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实用的活动方案范文汇总5篇

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为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的活动方案范文汇总5篇

活动方案 篇1

活动前言:

如今的孩子,个个都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。许多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是借西方“感恩节”来临的机会,在班内开展“感恩节,谢谢我最爱的人”的感恩节活动。

活动目的:

1、以感恩为主线,通过多种活动形式,让学生充分认识到用实际行动去回报他人,回报社会是人人羡慕并为之追求的一种美德,从而使学生形成正确的公德观、人生观和价值观。

2、引领学生用真情去回报给予自己关爱的每一个人,培养学生良好的道德品质,提高学生的语言表达能力及综合适应能力。

3、逐步消除同学们只图回报、不愿付出的不良心理,树立他们健康向上的人生观,价值观,自觉提高道德认识水平。

活动准备:

1、给父母写一封感恩的信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发现学生写出的都是真情感)。

2、学生收集成长经历中的一些感恩事件,排练相关节目。

3、搜集准备好所需的音乐,视频。

4、制作多媒体课件

活动时间:20xx年11月13日

活动地点:11应用一班教室。

活动过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,

我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

下面我宣布“感恩节,谢谢我最爱的人”主题班会现在开始。

二、游戏《舍弃》

将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。这个过程中,教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。(班主任旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……)

从结果来看,参加游戏的中,大部分同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”

但大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他们思索的时间又会有多少?

事实上,很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命,把生的希望留给子女。

三、感恩父母

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

2、我的成长足迹

分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。同时也列举自己是如何回报父母的感激的。

3、真情告白

阅读写给父母的感恩信,谢谢父母一直以来对我们的关心和爱护

4、感恩父母的方法(学生小组讨论总结)

1)多向父母表达你爱他们。

主动承担家务;

纪念日、节日送点小礼物;

遇特别情况写一封信表达感激;

适时为父母倒杯茶、削个水果。

2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

3)应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况,自己的愿望;

多倾听父母的话;

遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

4)回家和外出主动给父母打招呼。

5时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

四、感恩老师

1、师恩难忘

主持人:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听诗朗诵:《老师,你一直都站着》

2、感谢有你,我敬爱的老师

1)遇见老师有礼貌地和老师问好

2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情

五、感恩他人:

1、感恩他人

“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论何时我们都可以找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。

————善待他人,学会感恩,收获快!

(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉

2、谢谢你,我的朋友

1)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

2)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。

3)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

六、老师的结束语:

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的`今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

最后,让我们一起祈祷,让“爱”永驻人间…“心存感激,学会感恩”,明天会更好!

(主题班会在《明天会更好》歌声中结束)

活动小结:

在这次“感恩节,谢谢你我最爱的人”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,讨论会非常精彩,诗歌朗诵也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

主题班会进展的很成功,即时效果也很好。通过本次主题班会,同学们再次深刻地认识到父母的慈爱,老师的关怀,同学的帮助,纷纷表示要用行动回报大家的爱,要从身边、从小事做起,用一颗感恩的心回报父母、回报老师、回报同学、回报学校、回报社会!

当然,感恩,是需要一个长期的、坚持不懈的过程;需要老师、同学和家长的共同参与。只有这样才能让感恩教育走的长远。

活动方案 篇2

一、活动宗旨

每年的9月10日是广大教育工作者的节日,为表达对老师的敬爱和感恩之情,通过开展学生书信大赛活动,更好地在青少年群体中开展德育教育,宏扬中国传统文化和美德,破除社会陋习,增进师生感情和交流,促进社会和谐发展。

二、活动主题

以“我给老师写封信”为主题,在教师节来临之际,给老师写一封信,以真情实感的交流,增进师生的感情。

三、参赛范围

全校学生

四、参赛时间

xxxx年x月至xx月

五、活动步骤

参赛学生自暑假开始至9月10日期间,给自己的老师写一封信,并邮寄给老师。要求符合书信格式,内容积极向上,情感饱满,可以围绕师生间发生的`事来展开。1000字左右。

六、活动要求

1.高度重视。希望各学校能充分认识加强和改进学生德育工作的重要性和紧迫性。学生感恩教育是学生德育工作的重要内容之一,特别是在暑假期间和开学前期是一个很好的教育及实践的阶段。各班要认真组织,精心安排,确保这项活动顺利开展,收到实效。

2.广泛发动。深入做好学生工作,扩大本次活动的参与面,特别是要做好学生暑期阶段宣传工作,并抓好典型案例的宣传。

3.认真推荐。认真做好本次活动学生信件的书写工作,推荐出能充分反映师生之间彼此关爱、尊重、理解和充满真情的文章。

4.加强宣传。学校会充分利用校园宣传栏、学校广播等形式加强宣传,调动学生参与的积极性,确保活动的成功、圆满。

活动方案 篇3

一、活动宗旨

婚育新风进万家活动开展10年来,我乡坚持“宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主”的“三为主”方针,广泛深入地开展婚育新风进万家活动,涌现出一些积极响应计划生育基本国策的模范家庭,为鼓动更多的家庭执行计划生育政策,按照省、市、区要求,我乡研究决定,在全乡范围内开

