、专业性、娱乐性的同时,还从学生、教师、

学校、社会等多元因素综合考虑,努力增强社团建设的针对性和实效性,坚持以人为本,促进学生思想道德素质健康成长。

三是增强预见性,具有前瞻性。学校注重引导学生正确把握社团建立的宗旨,根据特点,引导学生社团的创立与未来现代教育相联系,与青年学生综合素质的提高相结合,努力营造良好的育人环境,使它成为青年学生良好的道德行为养成的阵地,为培养人格健全的适应社会主义建设和发展需要的新世纪公民提供土壤,为学生将来顺利走上工作岗位,服务社会和一生的健康发展奠定基础。

总之,学生社团建设是一个长期、复杂的过程,各级组织要充分发挥在学生社团建设中的核心作用,就要经常研究社团,把握社团发展的规律,完善机制,抓好队伍,推动社团持续、稳定、健康发展。

学生团建活动方案 篇3

一、社团建设主旨

整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。

二、社团成立

1、社团发起成立有两种方式:

①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。

②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。

2、社团成员组成:学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段,中途不能转社。

三、已成立的社团

四、社团组织

(一)指导教师

(1)学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。

(2)指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。

(3)指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。

(二)社团干部

(1)社 长(会长):协助指导老师工作,并负责每次活动考勤。无指导教师,即学生自发组织的社团,由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。

(2)副社长:协助社长处理社团事务,负责社团各项材料的填写。

五、社团任务

(一)配合学校大型活动或庆典,提供各项节目,展示社团活动成果。

(二)代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。

(三)丰富社团成员校园文化生活。

六、社团管理

1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。

3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。

4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的'指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。

6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励,学校通过校领导的安排和审批,对优秀社团发展提供场地。

7、社团指导教师无偿进行指导且教学。

七、社团活动场地

(一)学校负责安排调配活动场地,需开展活动的社团需提前1周提出申请。

(二)各社团使用场地后,应立即恢复原状,同时保持环境整洁。

八、保障监督机制

(一)社团活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

(二)经费保障

每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费,用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书,并得到审批。

学生社团总章程

说明

一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据,规范社团行为。

二、学生社团制定章程,原则上应包括此章程所涉及的内容,并且根据实际情况作适当的补充。

三、学生社团据此制定的章程,须报校领导核准方能生效,校领导将以核准后的章程为依据进行监督管理。

第一章 总则

第一条 该社团的名称(包括英文译名,缩写)。(学生社团的名称不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征)。

第二条 该社团的性质(其中必须载明:社团登记类别;自愿结成)。

第三条 该社团的宗旨(其中必须载明:遵守学校的规定,遵守社会道德风尚)。

第四条 该社团接受学校的领导,接受沈朝一中团委和校社联的监督管理。

第二章 活动范围

社团的活动范围必须具体、明确。

第三章 成员入社条件

第一条 申请加入社团的成员,必须具备下列条件:

(一)具有沈朝一中正式学籍。

(二)承认该社团章程。

第二条 社员入会的程序是:

(一)提出入会申请。

(二)由社团执行机构发给社员证。

第三条 社员享有以下条件:

(一)该社团的选举权、被选举权和表决权。

(二)参加该社团的活动。

(三)获得该社团服务的优先权。

(四)对该社团的批评建议权和监督权。

(五)入会自愿,退会自由。

第四条 社员履行下列义务:

(一)执行该社团的决议。

(二)维护该社团的合法权益。

(三)参与社团每次活动。

第五条 社长行使下列职权:

(一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划。

(二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。

(三)处理其他日常事务。

第四章 章程的修改程序

第一条 对该社团章程的修改程序,由校领导、社团执行机构或5名至10名该社团成员联名提出,并交给该社团社团联合会审议。

第二条 该社团修改的章程,须在社团联合会上通过后7日之内,报学生会核准后生效。

第五章 社团解散程序

第一条 该社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

第二条 该社团终止动议须经社团联合会表决通过,并报社团指导小组审查同意。

学生团建活动方案 篇4

一、活动宗旨:

繁荣医学院校园文化促进学生和谐全面发展

二、活动主题:

生如夏花绽放自己

三、参赛对象:

扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

四、比赛时间、地点:

初赛:(暂定)3月9日,xx医学院大活

复赛:(暂定)3月11日,xx医学院大礼堂

彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

决赛:(暂定)3月30日

五、晚会策划:

1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

5、3月30日晚上七点晚会正式开始。

六、晚会流程:

A、初赛流程:

1、形象展示

每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自己介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

2、才艺展示

每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自己,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

B、决赛流程:

1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场。(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

4、选手主题秀+自己介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出的.一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

(在两组表演完后,放制作的感人视频!)

