公益广告的活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的公益广告的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

公益广告的活动方案1

为认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办和市文明办《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的通知》精神和《定远县关于深入组织开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》的相关要求,展示文明城管的良好形象，结合实际，特制定我局深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传实施方案。

一、指导思想

“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。要充分运用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好风尚。通过开展城市环境和公共秩序整治等活动，努力提高广大执法人员的文明执法素质，构建和谐城管，可爱城管，促进社会和谐稳定。

二、组织领导

为加强对公益广告的的设置和发布进行指导和考评，全面推进公益广告宣传工作，决定成立“讲文明树新风”公益广告宣传工作领导小组，组成人员如下：

组 长：张志荣

副组长：陈锋、黄家祝

成员：刘明玖、张文江、马燕、张德松、吴茂全、熊世杰

领导小组下设办公室，办公室主任由黄家祝同志兼任。

三、公益广告宣传时间和宣传重点

1、根据县委、县政府、县委宣传部、县文明办的统一部署，我局于20xx年5月份启动“讲文明树新风”公益广告宣传活动，以后长期开展。

2、公益广告宣传的重点是围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容展开，与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，与“中国文梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合，与我县目前开展的“三城联创”，以及打造“美好新定远”工作紧密结合，与定城民情紧密结合，推出一批形式多样的公益广告，营造文明和谐的浓厚氛围。

四、任务分工

1、各执法中队为本辖区内的责任主体，负责对影响城市市容市貌的墙体户外广告、店招牌及道路两侧户外广告进行清理、整治和进一步规范工作。（执法大队）

2、各执法中队要加大对本辖区内户外广告的监管职能，加强对辖区内户外广告、店牌店招等广告的巡查监管，建立和完善广告监管巡查制度，定期或不定期组织开展巡查，并做好记录，建立基本信息台帐，对辖区违法广告问题及早发现、及早制止、及早解决。(执法大队）

3、负责与各家广告公司协商，通知位于重要版面、黄金时段、显著位置的电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒体电子显示屏及各LED电子显示屏设置产权单位，留一定比例画面、一定时间段刊登及播放关于“讲文明树新风”内容的公益广告。持续刊播，形成规模，形成声势，形成广泛社会影响。（执法大队）

4、要求各建筑工地和广告公司在申报设置大型户外广告时，原则上应有三分之一以上的位置设置“讲文明树新风”的内容和全面深入学习宣传贯彻党的十八大精神的公益广告。（市容股）

5、加强户外广告的审核报批工作，特别是户外公益广告的审批与监督管理工作。（市容股）

6、负责落实城区内大型户外广告公益广告宣传事宜，并按照合理布局、规范设置的原则，牵头组织在已有广告位置选点或新建公益广告载体,供各责任单位选用。（环美广告公司）

7、规划城区内公益广告位的设置地点并制定符合规范要求的户外广告牌。每块广告牌尺寸根据地形地貌，科学设置，原则上要求在20平方米以上，单面钢架防风牌，画面为喷绘布材质，画布寿命为12个月（无大风和人为破坏）。（环美广告公司）

8、加强对公益广告设施的日常维护和管理，定期对户外公益广告进行检查，发现褪色、破损、档次较低和存在危险隐患等技术质量问题应当及时更换和修复，不能维修、更换的应予以拆除，确保各公益广告信息发布的有序、规范。（环美广告公司）

9、利用路灯道旗、便民信息服务栏、环卫公共设施等设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告，宣传内容要紧扣“讲文明树新风”的主题。（环美广告公司）

10、按照中共定远县委办公室【20xx】43号文件要求，每月设计制作不少于2副的公益广告通稿作品，供各单位无偿选用。负责对电子大屏幕、广告牌、公园、广场、主次干道、街巷、路名牌等户外广告媒介公益广告宣传进行指导和考评。（环美广告公司）

四、落实长效管理机制

1、户外公益广告的发布实行事前备案。相关宣传责任单位需要设置户外公益广告的，应当提前7个工作日将宣传内容、设计要求等资料报到市容股审核批准，由县文明办统筹安排发布。

2、户外公益广告发布后，应当进行监督管理。到期的户外公益广告由发布单位负责及时清理，届时不清理的，由中队责令限期拆除；逾期未拆除的，依法强制的拆除。户外公益广告画面制作费用由发布单位承担。