展推荐评选市、区“百千万婚育文明户”活动,旨在向全社会倡导婚事新办、少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、自觉实行计划生育等先进、和谐、文明的人口文化和婚育文化,进一步激发广大育龄群众实行计划生育的自觉性,为基本国策做贡献的光荣感、责任感和积极性,进一步推动婚育新风进万家活动的发展创新,稳定低生育水平。

二、活动内容

(一)评选对象及条件

全乡共评市级文明户1户、区级文明户7户,乡级文明户20户,评选活动每两年组织一次,评选对象为全乡计划生育家庭。

婚育文明户的评选条件如下:

(1)响应党和政府的号召,自觉实行计划生育。

(2)积极参与人口和计划生育公益活动,勤劳致富并积极帮助或带领周围群众发展经济并有一定成效,家庭生活小康(在当地居中等水平以上)。

(3)身体力行、宣传倡导少生优生、男女平等、生男生女顺其自然、计划生育丈夫有责等科学文明进步的婚育观念。

(4)孩子家庭教育良好,身体健康、品学兼优。

(5)家庭和睦,邻里和谐,孝敬老人,积极履行赡养或照顾双方父母的义务。

农村男到女家落户或女儿承担赡养父母的家庭同等条件下优先。

(二)评选程序

1、由村(居)民代表会议或基层协会会员小组评议推荐出符合条件的市区二级“婚育文明户”并张榜公布。

2、由乡(镇、街道)计生办或计生协理事会审核并公示后上报区,区级婚育文明户由村活动领导小组审核,各地按1:1.5的比例报送备选。经区活动领导小组复核后向市推荐。“市级婚育文明户”。市级活动领导小组审核评定。

3、各单位上报的`市婚育文明户先推荐,由区活动领导小组审核“市级婚育文明户”事迹材料在3000字以内,“区级婚育文明户”事迹材料在1000字左右,附家庭生活照1—2张,“乡级婚育文明户”事迹材料在800字以内。

4、各单位评选市、区两级“婚育文明户”上报省人口计生委备案,并在媒体上刊发光荣榜进行公布,并挂牌表彰。

(三)奖励办法

市、区“婚育文明户”分别由市、区统一挂牌,并给予适当物质奖励,市、区婚育文明户不重复评选设奖。评选出的“婚育文明户”优先享受区里安排的发展生产小额贷款、“双学双比”等有利于女孩成长和妇女发展的社会经济政策,优先享受区计生协的生育关怀和项目扶持。

三、活动安排

(一)20xx年6月1日—6月15日为宣传发动阶段;

(二)20xx年6月15日—6月30日,村(居)推荐、乡(镇、街道)审核、区级复核并上报市;

(三)20xx年7—8月,市复核、评估;

(四)20xx年9月,表彰挂牌。

四、活动要求

(一)加强领导,成立组织。乡明确一名科级干部为组长,计生、团委、妇联为成员的活动领导小组,领导组下设办公室计生办承担具体事务。各单位要成立相应的组织,认真做好宣传发动、组织评选、复核公示挂牌表彰等工作。

(二)大张旗鼓做好宣传发动。6月中上旬是全乡“百千万婚育文明户”评选活动的宣传发动阶段。各单位要结合育龄妇女底数核查、孕情跟踪服务、长效节育措施落实、流动人口管理服务、落实奖励优惠政策等工作,大张旗鼓地宣传婚育文明户评选活动,让先进文明的婚育文化逐步引导育龄群众婚育观念和行为的转变。

(三)面向全社会做好典型宣传。各单位要多形式、多渠道地宣传典型,进一步扩大婚育文明户家庭的典型示范作用和影响力,努力在全社会形成实行计划生育光荣,实行计划生育就是为全面建设小康社会做贡献的良好氛围。

活动方案 篇4

一、活动目的:真实的了解,真挚的关爱。

二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

三、活动时间:xxxx年5月16日下午。

四、活动地点:xxx市特殊教育学校

五、活动内容:

1、做好宣传报导工作。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的'新闻专题。

2、开展“爱心助残”募捐活动。

广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式

活动方案 篇5

为使学生全面发展,学有特长,丰富学生课余生活,我校根据教师资源及学生需求建立课外兴趣小组,积极开展丰富多彩、富有特色的课外综合实践活动。为加强对课外活动的研究指导和管理,特制定本活动方案。

一、活动实施年级

初一至高三

二、活动时间

周二至周五课外活动时间

三、活动要求

1、根据学生兴趣特长将各班级的'学生重新组合成活动小组,学生可以自愿报选参加兴趣小组。

2、各兴趣小组安排两名辅导教师,兴趣小组要有班长,班级要有点名册,活动前要点名。

3、各兴趣小组做到有记录、有指导、有总结。

4、各兴趣小组保证时间、地点以及活动内容的落实。

5、组织严密,讲实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞花架子,不搞表面热闹。

6、教师做到备好课,指导与发展小组成员的理论与技能、素质。活动后做好活动记录。

7、教导处将进行及时检查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。

8、各兴趣小组要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。

四、注意事项及其他

1、活动配当表中的小组不包括学校体育队、美术队、音乐队同学。

2、课外活动期间,各年级主任巡视检查、指导本年级的活动。

3、指导教师发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外自己承担责任。

4、各活动小组教师提前5分钟到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

天长市汊涧中学