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活动实施方案优选【10篇】

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为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动实施方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动实施方案优选【10篇】

活动实施方案 篇1

根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。

一、活动主题

按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。

二、活动时间

集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。

三、宣传目的

通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

四、活动内容及形式

(一)筹备阶段(5月14日—5月19日)

市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。

(二)实施阶段(5月20日—6月20日)

1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)

2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)

3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)

4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的`学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)

5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)

6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)

7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)

8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)

(三)总结阶段(6月21日—6月30日)

各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。

五、工作要求

(一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。

(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。

活动实施方案 篇2

根据我局党的群众路线教育实践活动总体部署,以及《关于在全市人力资源和社会保障系统开展“千名人社干部联万企”活动的通知》(台人社发〔20xx〕195号)和文件精神,特制定我县20xx年度工作方案如下:

一、联企干部

全局干部职工(退二线县管干部、联村指导办公室成员、健康欠佳和农村指导员等人员暂时不安排),其中,局领导5人,中层干部41人(含社保中心科长以上人员),一般干部50人。

二、联企对象

由局领导牵头、配备中层及一般干部组成5个工作小组,(见附件3)以小组为单位联系一批企业的形式开展活动。

按照20xx年拟定的三年计划,根据每位局领导3家企业、中层干部对接联系2—3家企业,一般干部2家企业的要求,建立人社干部直接联系服务企业制度。20xx年在20xx年度工作的基础上,全局干部共对接联系县域辖区内215家企业,具体企业名单分配到各小组(见附件4)。各工作小组根据工作实际,确定干部联企的组织形式和工作方式,研究服务企业的对策和措施。

三、联企时间

全年定期不定期对接联系企业,每季度至少对接企业一次。今年第一季度集中对接联系企业时间安排在5月中旬之前,具体时间由各工作组和联企干部确定。

四、联企要求

(一)坚持用脚步丈量民情。“千名人社干部联万企”活动是我局今年开展党的群众教育实践活动的重要载体之一,全局干部职工要以高度的政治责任感、良好的精神状态、务实的工作作风,积极参与这项工作。每个联企干部在联系企业中要有强烈的责任感和事业心,认真总结20xx年度联企经验,坚持实地走访,不搞形式主义,积极听取企业意见和建议,当好信息员、宣传员、服务员、指导员等“四员”。

(二)坚持用真诚连接民心。在走访企业中,每个联企干部要热情、周到,善于与企业打交道,学会用心灵感受民生,准确掌握企业人力社保业务需求,并互留双方信息(姓名、单位、职务、联系方式),方便沟通交流。每次联系企业要注重效果,关键是有针对性地解决企业实际问题,用行动化解民忧。

(三)坚持做好监督与回访。对接联系企业的干部要填写《联系企业日志》,向企业征求教育实践活动意见建议,各小组要对企业反馈的意见建议及时进行整理汇总,报送局办公室进行备案。为确保联企效果,提高企业满意度,局党的群众路线教育实践活动办公室还将对各组联企工作情况进行抽查回访,对企业满意度差或反响不良的干部予以诫免谈话。

五、工作职责

(一)加强领导,明确职责。根据人事变动等实际情况,调整“千名人社干部联万企”活动领导小组成员(见附件5)。局办公室负责组织协调、后勤保障,收集整理联企日志,做好资料上报和备案工作。其他涉企科室、单位负责相关涉企业务指导工作。

(二)强化服务,注重实效。要结合20xx年走访企业后收集的意见建议,围绕工作职责,深化联系企业机制,采取实地走访、座谈会、恳谈会,适时开展现场办公等形式,了解企业的实际困难,有针对性地出台服务举措,充分体现人力社保服务基层、服务企业的真心诚意,提升人力社保的“服务力”、“创新力”。

(三)高度重视,切实履职。我局将此活动作为开展党的.群众路线教育实践活动、企业评议涉企政府部门活动、提高和谐劳动关系指数确保“关键岗位”考核稳中有升、促进县对部门考核向前移位和提升部门形象的重要抓手之一,市局也将不定期对我局活动开展情况进行督促检查,因此,各工作小组在活动开展过程中务必要高度重视,切实履行职责,对企业反映的问题和提出的意见和建议,要及时整理上报,抓好整改落实。

(四)拓宽渠道,营造氛围。要切实加大宣传力度,抓住宣传重点,把握正确方向,充分运用媒体、网络等途径大力宣传人力社保部门干部深入企业、服务企业推动发展的典型做法。各工作小组在活动开展中有好的经验和做法要及时上报。