5、6进2淘汰赛。剩下的。两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持。(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

七、活动宣传:

赛前宣传:

1、由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

2、在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

3、通过广播台进行活动的宣传报道。

4、由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)

中期宣传:

选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

赛后宣传:

1、比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

2、写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

3、将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)

八、应急预案

1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

2、现场设备管理问题——由办公室负责。

3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

5、话筒问题,准备多个备用话筒。

6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。

7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

8、电脑问题,备用一个电脑。

9、停电备用灯。

九、经费预算

(1)宣传费用:拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台200元。

(2)舞台装饰(气球,幕布)1000元。

(3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张)200元。

(4)现场拍摄150元。

(5)主持人礼服租借,化妆300元。

(6)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水150元。

(7)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支200元。

(8)台签,请帖20元。

(9)嘉宾礼物300元。

(10)电池、笔、刻盘160元。

(11)音响,灯光1800元。

总计:4480

学生团建活动方案 篇5

学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自己教育、自己管理、自己服务的重要力量。为充分发挥高校社团育人作用,加强学生社团建设,打造学校品牌性工作,特制定本方案。

一、总体思路

继续秉承“抓管理,促整合,创品牌,求发展”的指导方针,坚持“发挥学生特长,发展学生个性,发掘学生潜能,发现学生价值”的指导理念,切实将社团打造成“知识转化为能力”的载体,培养学生专业实践能力。

同时,要立足当前我校社团建设的现状,围绕高校社团在学校文化育人中的作用,对学校社团按照"规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大"的总体思路,合理规划、科学布局,打造精品、兼顾全面,制定和落实保障社团发展的各项规章制度,深化师生对社团育人重要功能的认识,充分发挥社团组织在高校育人工作中的独特作用。

二、目标任务

建设目标——社团工作的基本目标就是要实现“每一个学生在校期间至少参加一个综合类社团、一个专业类社团”,要形成结构合理、种类丰富、充满活力的社团工作格局,引导学生广泛参与各级各类社团活动,切实将社团打造成育人的新阵地;总体目标就是要全力打造 “精品社团”,打造特色的社团文化,力争在3年内打造5-7个“省级精品社团”。

主要任务——整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;完善社团制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

三、精品社团标准

1.社团注册一年以上,有一定规模,能按时完成每学年的注册。

2.社团成员覆盖全校各学院、跨年级且无违纪行为。

3.社团有明确的章程,内部工作机构完善,日常工作制度化、规范化,社团运行良好。

4. 社团有特色,定期开展活动,能够调动广大成员积极性,使广大成员受益;开展过层次高、影响广、效果好的活动。

5.按时参加校社联所组织的活动,可独立承办校级及以上大型活动;社团发展建设取得优异成绩,在服务同学、活跃校园方面表现突出,在校内外有较大的影响和知名度。

6.精彩社团活动的图片、视频、PPT等资料保存完整且有代表性。

7.每学年至少参加一次市级以上比赛或活动且获奖。

8.有本社团特色的活动成果,如论文、报告、规章制度、实物等。

四、具体方案

(一)优化结构、扩大规模,夯实社团发展基础。

1、优化社团结构,丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时,对全校学生兴趣需求进行一次调研,根据学校实际情况寻找出

具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团,尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展,每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团,不再注册新成立舞蹈类社团。

2、加强社团宣传,扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上,推行“学生社团风采展示日”,加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制,允许学生随时提出申请加入各类社团、协会,但原则上学生参加社团不得超过两个。

3、拓宽社团渠道,挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作,建议由公寓管理办公室牵头,由公寓文化辅导员负责,以楼为单位组建一定数量的社团组织,成立学生公寓社团之家。

(二)科学管理、加强监督,确保社团运作规范稳定。

1、严格把关,确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订,严格把关社团组建审批程序,规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度,确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位:

一是在抓好第一课堂的前提下,成为提升学生综合素质的平台;

二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养;

三是能够端正学生的专业态度,提升专业素养。

2、精心培育,打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织,要高度重视学生社团干部的培养和使用,将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养,选拔参加大学生骨干培训班等培训学习,开设学生社团骨干培训班;严格社团负责人选拔制度,在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度,并施行负责人岗位竞争机制,把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。

3、强化指导,配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论,修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》,明确社团指导老师的岗位职责和考核要求,争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据,开展好一年一次优秀社团指导教师评选,争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中;鼓励学生社团积极争取社会资源,经学校同意,聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。

(三)搭建平台、奖惩激励,保持社团持久发展。

1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核,形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系,推行社团工作综合量化指标,从活动创新性、活动目的`实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动,对全体社团进行动态考核管理;二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度,对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核,开展一年一次的社团之星评选,并进行表彰。

