【热门】三八节活动方案模板锦集6篇

为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的三八节活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

三八节活动方案 篇1

集团各部室：

截止12月，集团在册职工人，其中女职工人，占集团总人数的%。长期以来，广大女职工默默无闻地战斗在各自的岗位，为集团的发展和壮大无私奉献，充分发挥了“半边天”的.作用。20xx年3月8日是“三?八”国际妇女节第102周年纪念日，根据集团工会的工作安排和要求，特制订以下方案：

一、组织法律知识讲座

讲座时间：20xx年3月8日下午15：00时

地点：集团一楼一号会议室

内容：此次讲座邀请了新疆法律专业人士，从《中华人民共和国妇女权益保障法》和妇女的特殊权益等方面进行讲授，从而进一步提高广大女职工法律意识和维权能力。

参加人员：各级工会女工委主任、各单位女职工代表

二、组织“三八节”趣味运动会

活动时间：20xx年3月8日下午17：00时

活动地点：集团机关操场

活动内容：各公司组织一支女职工代表队，每支代表队为12人，每队选出一名队长

活动项目:1.拔河;2.集体跳绳;(活动规则附后)

活动奖励:凡参加此次运动会的队员可获得一份纪念品，团体奖(取一、二等奖)，给予适当的奖励;

三八节活动方案 篇2

活动目标：

1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物

2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

活动准备：

我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

活动过程：

一、经验回顾：

1、上次我们己经到超市去对超市中的'货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物?

3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗?

二、超市购物——我为妈妈选礼物：

1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物

2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物

3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过10元

4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

三、分享交流：

1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

2、所选礼物的价格是否在10元之内?

活动延伸：

送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

三八节活动方案 篇3

活动流程

一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好

二、送上早已准备好的妇女节礼物。

三、送上我们最温馨的祝福。

宣传方案

(一)前期宣传

1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。

2.通过女生报登刊妇女节信息。

3.进行横幅宣传。

4.通过海报宣传妇女节，及其活动流程。

5.开通本校女生专题网页，宣传我校妇女节，以及活动后的成果。

6.通过班级宣传。

(二)具体宣传方案

1)广播宣传：活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的

宣传语，并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容，以及负责部门。

2)女生报宣传：在女生报的'头版刊登妇女节信息，内容包括活动的举办

时间、活动主题以及负责部门。

3)横幅宣传：在学院主要校道悬挂横幅，横幅内容：

“感恩女性，情系万心。”。

4)海报宣传：到一饭，二饭门口粘贴海报进行宣传，海报内容包括： 活动的举办时间、活动主题以及负责门。

1)网络宣传：通过在本学院主页开通妇女节专题的链接，内容包括活动

的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。

3) 班级宣传：到各个班的早读可是写通知，通知包括妇女节的主题，时间，地点，以及活动流程。

三八节活动方案 篇4

一、 活动主题

幸福伴我成长，学会感恩，让生活充满爱。

二、活动背景

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。通过三八妇女节开展感恩教育活动提高学生的思想道德素质，弘扬中华民族的传统美德和北京精神。

三、班会目的

创设各种教育环境，以感谢父母活动为主导，开展系列教育活动。激发学生感谢老师，感谢帮助过自己的人，感谢社会的情感。

通过开展感恩系列教育活动，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会知恩、感恩、报恩。把感恩之情化为强烈的社会责任感，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。

四、活动时间：第四周

五、活动地点：各班教室

六、活动准备：

1、教师要求学生了解妈妈、长辈对我们的爱及了解妈妈、长辈的艰辛。

2、学生自己制作感恩小贺卡，并在上面写一两句感谢家长的话。

3、学生准备录音、诗词、歌曲、竞赛题目等节目。

4、教室布置、音乐、表演道具等。

5、家访或收集家长照片，制作生活短片或PPT演示文稿。

6、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。（学生可以说、写、画出来感动的事）

七、活动过程

（一）活动开始：

感受父母之爱，欣赏感人视频，分享感动，学习感恩 主持人开场白，宣布主题班会开始。

主持人A与主持人B合：亲爱的老师、同学们，大家好！

主持人A：今天早上有什么事情让你特别感动吗？

主持人B：好像没有，妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服，收拾书包，并叮嘱我上学要注意安全。

主持人A：你很幸福，每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中，父母为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人B：点点滴滴都是情，但我们却理所当然的接受，只知道汲取，而不会感动，不会铭记这份爱，不会回报。