(五)严以律已,廉洁联企。各联系企业的干部要严格遵守“八项规定”和廉洁自律的有关规定,不做与联系服务工作无关的事情,不给联系企业添麻烦,不接受联系企业赞助及吃请、办私事,不增加联系企业的负担。对违反规定的,将依法依纪追究相关人员责任。

活动实施方案 篇3

今年5月12日是第5个“全国防灾减灾日”,为进一步增强全体师生的防灾减灾意识,培养学生珍爱生命、关爱生命的意识,提高避险抗灾和自救互救能力,切实保障师生生命安全,结合学校实际,特制定“卫辉市第一中学第5个全国防灾减灾日”活动方案。

一、指导思想

以党的`十八大精神和科学发展观为指导,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高全体师生的避灾自救能力。

二、组织机构

组长:任延宇

副组长:高体强、肖培联、靖文生、王会胜、咸秋所、吴 辉

成员:各处室、年级组负责人、全体班主任

三、活动主题

“识别灾害风险、掌握健在技能”

四、活动时间、活动内容:

(1)XX年5月7日----13日为宣传周。

(2)在校园内悬挂、电子屏播映防灾减灾宣传标语横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(3)各班出刊一期以“加强防震减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(4)各班组织召开以防灾减灾为主题的班会,组织学生观看灾害题材影视片。

(5)学校将邀请有关部门专家到校进行防灾减灾科普知识讲座。

(6)学校将后操尝东操尝实验楼西广尝男生公寓楼南侧划定为紧急避灾场所。

(7)开展全校性的防灾减灾应急疏散演练。

(8)全校范围内开展防灾减灾科普知识问卷调查。

五、活动要求

各处室、各年级组要高度重视,迅速成立以处室年级组负责人为组长的“防灾减灾日”活动组织机构。领导本部门认真开展防灾减灾日的系列活动,特别是防灾减灾应急疏散演练、板报、班会、观看灾害题材影视片等。严防图形式、走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

活动结束后,各处室、年级组要认真总结活动的开展情况和取得的经验,并以书面形式将活动总结上报学校。

活动实施方案 篇4

一、活动目的

1、在校园中营造良好的.读书氛围,让广大师生“感受文字之美、尽享读书之乐”,掀起全校师生的读书热潮,全面推动书香校园建设。

2、本届读书节以“读书明理成长”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路要求,大力开展校园读书活动,引导教师、学生、家长共同参与,优化校园、家庭文化环境,促进学生素质和谐发展。

3、通过开展教师阅读活动,激励教师从前贤和经典名著中汲取精神营养,促进教师成长,为人师表,全面提高学校整体发展水平和教师素质。

二、组织机构

组长:

成员:

三、活动时间

****年3月1日—3月30日

四、活动主题

读书明理成长

五、活动口号

让书香飘满校园让阅读引领成长

六、参加对象

全校师生、有条件的家长

七、活动安排

(一)活动启动(3月1日—3日)

1、启动仪式:举行“读书节”开幕式。

2、向全体师生发读书活动倡议书。

3、营造校园、班级书香浓郁的读书氛围(条幅、标语等),各班设计读书标语并以标语为主题办一期黑板报。

(二)活动实施(3月4日—25日)

1、各班制定“读书节方案”,选择一个读书活动主题,围绕主题开展有特色的读书活动,并做好活动记录。各班主任将本班读书节方案于3月8日之前上交学校。

(活动内容:低年级可选择讲故事、童话剧、课本剧表演、古诗词朗诵等。中高年级可选择好书推荐、读书心得交流、美文诵读、演讲、读书辩论等。)

2、每位教师读一本好书写一份读书心得,在3月底上交教导处。

3、由文学社牵头开展一次读书节征文活动。

(三)成果展示(3月25日——30日)

1、小学三年级以上各班上交一份读书节手抄报;

2、小学三年级以上各班推荐2到5篇优秀征文参加学校评比;

3、评选书香班级建设优秀班级;