3、县城区各出入口和重要路段的固定户外广告设施每年发布公益广告时间原则上不少于2个月；其他路段不得少于1个月；大型户外电子显示屏的公益广告插播量不得少于总量的10％；所有“三面翻”广告应提供一面做公益广告，一年内至少更换两次以上公益画面。

4、经批准设置的`公益广告牌，应长期用于公益广告宣传，不得改变公益性广告牌的性质发布商业广告。未经审批擅自变更的，一经发现，将依法责令限期整改，逾期未整改，对该广告牌予以拆除。

5、广告设施不得长期空置，凡空置的广告设施的产权单位应及时发布公益性广告。

6、户外广告设施所有人（使用人）在招租期间应发布户外公益广告，户外广告招租内容可以与户外公益广告同时发布，招租画面应当与户外公益广告的画面、内容相协调，不得影响市容，不得使他人产生歧义。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各中队和相关单位要充分认识公益广告宣传活动的重要意义，切实加强组织领导，确保完成城管执法局承担的任务。

（二）深入发动，营造氛围。要充分利用电视、宣传信息栏等形式，通过日常巡查向广大群众宣传“讲文明树新风”公益广告工作的目的、意义，提高社会参与公益广告宣传的积极性和主动性；要通过座谈会、讲座等形式，组织城区内的经营业主和广告经营单位，学习现行法律、法规及相关文件精神，营造浓厚的宣传氛围。

（三）加强督导，确保落实。各单位根据方案研究制定切实可行的具体措施，领导小组加强对活动开展情况的督促落实，定期不定期的对活动情况进行督察指导，及时总结经验，以推动城市管理工作健康发展。

公益广告的活动方案2

一、活动背景

校园不显眼的角落出现了烟头，经过观察，调查，了解到学校里有部分同学吸烟成瘾。5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之即，也针对学校里发生的这一不良现象，展开“珍爱生命，远离香烟”公益广告征集活动，使同学们明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。

二、活动主题

“珍爱生命，远离香烟”公益广告征集三、活动目的

“珍爱生命，远离香烟”公益广告旨在揭露烟草对人体的严重危害，让同学们深刻意识到“燃烧的`是香烟，消耗的是生命”，对生命更加热爱，对香烟更加摒弃，诠释大学生旋舞飞扬的青春。同时保持学校良好的校园风气，进一步促进我校的精神文明建设。

四、活动对象

滨州学院全日制本、专科在校学生

五、活动简介

“珍爱生命，远离香烟”公益广告征集活动由生命科学系承办，面向全校同学举办的大型校园活动。本次活动同学们自行设计公益广告，将自己的智慧融入其中，让更多的人了解香烟的危害，珍爱自己宝贵的生命，让清新之风永驻校园。目前，活动的各项筹备工作已全面启动。我们会邀请专业评审，对同学们提供的优秀作品进行筛选评奖，对获奖的同学给予一定的奖励。创意来源于我们每个人的慧心，集思广益，让“珍爱生命，远离香烟”公益广告完美呈现。

六、活动组织单位

主办单位：共青团滨州学院委员会承办单位：生命科学系团总支

七、活动安排

1、活动时间

（1）活动宣传。具体时间：4月9日4月13日（2）参赛作品提交。具体时间：4月14日4月22日（3）作品评审、评奖。具体时间：4月25日4月27日

2、参赛作品的内容。所有参赛作品的内容紧扣“珍爱生命，远离香烟”主题，必须原创，不得抄袭。思想内容健康向上，能够反映当代大学生的精神风貌和理想追求。

3、作品提交方式：每系（院）限报五件作品，于4月22日前以系（院）为单位将作品发送到邮箱（生命科学系团总支）。

八、大赛评审

1、评委组成：滨州学院学工处、生命科学系团总支

2、奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名九、参赛宣传与组织

各系（院）接到通知后，应积极展开工作，广泛发动、宣传和组织学生参加本次活动，对参赛作品的选送可由各系（院）安排专人负责，按照通知中规定的送交时间上交作品。另有不明事项，可咨询生命科学系办公室，咨询电话：3190042（8042）。

