实用的活动方案精华【4篇】

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的活动方案4篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

一、指导思想

同时充分发挥人员、设备优势进行有效探索、实践的学生活动的有效方式。利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，培养学生学习生物学的兴趣，提高学生的生物技能。以全面提高学生的生物科学素养为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使各项活动符合学生的发展和社会的需求，让学生多了解生物科学的新进展及其在社会上的广泛应用。在新一轮教改思想指导下，兴趣小组的活动要充分发挥小组成员的主动性和创造性，真正成为同学培养生物兴趣、掌握生物实验技能、树立科学世界观的一段难忘的经历。

二、活动目标

1、通过调查活动让学生走出课堂，到大自然或社会中去，就某个与生物学有关的.问题进行调查，培养实践能力。加强生物基础知识的巩固和运用，使之更加牢固的掌握最有用的与实际联系密切的知识.

2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程，培养学生的探究能力鼓励学生进行拓展性探究和实践。从而进一步提高学生的实验操技能，训练学生的动手能力，操作能力、观察能力和运用知识的能力。培养学生的创新意识和实践能力

3、通过学生自己动手制作标本，让学生学会制作标本的基本方法，认识身边的常见植物，培养学生爱惜动植物，保护环境，珍爱生命的情感。

4、利用网络让学生认识我国的珍惜动植物资源，培养学生爱护和保护动植物的情感。

5、利用网络了解生物科学的前延，培养学生学习生物学的兴趣。拓宽、加深生物知识面，扩大学生的视野。

6、让学生学会撰写生物科技小论文。

7、一部分个别生需要转化，使之生物学基础知识、操作技能有所提高。

三、活动原则

1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点，适当扩大、加深。

2.以实践活动为主与课堂教学不同，课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导，在实践活动讲授理论。

3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发，根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容。生物生长发育有季节性的特点，活动内容应抓住有利时机安排，

四、组织方式

1、在上学期兴趣活动小组人员的基础上加以调整，共48人。

2、每6人一小组，组长担任教师助手，负责相关工作。

2、辅导教师：王翠

五、活动时间安排

每周三下午第四节课。（特别活动时间特定）

六、活动要求:

1、每次活动都要按时，不准无故缺席。

2、要以科学认真的态度参加每次活动，活动中应仔细观察、思考，认真操作，并如实记录。

3、大胆发挥自己的主观能动作用，要有创造性。

4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。

活动方案 篇2

进一步推动我校心理健康教育工作，深化情商教育品牌，活跃校园心育化氛围，提升大学生心理健康素养和积极心理品质，现决定开展第二十二届大学生心理健康活动月。

一、活动主题：点亮心灵之烛，点亮新光大道

二、活动对象：全校学生

三、活动时间：20xx年月-6月

四、组织机构：

主办：党委学工部心理健康教育中心

协办：大学生心理健康教育联合会，各学院心理二级站及院心理健康协会

五、活动安排

（一）春季“抑郁”宣传

1时间：17-20

2地点：情商成长营

组织单位：校心联

4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊抑郁知识宣传，进行“你好，陌生人”的活动报名，让两个心有疑惑但互不相识的同学遮面交流，沟通解决问题。

活动意义：以“打开抑郁之门，敞开心灵之窗”为主题，为在校生创造一个特殊的环境，帮助同学们了解抑郁的更多知识，缓解情绪压力，增进互相交流，拉近彼此距离，关心保持积极向上的生活学习态度。

两位互不相识的同学遮面交流

（二）“世界睡眠日”节日宣传

1时间：21

2地点：化广场宣传点及线上

组织单位：校心联

4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊世界睡眠日宣传，进行“睡眠周打卡”活动报名，让参加人员晚上在10：00左右定时打卡互道晚安，活动结尾对睡觉作息良好的同学进行奖励。