2、落实帮扶政策,促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出一定比例的专项学生社团建设经费,为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障;采取社团申报和学校统筹相结合的办法,对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排,校级社团由校团委统筹安排,专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责;加大对社团工作的研究,每年召开至少一次社团工作专题研讨会,针对如何更好促进我校社团工作进行研讨,出台政策;创造条件,鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。

3、稳定核心成员,着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性,提升其对社团的认可度,形成每个社团自身的核心团队,并通过带动辐射,逐步改变社团组织人员松散的现状;加大对社团活动举办的支持和指导力度,充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用,在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升,开展“一社一品”活动,每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度,在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。

(四)重点突破、精品带动,扩大社团内外影响力。

整合资源,全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点,集中优势资源,在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破,扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建,专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破,将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接,力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。

学生团建活动方案 篇6

学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。

二、总体目标

1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。

2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。

3、坚持学生自主选择、自己完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。

4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。

三、组织管理

1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、政教处、总务处、团总支及各年级组长为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。

2、政教处、团总支负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。

3、各教研组原则上应指导社团1—2个。各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。

4、各社团原则上设指导教师1—2名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料(如社团章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等)积累,每学期末送活动资料交政教处、团总支存档。

5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。

四、其他要求

1、学校各部门应统一思想,提高认识,共同坚持以下基本工作原则,通力支持学生社团各项工作的开展:

①坚持实事求是、循序渐进的原则:学校应充分考虑学校的实际情况和学生的实际水平,研究、制定切实可行的社团活动方案,有目的`、按步骤地稳妥推进,逐步实现社团活动规范化、课程化、有特色、有创新的目标。

②坚持学校推动、处室管理、教研组指导的原则:在学校社团工作领导小组的领导下,政教处、团总支等相关处室及各教研组、指导教师应明确分工,各司其职,各尽其责,努力促使各社团活动顺利开展、取得实效。

③坚持发展特长、创建特色的原则:各教研组、指导教师应定期研究社团建设目标、辅导计划,认真围绕目标构建内容,深入开展社团工作,促使学生发展特长,创建富有特色的社团校本课程,全面提升社团活动水平。

④坚持创设条件、保障安全的原则:学校应切实保障经费,有关处室具体协调、安排各社团活动的时间和场地,整合资源,提供设施,为社团活动开展创设条件。指导教师应重视对社团成员的安全纪律教育,确保各项活动开展安全有序。

⑤坚持优质优酬、奖励先进的原则:学校应通过进一步制定《驾车中学学生社团考评细则》等配套制度,对各社团指导教师履行职责及社团活动开展情况及时作出评价,落实待遇,表彰先进,推动社团活动向高层次、高品位方向发展。

2、学生社团名录及指导教师如下:

①学术类:文学社(杜光金老师)、英语角(孔睿老师); ②艺术类:书法协会(王天顺老师指导);

③体育类:篮球队男队(张盛金老师)、篮球队女队(周桂芬老师)、足球队(姜明帅和金发权老师)、棋牌协会(佟桂友老师)、健美操队(唐莎莎老师)、乒乓球之家计丕斌老师);

⑤其他类:爱心社和志愿者服务队(管红学老师)等。

3、各教研组、指导教师指导社团开展活动应做到“五定”,即定“活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导教师”,同时注意做好活动内容校本课程化的相关工作。有关处室应加强常规指导和管理,避免社团活动随意化、虚无化。

学生团建活动方案 篇7

学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体,作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神,切实推进我校新课程改革,繁荣校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合《xx省xx中学学生社团管理办法(暂行)》,特制订本实施方案。

一、指导思想

建设xx省xx中学学生社团文化,就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自己发展的良好氛围。

二、总体目标

1.适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2.学生社团旨在丰富学生自己学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自己的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3.学生社团旨在学生自己管理、自己组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

三、组织领导

1.成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委员会”,副校长为副主任,各职能部门负责人及相关人员为委员。

2.社团管理委员会负责学生社团的规划与审批,学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。

3.各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。

xx省xx中学学生社团共有50个社团,每个社团都有具体活动内容和指导老师,具体情况详看附件1

除以上社团外,如果确有其他才能的同学,且有一定的群众基础,也可向社团管理委员会提出申请,成立社团,同时必须遵守《xx省xx中学学生社团管理办法(实行)》

五、社团建设阶段步骤

1.启动的前期工作(9月上旬)

(1)成立社团组织相关机构;

(2)起草社团管理办法;

(3)制定社团工作实施方案。

2.全面启动 (9月下旬)

