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活动方案9篇(精品)

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为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案9篇(精品)

活动方案 篇1

一、指导思想

为弘扬科学精神,使中学生在中学阶段学习、普及科普知识,让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣;切实加强我校师生创新精神和实践能力培养工作,弘扬科学精神,倡导科学思想,掌握科学方法,提高我校全体师生的科学素养与创新实践能力,促进我校科技教育工作的普及与发展,全面展示我校全体师生实践教学、信息技术教育、电化教育、科技创作、自制教具等活动成果,特举行“创新?体验?成长”为主题的校园科技节活动。

二、活动时间

20xx年10月12日——11月30日(第六周————第十一周)

三、组织管理

1、领导机构

为了加强本届科技节活动的组织管理,特成立“校园科技节活动”领导小组,小组成员及职责分工如下:

组长:xxx(全面负责本届活动的规划、总结及实施指导)

副组长:xxx(全面负责本届科技节中教职工、学生的活动规划、总结、实施指导及管理)

成员:

xxx(具体负责本届科技节中展示类作品、证书、图片等收集上报工作。)

xxx(具体负责本届科技节中教师自制教具和学生科技创新作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)

xxx(具体负责本届科技节中信息技术作品评审的规划、总结、实施指导及管理)

xxx(具体负责本届科技节中师生论文作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)

xxx(具体负责本届科技节中绘画作品评审的规划、总结、实施指导及管理)

2、常设机构

为了使本届科技节活动的管理做到分工负责、协调配合,特在领导小组下设立“校园科技节活动办公室”,由郑勇、黄家旭、徐德松、徐向晔等同志负责办公室工作。

四、“科技节”活动内容

本届科技节活动的主要内容:读一本科普书刊;出一期科技黑板报;画一张科学幻想画;做一个科学小实验;写一篇科技小论文;搞一项科技小发明(小制作);听一次科技知识讲座。

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。活动可采用小组(三人以下)合作形式,也可是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合;各班学生全体参与。

六、竞赛要求:

(一)创新发明创造类:

1、发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。

2、要坚持“三自”(自己选题,自己设计和研究,自己制作和撰写)。“三性”(科学性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科学含量。

(二)科学幻想绘画类:

1、参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

2、参赛作品一律在规格为54cm×38cm的纸张,贴在57cm×41cm的黑色KT板上,作品要求整洁。

3、参赛作品限个人作品,须作者独立完成,不接受集体作品参赛。

(三)科技制作类:

自选项目,自己动手,内容具有科技性,最好能结合声光电,能完成几个动作等。

(四)网页制作:比赛内容另定,作者独立完成。

(五)科学小论文类:

科学小论文:指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等(论文一式二份)。学生在进行科技小实验基础上,写出科技小论文。可以做教材上的实验,也可以根据情况自己选择合适的实验。科技小论文可以结合实验来写,字数在500字左右,七、八、九年级每班选送1篇优秀小论文交学校参加评比。

七、评奖工作

1、由学校统一组织评审委员会,具体负责本届科技节中各项活动成果评审的'组织工作。

2、根据比赛的内容和参赛的人员多少,设立奖项。可以分年段评比,也可以全校一起评比,目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。

3、本次活动根据班级活动开展与参与成绩,评选出科技节优胜班级若干名。

4、部分优秀作品将送街道、区里参加展评。

5、本届活动中各单位的获奖情况将作为评选先进年级、学科教研组的考核内容之一。

八、活动日程安排

时间内容

10月11日组建科技节活动领导小组等机构

10月12日召开科技节活动领导小组工作会,拟定活动方案

10月15日召开科技节活动动员大会

10月16日至10月30日各组按计划开展科技节各项活动

10月31日(第9周周三)所有作品上交时间

11月1日至11月4日学校评审成果

11月5日至11月6日学校整理各项优秀作品上报参赛

11月8日老师参赛作品上交

11月7日至11月9日举行学校科技节作品布展

各活动小组在制定活动计划和活动实施过程中,可根据自己的实际情况合理安排本组的活动安排,但必须遵守学校活动安排中的时间下限,对逾期未上交学校规定的活动成果,学校将对该组总评成绩予以适当扣分。