4、一至九年级各班推荐2到4名读书之星参加学校的表彰。

八、注意事项

1、各班在3月8日之前上交班级读书节活动实施方案。

2、各班自己开展系列活动,在3月底上交活动过程资料(活动相片和活动计划、总结)四至九年级各班上交读书心得体会3篇。

3、各位教师在3月底上交教师读书心得体会和读书笔记本。

4、师生上交的读书心得体会均由教导处统一提供稿纸。

5、本次读书节要以阅读“天图图书为主”。

  炎陵县平乐乡学校

  ****年3月1日

活动实施方案 篇5

为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,本学期继续开展师徒结对活动,具体方案如下:

一、结对目标:

帮助青年教师尽快成长,一年合格,两年胜任。

二、教师“师徒结对”活动的基本内容:

“师徒结对”活动的主要围绕教学工作开展。包括备课、常规课、研究课、辅导、命题、阅卷、选修课以及课改和教学研究等工作。

三、结对原则:

自愿与统筹相结合。

四、结对对象:

师傅:市、区级骨干教师、学科名师、拥有丰富教学经验的教师及学校领导。

徒弟:从刚走上工作岗位的新教师,到所有有拜师意向的在职教师。

五、结对程序:

个人申报—→学校统筹—→征求意见—→签定协议—→开展活动。

1、个人自愿、学校统筹

个人申报,师徒自愿组合与学校统筹相结合,确定师徒结对人选。

2、举行拜师仪式,建立师徒关系

学校组织举行师徒结对仪式,颁发聘书,签定师徒结对协议,建立师徒关系。

3、明确任务,制订目标。

学校制订具体的结对目标要求,明确职责,正式开展结对活动。

六、结对期限:

三年。

七、师徒职责:

1、师傅:

做到“三带”:带师魂──敬业爱岗,无私奉献;带师能──教育教学与教育科研的基本技能;带师德──教书育人,为人师表。

2、徒弟:

做到“三学”:学思想──学习教育教学理论,树立先进的教育理念;学本领──熟练掌握教育教学和科研的'基本功;学为人──遵纪守法,诚实正直。

八、具体要求:

1、师傅:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。加强与相关年级、班主任和学生联系,了解徒弟的日常工作情况,指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。

(2)向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(3)精心指导徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心指导并签注

指导意见。每学期重点审阅8节备课教案。

(4)每月听徒弟的课不少于两节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。

(5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每学期重点审查批改情况至少5次。

(6)每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。指导徒弟命制学科试题 1—2套或学生活动。

(7)每学期指导徒弟写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。

(8)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。

(9)每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。

2、徒弟教师:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在开学第三周交教导处。

(3)认真备课,主动求教,各种交流活动每学期不少于8次,并做好记录。

(4)主动听师傅的课,每学期不少于8节,听课要认真记录,并写出体会。学期结束记录上交备查。

(5)每学期向同组老师开公开课或汇报课不少于 1 次,虚心听取意见并写好教后记。

(6)在师傅指导下,规范命制学科试题1—2套。

(7)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。。

(8)每学期撰写一篇教学论文或完成一个课件,请师傅指正。

(9)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

八、管理与考核

1、建立师徒结对工作领导小组:

组长:安冬梅

副组长:呼群 于鸿雁

成员:马宁 王娜日 王俊芳

2、建立评估考核与激励机制:

师徒结对工作由分管教学校长负责,由教导处实施常规管理,年级组配合开展活动。教导处建立“师徒结对”档案,记录师徒成长历程,作为晋职、评优的参考依据。

根据师徒结对实施方案和协议要求,对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态滚动管理,对不称职的师傅予以调换,对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。

3、总结表彰

每学期末,新教师要进行一次公开汇报教学,届时,校领导、教导处、师徒结对工作领导组将员进行听评课,根据听评课结果和新老教师平时的听课、指导情况,进行总结表彰,对表现突出的新老教师分别授予优秀汇报课奖和优秀辅导奖等。

活动实施方案 篇6

一、 BOBI披萨试吃分析

推出试吃活动,不仅可以让网民更加直观知道本店的产品,也可以达到不登报,不上电视达到美名传播。比起硬广,不仅可以节省大量的经费,也可以让消费者容易接受,具有良好的亲和力。

二、BOBI披萨 试吃目标

1.在网络上引起温州网名的关注,提高网名对BOBI披萨的认知度;

2.提高披萨消费目标的忠诚度,让BOBI披萨实现良好的口碑宣传;

3、抓住不同人群,对披萨消费心理,做到BOBI独特的品牌文化传播;

4、通过试吃活动,我们经常在温州各大论坛可以看到网民对本店以及本点披萨的美名传播;