公益广告的活动方案3

一、活动主题的确立

在这个通讯技术高度发达的时代，广告已经铺天盖地的向我们走来，电视广告，广播广告，报纸广告，招牌广告，网络广告……无论你上街散步还是在家看电视，无论你翻阅报刊还是上网浏览你会发现广告无处不在，可见它已对人们的生活产生了巨大的影响。广告百花园中的奇葩——公益广告作为一种新型的广告形式更是受到人们的欢迎，它是对铺天盖地的商业广告的一种稀释，它虽然不会带来显著的经济效益，但对社会文化和人们的观念，行为产生着巨大的影响，在促进社会主义精神文明方面起着不可低估的作用。本活动通过学生对公益广告的正确认识，理解，创作，培养学生的公民意识，社会责任感和创新意识，使学生从公益广告中感受祖国的传统美德。

二、活动目标

1，知识和技能

（1）让学生认识广告，理解生活中的作用及发展状况。

（2）培养学生综合运用已有语文，美术等学科知识与技能的能力为学习高中的课程打下基础。

（3）培养学生更广泛的兴趣爱好，动手能力和大胆想象力，发展学生的形象思维。

2，能力与过程

（1）通过实践活动对学生进行讨论，分析，拟写广告语，欣赏，设计，创作公益广告等综合能力的培养，使学生养成主动探究，自主创新的良好习惯。

（2）培养学生主动发现问题，处理问题的能力，促进学生综合实践能力的发展。

（3）在展示作品的过程中，锻炼学生的表达能力和思维敏捷性等多方面的综合能力。

（4）培养学生从广告语中感受语言的美感。

3，情感态度与价值观

（1）使学生在探究中学会分享与合作，分享成功的快乐与成果，并在合作中共同成长。

（2）通过让学生设计，创作公益广告，提高学生关注社会，关心集体的意识，增强学生的社会责任心和公德心，激发学生在社会体验教育中的主人翁精神，积极健康快乐的成长。

三、活动准备

教师准备：图纸，铅笔，橡皮，铅笔刀，彩色铅笔，固体胶，彩色纸片，活动表格，创意公益广告页（图文并茂），资料（公益广告的起源与发展状况），获奖的公益广告图片（幻灯片放映或制成条幅）

学生准备：公益广告的相关知识，笔记本和笔

四、活动过程

导入（10分钟）

（由一段经典广告对话导入）提起广告同学们无人不知，广告是我们生活中常见到的事物，无论我们上街散步还是在家看电视，无论翻阅报刊还是上网浏览我们都会发现广告无处不在，面对这么多的广告，同学们能否将这些广告进行分类呢 （要结合我们日常生活中见到过的例子）在这些广告中同学们能否说出自己喜欢或不喜欢的广告并说明理由呢 （学生自由发言）

如果学生发言时能够提出公益广告，则让学生比较商业广告与公益广告，从二者的区别入手，引出主题——走近公益广告（板书）

如果学生发言时不能提出公益广告，则给学生讲述中央电视台播出的"给妈妈洗脚"的公益广告，引导学生悟出公益广告与商业广告的区别，从二者的区别入手，引出主题——走近公益广告（板书）

（广告一般分成两大类，一种是商业广告，另一种是非商业广告，它们共同点就是传播信息。大家说的都是商业广告，那对于公益广告大家持什么态度 因为我们在生活中见到最多的是商业广告，所以不做重点来探讨。这次活动中我们将与公益广告来个近距离接触。——走近公益广告（板书）看看。

第一阶段：确立活动研究分主题（3分钟）

过渡：今天我们改变一下教学方式，不是老师给你们提问题思考而是你们自己提出，今天大家是整个活动的主体，现在给大家1分钟时间各小组结合生活中见到的公益广告来讨论一下，对于公益广告大家想知道什么 想了解什么 或是哪位同学对公益广告已有所了解，但还想继续研究某一问题也可以提出来，我们大家共同讨论，研究出问题的答案。老师根据学生的回答确立分主题。（将学生的主题写到黑板上，从多个主题中选出分主题，按分主题开展活动）