主持人A：因此，我们今天班会的主题叫做《感恩父母 感悟成长》。希望通过今天的班会，感恩父母 感悟成长使同学们把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。

主持人A与主持人B合：主题班会正式开始！

主持人A：父母的爱是最无私的，但却也是最容易被我们所无视。他们总是默默地在身后为我们做好一切，无微不至的照顾我们。我们总是讨厌父母对自己的唠发觉到，或者做出回报。因此，今天，我们班上的几个同都准备了一个节目，通过这些节目，我们更深刻了感受到父母的无私的爱。好，现在我们请看《汶川地震中的母亲的故事》

（二）话说父（母）爱：

如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心，报得三春晖。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母）

2、我们应该怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？

（展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答）

1、注意安全，不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习，天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的'事情自己做

（三）请四位同学来讲讲自己和父母的故事PPT出图片

主持人A：父母亲爱心，柔善像碧月，常在心理问何日报？

主持人B：不需问何日报，在生活中的每一时刻我们都可以报答父母的恩情。 主持人A：但很多时候，我们理所当然地接受了父母的一切给与，甚至忽略了父母的爱，忽略了回报。事实上，我们每天都生活在爱的海洋里，父母之爱就在我们身边，我们可以在生活中的每一时刻回报父母的爱。

主持人B：有请学生A、B、C分别为我们讲述感恩父母的事件。

主持人A：感谢三位同学的精彩讲述，报答父母从生活中的点点滴滴做起。 主持人B：在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。虽然只是一些完全不起眼的小事，但是，在爸爸妈妈的心中，它是世界上最甜蜜的！

主持人A与主持人B合：“母爱如水，父爱似山。”感激父母孕育我们生命，感谢父母养育我们成长。

（四）学生朗诵《感恩父母的爱》

主持人A：在危难的时刻，父母向你伸出温暖的双手，解除生活的困境。 主持人B：在迷茫的时候，父母为你指点迷津，让你明确前进的方向。

主持人A：在跌倒的时候，父母用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰

主持人B：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？

主持人A：没错，我们对父母都应该有一颗感恩的心，用行动来感恩父母。下面，有请XX同学为我们朗诵《感恩父母的爱》，让我们用朗诵来呼唤我们内心最炽热的亲情。（背景音乐：《爸妈谢谢你》）

学生：热烈的掌声。

在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。与大家一起分享他的感动呢？（讲讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 。）请大家举手。 （学生发言）

虽然我们同学每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生

可我们又对父母了解多少呢？

（四）比一比：“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？

7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？

主持人B：感谢这份回报关爱，我们该通过什么方式来表达我们会的感谢呢？下面，进行感恩方法大征集。

为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩，洗洗脚，说说笑话；

尊重父母的劳动成果，天天反思过失，学会说“对不起”；

养成生活节俭习惯，不浪费父母的劳动成果；

列一张感恩父母的计划表，记下要做感恩父母的事

每天好好学习，给父母一个好心情；

有时间多陪父母说说话，做到有事多跟父母商量；

学会拥抱父母，说声“谢谢”。

体谅、理解父母，不顶嘴、争吵，多为他们着想；

耐心听父母的批评教导，敢于向父母承认错误。

每天分担些力所能及的事，学会说“谢谢”、“您辛苦了１。父母生日时，送上一份祝福。

主持人A：父母的情记在我的心里，对父母的爱付诸实践。

主持人B：为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为――孝心无价！

（五）朗诵

感恩

感激生育你的人，

因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，

因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，

因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，

因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，

因为他们给你力量。

感激教育你的人，

因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，

因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，

因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，

因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，

因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，

因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

（六）、感动中国人物故事

孟佩杰 朱清章的故事

曹阳飞宇张蕾

（七）、制作爱心卡

展示家长寄语

老师寄语：

做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。刚才这首诗写出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们 以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起； 有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、 一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有 父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很 多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。

所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐 相处；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！

我这里有感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去贴出来

主持人A：不知不觉，我们的班会已接近尾声了。最后，让我们在《感恩的心》的歌声中，请每一位同学在感恩的板上留下你的话语，把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。