活动方案 篇2

一、基本情况分析:

四年级一班有学生70 人 ,同学们都喜欢上体育活动课。为了使体育活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期体育活动教学计划。

二、 教学目标

1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好体育活动课。不要把体活课当作自由课。

2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基本技术。

3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

5、通过有计划、有组织的'训练,提高学生的动作协调能力。

三、教学内容

三年级体育活动课共有八项内容。分别是:30米跑、跳远、投沙包、广播体操、、队列队形练习、前滚翻、游戏和跳短绳。这些项目侧重于简单易学,娱乐性强,能有效地配合正规的体育课和常规训练。

四、采取的措施

1. 认真备课,上好每一节体活课。

2. 让学生充分参加体育活动,掌握体育知识,,注重理论联系实际,让学生在实践中掌握知识。从而提醒学生在日常生活中,养成良好体育卫生行为,增强身体素质。

3. 充分体现教师主导,学生主体的原则,发挥学生的自主性,使他们在活动中学有所得,增长体育卫生知识。

4. 对体育活动不感兴趣和动作不协调的同学,做好他们的思想转化工作,及时给予鼓励和指导。

5、体育活动可及时巩固体育课的内容有不懂得地方及时向体育老师请教,以达到更好的效果。

6、做好家长的思想工作,学校与家庭教育步调一致,让学生在活动中经受锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,勇于拼搏的顽强意志。

五 、课时安排

两周三课时。

活动方案 篇3

每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的.宣传教育活动。

一、活动主题:爱牙护齿,健康成长

二、活动时间:9月14日—9月24日

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心。

利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

2、“爱牙护齿,健康成长”活动,各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2、“爱牙护齿,健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、“爱牙护齿,健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题,通过活动让队员们查找有关护齿资料,获得护齿保健知识,有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力,鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

手抄报作品的规格为A3纸大小,请务必在作品上注明班级、姓名。4、开展“小小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识,强化队员们的护齿意识,提高口腔健康知识的普及率,使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后,要求各班下发“小小牙博士”反馈表,组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识,并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好,以此为据进行“小小牙博士”评选。

要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”,同时上交2名“小小牙博士”名单,注明所在班级、姓名,于9月末前上交。

5、面向全体学生进行一次口腔检查。

南麻镇沟泉小学

爱牙日主题教育活动方案

沟泉小学

20xx年9月

活动方案 篇4

一.指导思想:

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。

4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

二、状况分析

教师情况:教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

三、教研目的

1、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教

学经验,形成民主、开放、高效的`教研。

2、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。

四、活动形式、制度保障

活动形式:建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论谈,教学反思,结对帮扶、经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,教学开放日,为教师参与校本研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动,以“问题—计划—行动—反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

1.三研即研究教材、研究教法、研究学生

研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元/本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

2.自我反思:

教师自我对话,对自己的教学行为进行思考,审视、分析,结合

教师专业化发展需要提高学习,制定个人教学计划,并根据学校校本教研培训计划内容自行学习,对自己的教学行为进行分析,提出问题,进行决策。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

3.同伴互助:

以教研组为互助的载体,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新,以帮带扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓励教师大胆点评,各抒己见,以教师或学生生成的问题为内容,将问题带入年级组开展研究。

制度保障:

1、组织教师学习新课程标准,明确学科的目的任务,讨论确定教学要求,制定学期教研组计划。

2、组织教师学习常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化,规范化、制度化。

3、积极开展教学研究活动,根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结,交流,推广经验。

4、组织每周1-2次教学研究活动,主要内容有组织备课、检查教案,研究解决教学疑难问题,学习教学经验、教改经验,总结工作,讨论分析学生地学习态度,学习方法、学习质量等。提出解决问题地具体措施、方法,每次活动有记录。