预设分主题：是什么

（1）什么是公益 什么是广告 什么是公益广告

（2）公益广告与商业广告有哪些区别

（3）公益广告有什么特点 为什么

（1）为什么会出现公益广告

（2）公益广告都宣传哪些具体方面的主题

（3）公益广告对社会有什么作用或影响

（4）公益广告发展的现状如何发展中存在哪些问题 应如何解决

（5）公益广告是否带有私益 怎样做

（1）如何拟写公益广告语 应该遵循哪些拟写要求

（2）如何制作公益广告 公益广告的.制作遵循哪些要求 都有哪些表现形式

第二阶段：活动分主题的探究，实践

1，确立活动分主题：（15分钟）

过渡：我们的主题确立了，接下来我们一起来解决这些问题，需要同学们共同努力，共同讨论，研究，在解决问题过程中希望同学们相互合作，互帮互学。

将全班学生8人左右（或以宿舍为单位）分成几个小组，各组选出一名小组长和记录员各一名。

根据列出的分主题，各小组将"是什么 为什么 "部分选作为自己小组的研究对象，结合生活中见到的例子展开讨论，研究，找出解决的方法（记录员负责记录）

老师分组指导。（重点指导学生在讨论过程中要相互合作，互帮互学，懂得发挥团体的力量。对于需要查资料的小组提供相关辅助性资料）

2，资源共享：（20分钟）

各小组通过多种途径（上网查资料，查阅书刊，采访相关负责人员等）将问题的答案总结出来，每组推荐代表到讲台上发言，结合生活中见到的公益广告适当举出例子，达到资源共享。各组其他成员可以补充，看看哪个小组总结最好，最全面。

老师根据学生的回答给与适当的总结和补充，发现学生的闪光点给与表扬和鼓励。（10分钟）

3，艺术欣赏：

欣赏经典的公益广告图片或者老师播放获奖图片的幻灯片，让学生对公益广告作品进行认真观察，从创新构思，画面设计，图形形状与颜色的搭配，广告语的使用，音乐效果，人文意义等方面进行研讨，谈一谈这些公益广告的成功之处和社会意义，为自己创作作品打下基础。（10分钟）（培养学生的观察能力和理解能力，培养学生主动发现问题，解决问题的能力）

各小组认真分析作品，最后老师给学生提供发挥的机会（此作品是关于什么的主题，有何社会意义），小组其他成员可以给与补充。（5分钟）。

根据分析的图片，老师和学生一起探讨广告语的特点和写作技巧，让学生练习写2条广告语。讨论设计一则公益广告应有哪些步骤

4，实战演绎

过渡：公益广告的制作与其他平面广告没有太大区别，制作过程中同样讲求图，文，字体，颜色的合理搭配，突出重点。但是我们要想创作出新颖有创意的公益广告就需要同学们好好动动脑筋了。公益广告是一种文学艺术作品。来源于社会而又服务于社会是它的生命所在。社会和谐秩序的健康发展需要公益广告，公益广告的创意牢牢扎根于社会之中。科学地运用公益广告的创意艺术，对更好地服务社会，促进社会秩序，社会公德的发展有着重要的作用。接下来就根据我们设计的思路来进行创作，相比之下，创作起来就容易多了，今天我们不仅要选出"优秀创意合作"小组，还要选出"创意设计师"。相信同学们能创作出优秀的作品，同学们有没有信心 创作过程注意事项：

（1） 合理的利用A4纸，使得整体版面整齐，清晰，美观。（找出一个反面范例作品给学生强调）

（2）重点要新颖，对社会有积极意义，易于公众理解和接受

（3）创作作品要原创，不能抄袭和模仿

（4）图，文，字体，颜色的合理搭配，注意广告语的使用，宣传画形式要活泼，形象生动

（5）表演的小组将剧本写在纸上，表演到位，自然，大方

（6）对作品有100字左右的文字说明。（这是将你想好的要达到的社会效果写出来）（为什么要选择这一主题 选这一主题有什么社会意义 呼吁社会公众怎样做 我以后怎样行动 ）