活动意义：睡眠是健康不可缺少的组成部分。该活动目的在于引起在校大学生对睡眠重要性和睡眠质量的关注，唤起他们的健康意识。

集体休息图

（三）心情面具DI

1时间：420

2地点：化广场宣传点

组织单位：校心联

4活动内容：在化广场宣传点进行摆摊，提供纯白面具及颜料，在校生可以随意绘画，绘画后拍照留念。

活动意义：有时候画画是打开心灵窗户的工具，心情面具DI可以展现自己丰富的内心情绪，宣泄忧郁，留下阳光。当然，仅仅是简单的艺术创作，也是十分浪漫而有趣的事情。

同学们做的面具~

（四）“欢乐心理人，合作要快乐”素质拓展

1时间：422

2地点：万人体育场

组织单位：心理健康教育中心、校心联

4活动内容：邀请各学院组织队伍参加活动，遵循友谊第一的原则，通过团队协作挑战层层困难，为了团队的荣誉奋战到底。

活动意义：通过此次活动树立和谐心理理念，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富协会化活动。对各个学院参赛成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其团队协作意识，优化心理素质。

“欢乐心理人”全员合照

（五）“世界读书日”读书分享会活动

1时间：42

2地点：2S20

组织单位：启新学院心协

4活动内容：以“世界读书日”为契机，组织同学进行读书分享活动，向同学们分享有助于提升素养，开阔眼界，净化心灵，陶冶情操等的`书籍。

活动意义：帮助同学树立正确的价值观，坚定理想信念，不断提升个人化素养。

上下图为两位同学在分享推荐书籍

（六）“团队情商”——团体沙盘体验1时间：月-6月

2地点：心理咨询活动室

组织单位：心理健康教育中心

4活动内容：团队申请进行团队沙盘体验，由心理导师带领，进行一场团队家园的共建。

活动意义：通过团队沙盘体验，更加了解自己和同伴的内心世界，构建团队灵魂，培养团队默契。

活动预告

（七）奔跑吧，心联

1时间：12

2地点：多媒体教室

组织单位：校心联、院心协

4活动内容：由心联成员进行“情绪管理”、“自我认识”、“人际交往”、“学习能力”四大主题宣讲。心协会员及在校生可报名参加，实现灵感的相互碰撞。

（八）心理素质提升讲座

1时间：月中旬

2地点：报告厅

组织单位：心理健康教育中心

4活动内容：邀请浙江工商大学叶立军老师带主题讲座，帮助大学生认识自信、树立自信，传授演讲技巧，使大学生的形象更加积极开朗。

（九）第十四届校心理情景剧大赛

1时间：6

2地点：国际会展中心

组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协

4活动内容：以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选队伍参加学校心理情景剧决赛，12分钟的舞台剧演绎真性情，让观众感受温暖与心灵触动。

（十）第一届校心理微电影大赛

1时间：4-月

2地点：线上

组织单位：心理健康教育中心、校心联、院心协

4活动内容：为了下沙高教园区心理微电影大赛做准备。以“点亮，心光大道”为主题，各学院通过初赛筛选微电影团队参加学校心微电影大赛决赛，在影片中体现紧张、迷茫、感动等心理情绪。

（十一）下沙高教园区心理微电影大赛

1时间：2

2地点：国际会展中心

组织单位：心理健康教育中心、校心联

4活动内容：组织下沙高教园区心理微电影大赛，举办下沙高教园区办心理微电影大赛颁奖典礼，创造下沙高校关于心理方面沟通交流的平台，互相欣赏，互相学习，共同进步。

（十二）广场欢乐互动

1时间：2（心理健康日）

2地点：化广场宣传点

组织单位：校心联

4活动内容：举办活动对“2”大学生心理健康日进行宣传，爱自己才能更好地爱别人，才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能和他人同心协力。

（十三）“学习加油站”——情商提升学习力团体辅导

1时间：-6月初，共8组

2地点：情商成长营

组织单位：心理健康教育中心

4活动内容：带领者（校心理健康教育中心浦晓黎）助教（心理专业研究生李xx）对参加团队进行情商提升学习力团体辅导

十三项活动任君选择

我们期待你的参与

活动方案 篇3

一、宗旨

我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。

二、意义

1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来，低碳，环保。绿色

2、增强我们团队的影响力，增加队友与队友之间的交流和认识，使我们团队更加团结；同时增进队友的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发队友之间的互帮互助的'精神，和团队意识。