5、充分发挥骨教师的带头作用,落实到人,加速培养全组教师,每月两次听、评课活动。

6、作好资料积累,总结经验。

五、活动内容与时间安排

1、如何指导低年级看图写话

2、研究新课标中的阅读教学

活动方案 篇5

一、指导思想

为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和李学勇省长关于深入开展“122全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大青少年的生命安全,筑牢交通安全体系建设。

二、活动时间:20xx年12月

三、活动主题:我与文明交通

四、活动目的:

通过多种渠道,开展对小学生的`交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。

五、活动内容及安排:

1、在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。

2、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。

3、各班出一期黑板报、主题是:“进-----争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。

4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午全校集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。

6、开展“我与文明交通””主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

7、组织参加网上“南通市文明交通知识竞赛”(师生)

8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。

活动方案 篇6

为配合我县开展创建卫生县城活动,充分发挥文化体育广播电视暨新闻出版综合管理职能,美化城市环境,优化城市秩序,促进我县经济持续、快速、健康发展,现结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

全面落实县委、县政府创建省级卫生县城的战略部署,立足工作实际,充分发挥文化软实力的作用,努力把建成经济持续发展、文化事业繁荣、城市功能完善、生态环境良好、市民综合素质较高、人民群众安居乐业、人与自然和谐相处的省级园林县城、生态县城、文明县城、卫生县城、生态宜居城。

二、主要任务

一是抓好网吧、游戏室、KTV、茶楼等文化娱乐场所安全专项整治,督促各经营单位规范经营、确保文化市场健康繁荣。

二是抓好重点文物单位的'保护规划,在实施有效保护的基础上合理开发利用,发挥文物的教育功能,提升城市文化品位。

三是组织开展形式多样的群众性文化体育活动,结合我县丰富多彩的民俗文化组织开展“我们的节日”文化活动,丰富人民群众的文化生活。

四是抓好本单位的卫生工作。建立卫生管理组织和管理制度,定期检查评比,系统干部职工树立“美化环境、人人有责”的意识,从本单位做起,美化、亮化、净化工作和生活环境。1、搞好单位办公场所和责任区卫生。办公场所实行轮流值周制度,每周安排专人负责;每周五组织局机关全体人员到责任区打扫卫生。2、加大除“四害”力度,加强垃圾、废弃物管理,严禁随处抛弃垃圾。

三、组织机构

成立局创建省级卫生县城工作领导小组,组成人员如下:

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段:召开动员大会,动员系统干部职工立即行动起来,积极投身到创建活动中来。通过全员发动,使全局上下提高认识,统一思想,明确创建活动重要意义、目标任务、方法步骤,提高参与创建活动的积极性和自觉性。

(二)创建实施阶段:整个创建工作按照分工负责、分线作战、相互配合、整体推进的思路来开展,实行点面结合的方法,既全面铺开、整体推进,又突出重点、各个击破,将既定的创建任务落实到位。一是全力抓好平安文化市场创建及专项整治工作;二是做好文物单位保护工作;三是组织开展送“文化”活动;四是完善“门前三包”责任制及包干区责任制,搞好卫生工作。

(三)创建验收阶段:总结创建工作,整理相关资料,迎接创建小组的验收。

五、工作要求

(一)明确责任、细化任务。实行创建工作“一把手”负责制,即各责任单位“一把手”为创建工作第一责任人。本着缺什么补什么、突出主题,认真细化和分解创建任务,明确时间、目标和责任人,抓好创建工作落实。

(二)健全机制,加大投入。要根据创建标准,依据有关法律政策,积极创新城市管理体制机制,使创建工作走上规范化、法制化轨道。

活动方案 篇7

一、活动主旨:

为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行幼儿讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力,更重要的是锻炼幼儿的'胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围。