（7）将个人信息和文字说明写在纸的背面，要求用圆珠笔或炭素笔。创作时间20分钟

第三阶段：作品展示（40分钟）

（1）作品欣赏：每个小组将作品往后传，轮流欣赏各组的作品，选出优秀的作品。

（2）将作品上交，老师挑中哪组的作品，哪组选出代表到讲台上发言（解说一下自己作品的创作背景和社会意义）

（3）选出"最佳创意设计师"或"最佳创意组"，老师点评，对学生给与鼓励（将其作品传到基地网站）（展示获奖者的作品，以此鼓励，促进其他学生的积极性）

回顾体会你有哪些收获和体会 你对自己，对社会有了哪些新的认识 对自己今后要提出一些什么要求 （4）活动感言

结合活动过程把交流心得写成书面材料。可以针对整个活动的过程，也可以就感触最深的某个环节写出自己的感受，也可以结合某一则具体的公益广告作出评价。

（5）各小组将发下去的资料或彩笔，橡皮，铅笔刀收回

五、活动延伸

（1）多多参加公益活动，使自己的人生价值真正得到体现。

（2）进行呼吁和宣传，使文明之风吹向每一个人。

（3）为自己的校园，班级等创作公益广告，举办"优秀公益广告设计展"。

（4）将适合于校园的优秀公益广告画，做成广告牌，挂在学校的适当地点，使校园更加美好

（5）尝试为公共场所，生活区，公寓等创作优秀的公益广告。

（6）将做好的公益广告发到互联网上

公益广告的活动方案4

一、活动要求

模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康，聚焦时事热点，具备一定思想深度。

二、活动形式

1、比赛分为采访组和广告组，各团支部推选一支代表队，任选一种比赛形式参赛。

2、代表队人数不超过10人，有各自个性的队名，自备背景音乐等道具。

3、各代表队表演时间不超过10分钟。

三、时间安排

1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜，切实在各团支部做好宣传工作。

2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。

3、12月4日进行广告组比赛。

4、12月5日进行采访组比赛。

5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。

四、事务安排

1、请宣传部在12月3日前出一期海报，张贴在各寝室楼下宣传栏处。

2、11月27日召集各团支书开会，布置活动相关事宜，详细讲解活动要求及评分标准。

3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的`教室。

4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称，人员，队长及其联系方式。

5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。

6、12月4日和5日进行比赛。

7、12月4日和5日下午，请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。

五、评比

(一)评委

院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师，以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。

(二)奖项

1、采访组和广告组分别设前三名。

2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。

(三)评分标准(评分表另附，分数精确到小数点后一位)

1、主题明确，内容积极健康。 3分

2、采访各环节设置合理，符合人物身份，表现形式多样、有新意;

广告的主题新颖，富有创意，有思想深度，时间紧凑 。4分

3、形式多种多样，有创意，准备充分，借助多媒体等。 2分

4、效果良好，时间控制在10分钟内，超时酌情扣分。 1分

六、记分

1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分，然后将分数相加后取平均值。

2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。

公益广告的活动方案5

一、学校简介

仲恺农业工程学院创办于民国十六年（1927年），是一所以伟大的爱国主义者廖仲恺先生名字命名，以现代农业科学为特色，以农、工学科为优势，农、工、理、经、管、文多学科协调发展，服务于区域经济和现代农业的多科性教学研究型省属本科纪念大学。学校有海珠校区、第二大学城校区（新校区位于白云区钟落潭镇广从八路广新路口）和番禺钟村教学科研基地。校园环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想园地。现白云校区共有学生10000多人。

二、仲恺经贸青协分会简介

仲恺青协经贸分会隶属于仲恺青年志愿者协会，分会的干事和会员有两百多人，是经贸学院最大的组织。我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，全心全意地为校内师生和社会上需要帮助的人提供服务，定时定点的开展丰富而有意义的活动，得到了学校和社会人士的一致好评，取得了优秀的成果。我们充分利用我们的人力、物力和智慧，争取与各赞助商家取得共赢。我们青协成员有能力、有毅力、有信心搞好这次活动。

三、活动背景

公益广告是一个道德平台，一个公民衡量自己价值的参照物，它用其独特的、富有寓意的形式激发人们的意识，引起人们对身边事物的注意，如果用一种创意的方式向世人表达公益的概念，就能够吸引更多社会民众的目光，同时，深入人心的广告又能感染到大多数人使之参与进活动之中，这便是此次创意公益广告的主要目的所在。其次，此次活动可以使更多未来的社会支柱——大学生更为关注公益问题。具有创意的公益广告，将更好地表现其宣传的内涵，符合时代不断发展的要求。