5、实现BOBI披萨店的盈利以及后期品牌店温州全市的扩张,占领温州披萨市场,实现温州第一披萨品牌店的目标。

三、试吃活动中心思想

抓住各个年龄段的`不同需求,投其所好,有针对性的开展试吃活动。每次试吃活动,不仅仅是举办成功,更需要这些试吃群众,在日常生活中,在试吃后能光顾本店,带他的朋友们来店内消费,实现BOBI披萨良好的口碑宣传。BOBI披萨店,不仅要营造良好的环境范围,真诚的服务态度,更需要特色的食物和味道抓住每个人的口和心。

三、试吃活动安排

试吃活动一:

合作对象:温州十九楼论坛

人员对象:都市男女

人数:20人

活动主题:都市生活 美食体验——之披萨

活动时间:xx-11-19晚 18:00——19:30

活动内容:BOBI披萨试吃

付出: 人均消费:150元*20人 总计3000元披萨实物 披萨要符合都市男女口味

回报:19楼论坛,美食版块5天BOBI披萨品牌宣传(价值5000元)温州十九楼论坛美食QQ群播报活动。每个参加试吃活动的人员,写一篇关于本次活动具体感受,图文并茂,字数在100字以上,图片最少5张。

活动具体实施流程:

① 开启免费体验活动报名帖 QQ群宣传本次活动

②网友点击“我要参加”,填写准确的联系方式

③筛选15名网友参加bobi披萨现场试吃

④网友试吃结束后需在美食版块发帖:

标题【Bobi披萨+免费体验活动】;

字数不少于150字;

5张照片以上;

活动实施方案 篇7

为全面推进“四风”行动,提升我区文化软实力,引导党员干部“爱读书、读好书、善读书”,扎实推进学习型党组织建设,我区于6月起开展全区党员干部读书月活动,特制订方案如下:

一、指导思想

以十八大精神为指导思想,通过开展读书活动,营造终身学习的良好氛围,不断提升广大党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区经济社会的`发展提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

二、活动主题

通过组织系列读书、经典诵读活动,号召广大党员干部做到“日读1小时、月读1本书”,打造学习型集体。

三、活动内容

1、推荐优秀书目配合读书月活动,市新华书店推出系列优秀图书,引导广大党员干部诵读经典著作,增强读书意识。各地各单位要以推荐书目为参照范本,做好推荐学习书目工作,组织人员参加系列读书、经典诵读活动。

2、开展“好书伴我行”征文活动我区紧紧围绕读书月活动主题,统一组织开展读书征文活动,内容为书评、读后感或心得体会。参与者结合自身的思想、工作、学习等实际情况,表达自己对阅读、学习或者对某本优秀书籍的理解、感悟和体会。

3、开展读书演讲比赛活动我区将组织党员干部参加读书演讲比赛活动,交流读书心得。比赛采取主题演讲的形式,由选手根据比赛主题自行拟定演讲内容和演讲题目,并邀请专业评委对演讲评分。要通过读书征文及演讲比赛的开展,在全区掀起读书学习活动的高潮,弘扬爱书、读书、用书的良好风气,把读书学习活动与自身业务相结合、与作风转变相结合、与我区建设相结合,逐步在全区党员干部中形成读书、思考、工作、提高的良性循环和有效机制。

四、组织领导

1、高度重视。

各单位要深刻认识开展“干部读书月”活动的重大意义,加强对读书月活动的领导,认真做好组织工作,周密部署、精心安排,发动广大党员干部积极参与,将各项读书学习活动落到实处。

2、积极引导。

各单位要制定读书计划,积极组织引导,探索读书活动的有效方式,力争形成富有特色的新阵地、新平台。广大党员干部结合自身学习需求,制定适合自己的学习计划,明确学习内容、学习进度和学习目标。

3、宣传报道。

网络等媒体要通过开辟专栏、增设专题等方式,加强对读书月活动的宣传,注重发挥先进典型的示范导向作用,并通过挖掘、树立和宣传读书活动先进集体、个人典型和先进事迹,为“干部读书月”活动营造良好的舆论氛围。

20xx.10.12

活动实施方案 篇8

为进一步改善我校生态环境,根据《南宁市20xx年“花样南宁”建设工作方案(讨论稿)》、《南宁市教育系统建设“花样校园”专项活动工作实施方案》及县委、县政府的总体工作部署,特制定我校建设“花样校园”实施方案。