二、活动总策划:盛静

活动负责人:各班老师

舞台布置:小班段长牵头,小班段老师配合完成。

摄像:盛芳

三、参加对象:全园各班幼儿

四、活动时间:20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班

五、地点:园多功能厅

六、活动形式:各班推选5名幼儿儿参加园讲故事比赛

七、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

(一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参加第二阶段比赛;

(二)第二阶段:以班级选拔出的幼儿代表班级参加全园比赛。

八、评奖方式:

评选出十佳故事大王,优秀组织奖、优秀指导师

九、活动评委:外请。

十、活动注意事项:

1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌

2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。

3、讲故事的时间不超过4分钟。

4、提前做好会场卫生并布置好会场

活动方案 篇8

一、销售活动主题

商店、新礼、新时尚

商店添时尚、折上加折、礼中送礼

时尚商店、好礼相见

商店开业,精点时尚

二、销售活动时间

销售活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)

选择周六或周日、最好是节假日开业。

三、销售活动对象

25-40岁的社会各阶层女士;

这一次销售活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些男性消费。

四、销售活动内容(购物连环喜)

适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案

一重喜、进门有喜:

进店即赠予某某精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠予礼品)

如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

二重喜、买就送(买满的金额、赠予的.礼品各专卖店自行定制):

☆凡在销售活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

☆凡在销售活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;

☆凡在销售活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;

☆凡在销售活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;

三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的顾客,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。

五、物料整合

1、店外主题海报:(主题任选其一)

商店新礼 新时尚

商店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

时尚商店 好礼相见

商店开业 精点时尚

点精时尚 三降惊喜

2、吊旗:

正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

3、易拉宝或*展架统一销售活动主题,与海报统一。

4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

5、销售活动主题内容

6、DM传单内容同海报

7、大型充气拱门(写有销售活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等

8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

六、终端环境

1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符合特色龙品牌个性主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保持一致。

2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与特色龙的品牌形象交相辉映。

活动方案 篇9

一、活动目的及意义:

为加强我院志愿者队伍专业化建设,逐步完善志愿者服务体系,形成专业化、常态化的志愿者服务队伍,逐步形成具有“四院”特色的.医疗志愿者服务队,团委联合广州市蓝丝带健康扶持发展基金会,举行“送温暖,共建美丽乡村”大型义诊活动,组织专家及护理人员为居民提供现场免费咨询服务及检查服务,进一步提高我院在周边乡、镇的知名度及口碑,向社会传递我院“患者需求至上”的核心价值观,扩大对周边居民的影响力,持续营造和谐的社会氛围,让志愿服务活动常态化。

二、活动时间及地点:

活动时间:20xx年6月

活动地点:XX村曾氏祠堂

三、义诊科目及参加人员:

心内科、呼吸内科、消化内科、神经内科、内分泌科、普通外科、骨科、神经外科、泌尿外科、肿瘤科、中医科、耳鼻咽喉科、眼科、妇产科、儿科(进一步落实具体人员)

四、义诊活动内容:

1、专家义诊服务:由医院组织专家组为XX村居民提供现场免费咨询服务及检查服务。

2、送医送药上门服务:由村委选取若干名具代表性的居民,由医院、村委邀请相关专家上门为他们进行诊疗及赠送药品。

3、为周边居民开展“远离肿瘤”知识普及讲座

4、赠送医疗健康知识书籍:由医院选取有针对性及代表性,通俗易懂的医疗健康知识书籍,赠送给XX村“农民书屋”。

五、温馨提示:

为方便咨询,请参加义诊的居民尽可能携带相关医学诊断资料(既往病历、检验及检查等相关资料)。有意参加血脂、血压测量的居民检查前一天晚餐请不要饮酒,勿进食高蛋白、高脂肪食物,不要熬夜。

六、义诊注意事项

1、所有参与义诊相关人员需携带工卡或个人名片。

2、必须按时集中、出发及返回,如有特殊情况提前通知。

3、携带义诊所需诊疗设备(如:手电筒、听诊器等)、工衣。