四、活动目的及意义

1、激发大学生心目中对公益的热情，促使大学生积极投入公益活动，为社会为大众服务；

2、引起大学生对身边一些公益的关注或者对一些不良风气的思考，通过这活动展现自己对公益独特的'看法；

3、提高同学们的想象能力、动手能力，培养同学们自主创新能力，并且丰富其校园文化生活；

4、唤醒大学生心中奉献公益的种子，积极投身公益，为他人为社会树立好榜样。

五、活动主题

动之以情，晓之以理

六、活动对象

负责人：仲恺青协经贸分会

参与者：仲恺白云校区全体学生

七、活动形式

初赛：晓之以理（11月8日）

由参赛者进行关于“晓之以理”的公益海报设计。参赛作品可由个人单独完成，也可以集体完成（集体为不多于六个人）；

复赛：身边公益（11月22日）

由进入复赛选手自行在寻找身边的公益现象，并拍下视频，以视频的形式诠释自己的公益理念；

决赛：以爱为名（12月5日）

每组参赛者进行4—5分钟的表演，以舞台剧的形式展现自己对公益的见解。决赛现场将会提供一个投票平台给观众，观众为自己心仪的表演对应的小组投票，工作人员将会统计投票人数，将投票总数x35%所得的数作为捐款金额，捐给活动期间寻求募捐的有需要之人。

八、活动地点

初赛报名地点：饭堂与六栋之间

初赛：课室

复赛：课室

决赛：新篮球场

九、作品要求

初赛：

1、以“晓之以理”为主题，作品要有创意、新颖。要具体化、生活化、形象化地表达、展示对“公益”的诠释；

2、关于公益的主题有“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园””爱岗敬业”等。

3、内容健康、积极。杜绝抄袭，如有发现，将取消其比赛资格；

4、作品要标明参赛者的班级、姓名及联系方式；

5、初赛的海报分两种形式：（1）手绘海报类，规格为A2尺寸；由经贸青协提供，（2）PS海报类，用电脑软件制作，需要将作品打印出来，若作品制作有添加各种颜色，则需对作品进行彩印；

6、选手需要把作品简介写在自己另备的纸张上，并附在作品上；

7、初赛作品上交截稿时间为11月7日12：00，在截稿时间前，初赛的海报作品应交到指定地点。

复赛：

1、以“身边公益”为主题，要求视频切合实际，要保证视频的真实性，主题明确，内容必须照应主题；

2、参赛者需用视频形式展示自己的公益理念，可以是身边的真人实事，也可以组织队员表演，然后进行拍摄纪录；

3、11月21日前必须把作品交给工作人员，工作人员进行整理。

决赛：1。以“以爱为名”为主题，以舞台剧的形式展示小组的公益理念，要求表演形象生动，内容新颖动人；

2、表演内容要真实不得抄袭，也不能照着复赛的视频进行表演，否则将取消比赛资格；

3、如果表演需要道具必须自行准备，可向工作人员提出协助搬运道具的请求。

十、评选方式

初赛：

1、青协干事收集参赛者作品，进行整理编号并拍照，将作品照片展示在公众投票平台，并接受广大群众进行投票；

2、邀请参赛队伍进行作品投票，每队可以为三份作品投票；

3、根据网上的投票和各小组对作品投票的情况，选出分数最高的18组参赛小组，分别是手绘类10组，PS类8组，进入复赛；

4、由青协全体干事召开会议，为剩余作品进行投票，统计各作品获票数选出分数最高的7组参赛小组，分别是手绘类4组，PS类3组，进入复赛；

5、计分公式：（小组网上投票获票数/投票总数）x100x40%+（小组现场投票获票数/投票总数）x100x60%

复赛：

1、入围复赛的参赛者制作公益广告视频并对自己的视频进行讲解，由现场专业评委根据实际情况公平公正地为参赛者评选成绩；

2、由现场观众对心仪作品进行投票；

3、综合评委评分和现场观众投票，选出得分在前十名的队伍，进入决赛；

4、计分公式：（评委评分/总分）x100x70%+（现场投票获票数/投票总数）x100x30%

决赛：

1、入围决赛的参赛者在舞台上以舞台剧的形式向观众展示小组成员对公益的见解，并向观众阐述自己的公益理念，由现场专业评委根据实际情况公平公正地为参赛者评选成绩；

2、由现场观众对心仪表演进行投票；

3、综合评委评分和现场投票两大环节，得出最终得分，按分数排行一、二、三等奖及优秀奖获得者。

4、计分公式：（评委评分/总分）x100x70%+（现场投票获票数/投票总数）x100x30%

公益广告的活动方案6

目的：

为使文明宿舍建设深入人心，增加我们生活主人翁的责任感，体验大学生活的'幸福多采，营造舒适、和谐、个性的生活环境

主题：

“舒适、和谐、个性”