一、指导思想

以“四季有花、处处见花满眼是七彩之花、富有生机活力之花”为总要求,推进我校绿化美化工作,突出“花样校园”主题,进一步提高学校环境育人功能和水平,展示和提升我校整体新形象。

二、工作目标

按照县委、县政府打造“花样横县”建设要求,做到“四季有花,处处见花”,因地制宜、有计划有步骤地开展校园植树种花活动,逐步推进校园森林化、多彩化。通过开展形式多样的校园绿化、美化活动,激发学生参与学校环境建设的热情,增强师生环境保护的`主人翁意识,树立“美化校园,从我做起”的理念,做到人人爱绿护绿、人人爱花护花。

三、工作任务

学校积极开展“花样校园”创建活动。将三角梅、一串红、石竹、杜鹃等品种,因地制宜,有计划有步骤地开展校园植树活动,逐步推进校园花化、彩化等工作。

四、建设时间

20xx年—20xx年。

五、20xx年工作计划

(一)前期启动阶段(20xx年2月下旬-3月中旬)

全面启动“花样校园”建设各项目前期工作,大力发动教师、学生捐款,完成主要苗木储备,完成“花样校园”建设规划设计。

(二)建设阶段(20xx年3月中旬-6月15日)

“花样校园”工程项目全面启动建设,按“花样校园”建设规划设计完成新增观花乔灌木目标工作任务种植,使年度建设目标初步显现。

(三)验收阶段(20xx年6月15日—7月15日)

对“花样校园”新增观花乔灌木种植任务进行验收。

六、组织保障

成立领导小组及工作机构

为加强领导,确保活动持续有效地开展,成立新圩村委小学实施“美丽横县生态乡村花样校园”工作领导小组,具体名单如下:

组 长:校长

副组长:副校长、教导主任

成 员:全体教职员工

七、措施及要求

(一)加快推进“花样校园”建设工作

1.做好建设“花样校园”的规划设计。在学校原有规划建设的基础上增加“花样校园”建设的内容。

2.做好建设“花样校园”的经费预算及管理。在每年的经费预算中要增加校园绿化、美化专项经费预算。

(二)落实任务,注重实效

(三)巩固成果,科学养护

(四)加强宣传,适时开展环境教育

活动实施方案 篇9

幼儿园家长开放日活动实施方案

家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展是现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程形式,改为以书信的形式进行。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的`辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动及班级安排

1、周五前各班做好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。

2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;

3、最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、教师活动前准备充分,方法指导具有实用性和可操作性。

3、教育活动效果好,达到教学目的。

活动实施方案 篇10

一、活动主题:数学学院81年的成就与梦想

二、活动背景:山东大学数学学院成立81周年文艺汇报晚会,主要面向山东大学是学学院

师生,以总结数学学院81年的发展历程,以求在未来更好的发展为目的,有山东大学数学

学院组织开展的文艺汇报活动。

三、活动目的:本次活动伴随着山东大学数学学院81周年院庆,目的`在于向全校以至全社

会展现我院风采,鼓舞士气,办出我院特色。具有一定的经济效益、社会利益、媒体效应。

四、活动面向对象:山东大学数学学院全体成员

五、活动资源:

人力资源:领导小组(指挥中心,负责临时调度)、文艺演出志愿者 物力资源:借用一间大教室,租借话筒、音响、多媒体设施等基础设备,活动经费(赞助广告要适度)。

六、活动规划:

1.活动时间:待定

2.活动时长:大约2小时

3.提前准备工作:

A.所及材料准备在晚会上展出

B.文艺志愿者准本并彩排节目

C.主持人选定,并写出主持串词

D.灯光音像场地的提前租赁

4.活动具体流程:

前期:会场布置(由志愿者主要负责)、接待室的布置、嘉宾座次的安排赞助方式(外联部负责)、合同协议(通过赞助审批,由领导小组审批)、服装音像灯光的租赁,信息技术支持的取得

活动期间:主持领导讲话、按照预期节目单进行文艺演出,期间运用纸条等方式余领导小组进行沟通

后期:合影、清理会场

七、活动负责人及主要参与者:

负责部门:山东大学数学学院

负责人:

主要参与者:山东大学数学学院全体成员,受邀参加本次晚会的嘉宾

八、活动总评:本次晚会能展现数院积极向上蓬勃发展的一面,用广泛的影响力来向学校、社会宣告:山东大学数学学院正在走向辉煌!