三、活动时间：

20xx年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程

四、活动地点：

增城市增城广场（ 东汇城对面，增城广场大柱集中）——小楼镇何仙姑庙

20xx年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场（ 东汇城对面，增城广场大柱集中集中，出发。中午吃完午饭，小休一阵，回程。

五、参加人员：

我们团队的所有新老队友（义工、志愿者）

六、参加人数：

六十名以内。

七、活动费用：

AA制。队友需自备饮用水，租车的费用（七到八元每一台，队里统一租，并运至增城广场）。需自备午餐费用。各队友无需带多钱，够用就好。

八、活动内容：

骑行绿道，游览何仙姑庙，中午队友聚餐等。

　九、 亲爱的队友们，刚刚离去的春节，你是否想念着家人？

请加入我们的队伍中，不管您是学习还是工作，放下琐碎放下烦闷，亲近我们美丽的增城，放松您的大脑，活跃您的视线，跟我们一起来吧，别忘了，我们也是一家人！期待您的参与。

十、 注意事项:

请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题，请根据自身情况带钱，不宜带过多现金，应确保回家的费用。

在活动中，请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。有意参加的队员请于3月14号前发送信息（姓名+电话号码）到1392483xx7刘xx。

备注：参加的队友必须遵守交通规则，不可偏离单车骑行道，复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进，不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费，队友务必自行买保险，自己负责自身安全，我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。

十一、骑行活动负责人：

（总队联谊部长，本次活动带队队长）

报名方式：发手机信息或QQ信息

联系方式:

活动方案 篇4

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。现在许多孩子对父母长辈的爱已习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想过如何回报父母和社会，因此，对学生进行感恩教育显得尤为重要了。针对本班学生的实际情况，拟定了班级感恩教育活动方案：

一、 活动目标：

1、教育学生懂得感谢父母的养育之恩、师长的教诲之恩、社会的关爱之恩。

2、引导学生从活动中体验感恩，学会知恩，在生活中实践感恩，做一个懂得感恩的人。

二、活动主题：

拥有一颗感恩的心

三、活动内容：

(一)、感谢父母养育恩

1、“谁言寸草心，报得三春晖”搜集有关孝敬父母的资料，观看《孝敬父母》的短片，引导学生谈感想。

2、讲述《老鼠的故事》，让学生谈体会，交流心得，进而使学生认识到父母的养育之恩当涌泉相报。

3、讨论：如何做个孝敬父母的孩子?(结合实际想想平时父母是如何爱你的)

4、你对父母了解多少?(例如父母的生日、年龄、工作、喜好等等)

5、布置爱心家庭作业：

(1)、送给父母一句温馨的话

(2)、帮父母做几件家务

(3)、给父母捶捶背、洗洗脚------ ------

(二)、感谢老师教诲恩

1、利用9月10日教师节，引导学生回忆平时老师是怎样教育我们的?谈谈自己和老师之间发生的故事。

2、搜集有关尊敬老师的资料互相交流谈体会。

3、开展学生向老师献真情的活动，以此表达自己对老师的感激之情。

4、办一期“我爱老师”的手抄报。

(三)、感谢社会关爱恩

1、四川汶川地震牵动了全国亿万人民的心，作为学生的你们也纷纷行动起来，献出自己的一份爱心，能谈谈当时的感受吗?学生互相交流。

2、播放全国各地纷纷向地震灾区捐款捐物的视频，引导学生谈感受，体验一方有难，八方支援的'爱国之举。

3、搜集生活中的具体事例，感受社会的关爱。(例如希望工程等)

(四)、学唱歌曲《感恩的心》

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动

利用晨读、班会时间宣读倡议书，全员发动。

第二阶段：系列活动

1、感谢父母养育恩

2、 感谢老师教诲恩

3、 感谢社会关爱恩

第三阶段：总结评价

五、活动要求：

1、认真发动，积极组织，确保全员参与。

2、创新方法，注重实效：遵循生动活泼、形式多样、贴近实际、贴近学生的原则，围绕活动主题，积极组织开展丰富多彩的教育活动。坚持以学生为主体，在贴近学生上做好文章，在践行上下功夫，切实提高教育活动的针对性和实效性。

拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。