参赛对象：

软件学院全体学生

参赛要求：

以宿舍或个人为单位，作品形式不限，

可以是自创漫画+一句宣传口号；

可以是宿舍生活照片或其他图片的创意组合+一句宣传口号；

有条件者可以拍创意dv或者制作flash动画等。

内容积极健康，构思新颖独特,主题鲜明，视觉效果佳，能将美化宿舍，张扬个性融为一体。鼓励创新，能表现出大学生的青春活力，突出主题。

奖励方式：

本次比赛由各院系宣传部长组成评委小组评分（60%）+网上评分（40%）评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，获奖的宿舍或个人可以获得精美奖品，并颁发证书。

参赛方式：

参赛者请于4月20日前提交作品。电子作品发至邮箱***注明“宿舍公益广告设计大赛”；实物作品请交至明五宿舍楼下***收，如有疑问，欢迎咨询。

公益广告的活动方案7

“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式，深入学习宣传贯彻党的十八大精神，根据区文明办《关于在全区深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求，结合街办实际，制定本方案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，传播先进文化，引领文明风尚，弘扬正风正气，激发奋进力量，为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

二、时间安排

“讲文明树新风”公益广告宣传活动于今年3月正式启动，并坚持长期开展。

三、工作标准

各社区、企事业单位都要按要求开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动，紧扣“讲文明树新风”主题，设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告，确保全处宣传有形象，公共场所有氛围，重点地段有特色，形成规模，形成声势，形成广泛的社会影响。具体要求是：

1、专栏类：各社区要利用固定的宣传专栏，设计制作公益广告宣传栏。

2、电子屏类：凡有电子屏的社区、宾馆、饭店、工商个体户，都要坚持滚动播出文明创建宣传标语。

3、墙壁类：凡沿街、沿公路两侧的'各类围墙，都可用作公益广告宣传的阵地。

四、工作要求

“讲文明树新风”公益广告宣传活动，是全国文明城市创建的一个主要内容之一。开展该项活动是一项长期性的工作任务，各单位要高度重视，加强领导，专人负责，形成有效运行机制，推动工作落实。

(一)强化组织领导。街办成立“讲文明树新风”公益广告宣传活动领导小组，负责总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。各居村要高度重视，加强领导，建立长效机制，确保“讲文明树新风”公益广告宣传活动有序开展。

(二)落实保障机制。各单位要在责任上落实，明确专人负责；要在经费上落实，在财力、物力上予以保障；要在创建的制度上落实，把文明创建的各项活动纳入工作的议事日程。

(三)注重关键工作。“讲文明树新风”公益广告宣传，要与积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设以及人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合；要与学习贯彻党的十八大精神紧密结合，积极营造文明和谐良好气氛。

公益广告的活动方案8

一：活动名称：

大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使

二：活动时间：

征稿时间：11月16——24日

活动时间：11月28——29日

三：活动地点：学府东路

四：主办单位：菏泽学院中文系

策划承办单位：媒介教育协会

五：活动目的'：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。

六：作品要求：

1：作品内容：反映各项校园公益事业，包括道德、环保、健康等方面的即可。

2：作品形式及要求：

（1）：平面设计类：海报、照片、绘画图片等即可，可以是电脑制作，也可以是手绘。

（2）：文案类：校园文明标语，以公益为主题、话剧、剧稿

以上所有作品都要附有广告说明，广告内容健康高雅，构思新颖，突出时效性，人文性，公德性。作品杜绝抄袭，所有稿件一律不退还。

七：活动过程：

1：将上交作品进行筛选，展出获奖及优秀作品

2：活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动

3：活动结束后，整理现场

八：奖项设置：

校园公益大使：一名

校园公益之星：二名

优秀奖：若干名

九：经费预算：

1：活动所需材料：胶带、彩笔、条幅

2：活动宣传照片

3：奖品：笔记本 证书

十：活动申请：

展板三块

桌子两张