(1)确定各社团指导老师名单。

(2)进行社团宣传,高一、高二年级学生全部参加,一人参加一个社团,高五同学结合年级部工作另行安排。

(3)根据学生自主报名情况,由指导老师招收一定数量的社团成员,并选择若干能力突出,素质过硬的学生作为社团负责人。

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;建立组织机构;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

3.监督评价(12月)

(1)制定社团评比考核细则,严格督查各社团工作;

(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员予以表彰奖励。

六、学生社团的管理

(1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以建立网站,但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得管理委员会的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周日下午定为主要社团活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗,做好保洁工作。各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。

七、保障措施

1.制度保障

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的`整顿工作,以社团管理办法为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《xx省xx中学学生社团管理办法(暂行)》,规范社团的行为,促进社团建设。

(3)制定《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》(附件2),评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《xx省xx中学学生社团评比考核细则》(附件3),对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2.指导教师职责和待遇问题

职责:

(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;

(2)指导社团的组建;

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

(4)了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:

(1)依据《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行聘任,颁发聘书;

(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴;

(3)所指导的社团在有关活动中取得优异成绩或成果显著的教师,学校将根据有关标准评选出社团优秀指导教师奖,给以一定的奖励(可以参考竞赛辅导的标准),并在各级评先评优职称评定等活动中优先考虑。

3.社团经费

社团经费来源:

(1)会费(按照有关规定收取会员会费);

(2)赞助(利用社会资源,合法获取赞助);

(3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

(4)重大活动由学校专项资金资助;

(5)其他合法收入。

学生团建活动方案 篇8

一、活动目的:

春游社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自己、完善自己的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、春游活动领导小组组成与职责

学校成立本次春游活动工作领导小组

组 长:xxx

副组长:xxx

组员及带队教师:

1、领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自己保护意识;并通过发放《通知书》,取得家长的支持和配合。

三、活动时间:

1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生,8:00全校于大操场集合、点名,活动要求安全教育; 8:20xx, 8:30 开车。

2、一到六年级中午12:00集中上车回校

四、活动内容:

一二年级儿童公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游

五、活动方式:

由旅游社组织;履行合同事宜,学校予以积极配合。

六、活动过程:

(一)活动前:

4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容,行活动的安全教育,并在《班主任工作手册》“工作手记”中作好记录:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20xx并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,随时报告,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

(二)活动时:

1、带队教师要求:

1、带队教师要与带队行政随时保持联系,树立安全责任重于天的意识,密切跟随队伍,不擅自离开岗位,随时关注学生的'安全表现,并及时作具体指,本班带队教师为本次春游班级活动第一负责人。

2、上下车带队老师要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,带队老师要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

3、参观时,导游应在班队的前方,带队教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

4、活动过程中,教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

5、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

6、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

7、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

2、学生要求

1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

2、到了活动地点不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

3、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍,需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

(三)活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流春游收获,四到六年级每班上交3篇作文。

学生团建活动方案 篇9

一、目的:

通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

二、地点:

乐渝北郊植物园

三、车辆安排:

联系公交公司的客车

四、时间安排:

早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动

五、活动内容和组织形式:

各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。

每个家庭设计家庭成员的`统一标记,孩子们参与意见或制作。

每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。

每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

六、具体时间及活动安排:

上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

中午12:00开始午餐。

下午1:00家庭自娱活动

下午2:30集体集合准备乘车返回

下午3:00上车返回

活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

七、活动守则另定

活动经费预算:暂定20元/人

学生团建活动方案 篇10

阳春三月,春意盎然,大地上到处都是绿色生机的体现,绿色的树叶,绿色的小草,绿色的柳枝,绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活,锻炼学生社会实践能力的'考虑,计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,特制订春游活动方案如下:

一、活动目标

1、带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自己管理、自己教育,树立公德意识,加强团结合作。

2、以春游为主题,融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

二、活动安排

1、活动对象及交通方式:全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。

2、地点:东钱湖,活动内容:漫步游览东钱湖,举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地,夏园活动主场地,体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园,了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。

3、往返时间:20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全体学生清校。

三、领导小组成员:

xxx

四、活动组织时间表:

xxx

五、各班带队教师及车辆安排表:

xxx

六、收费要求

春游费用为60元/人(包含:交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费,学校不收费。

七、注意事项:

1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发,准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作,在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满成功。

2、全体学生必须穿校服,戴红领巾;带好适量的干粮,午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位,带好一次性桌布。注意饮食安全,自助午餐在空旷的草地上为宜,中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的学生,自备晕车药、垃圾袋。

3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序,上、下车不拥挤,发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外,不大声喧哗;过马路时,严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

4、强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

5、注意活动安全,防止学生摔伤和落水,防止丢失学生,禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。

6、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。

下午2:15清校学生按时回家,教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。