主持人B：祝福天下所有的父母健康快乐，也祝福所有的家庭幸福美满。今天我们的班会到此圆满结束，谢谢大家！再见！

(六)齐唱：《感恩的心》）

八、总结：

同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！

三八节活动方案 篇5

一、活动目的：

值此“三八”国际劳动妇女节到来之际，为表达对女性职工的特别关爱，丰富业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力，****将举办三八妇女节“欢乐游园会”活动，让女性职工在轻松愉悦的氛围内尽情享受属于自己节日的欢乐。

二、参加对象：

****全体在岗女性职工

三、活动时间：20年3月15日18:30-20:30

四、活动地点：****八楼

五、活动方式及活动内容：

以组织参加各类游戏为主，游戏主要分为技巧类、益智类、团队协作类等三类，具体内容如下：

（一）游戏内容及规则

技巧类：

1：幸运圈（1*5=5）

规则简介：在3米×2米的长方形场地内，分两组进行，每组从起套线1.5米处起放5个大小不一的空瓶，准备直径大小不同的套圈5个。比赛时每人持 5个圈，投5次，投中就得奖，参赛者脚踏或超过起套线为犯规，投中无效。

评分标准：投中1个套圈得1分，满分5分。

所需道具：啤酒瓶10个；套圈10个；卷尺1个。

人员配备：2名

2：夹弹珠过障碍（1*5=5）

规则简介：分三组进行，用筷子将在水里的弹珠（每组15颗）夹放到边上另一个容器内，计时1分钟。

评分标准：数量小于3不得分，大于3的每3颗计1分，满分5分。

所需道具：大碗6个；塑料筷子6双；硬纸板3个；弹珠45颗。（手机计时） 人员配备：3名

3：踢毽子（1、2、3、5,满5）

规则简介：踢毽子时，接触毽子的一侧下肢不可以接触地面；可以用下肢的任意部位接触毽子；踢毽子的下肢着地或毽子落地，视为无效，计时1分钟。

评分标准：踢中1-10个得1分；踢中11-20个得2分；踢中21-30个得3分；踢中30个以上（不包含30）得5分，满分5分。

所需道具：毽子3个。（手机计时）

人员配备：2名

4：巧插沙瓶（1*5=5）

规则简介：将10个空瓶内放入一定量的米，分为两组，每组5个。竖排成一列摆放，每个酒瓶相隔约30厘米,参赛

者站在沙瓶一侧，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如筷子插入瓶中站立不倒，视为成功。如筷子的高度离瓶口少于一米距离，则视为无效。

评分标准：5个空瓶，成功1个得1分，满分5分。

所需道具：空瓶10个；筷子5双；大米若干；卷尺1个。

人员配备：2名

益智类：

5：猜谜我最行（3*2=6）

规则简介：在一个谜语箱里有谜语若干，每人限2次抽题机会，一次只抽1道题，共计2题，对谜面进行解答。

评分规则：答对1题得3分，满分6分。

所需道具：纸箱1个；谜语100道；纸条100张；答案1份。

人员配备：2名

6：我爱记歌词（2*3=6）

规则简介：在歌曲箱中有歌曲名称若干，每人限3次抽取机会，每次抽取歌曲1首。抽中的歌曲由领唱者领唱提示部分，参加者接唱1句就算成功。

评分标准：接唱成功1首得2分，满分6分。

所需道具：纸箱1个；歌曲名称条100张；歌词答案2份。

人员配备：3名

7：玩转魔方（5*1=5）

规则简介：将打乱的'魔方进行旋转变化，使魔方中相同色彩的小格子复原到同一面。 评分规则：成功复原一面得5分，满分5分。

所需道具：魔方2个。

人员配备：2名

8：我知道很多（3+3=6）

规则简介：在题箱里有题目若干，类型众多，从题箱中抽取一道进行作答，限时一分钟。如答对所抽取题目则有机会挑战附加题一道（与住建局相关题目）。

评分规则：答对常规题得3分，答对附加题另加3分，满分6分。

所需道具：纸箱1个；题目纸条100张；答案1份。

人员配备：2名

9：左右开工（5*1=5）

规则简介：参与者左手握乒乓球拍平放，球拍上放置乒乓球一个，需保持乒乓球在球拍上保持平衡不落地；同时，右手将一叠塑料杯（10个）进行摆放，摆成4层，由下往上每层按4321的个数递减。摆放杯子的同时乒乓球不能落地，落地则视为失败。

评分规则：成功既得5分，不成功不得分，满分5分。

所需道具：乒乓球拍1付；乒乓球2个；塑料杯20个。 人员配备：2名

协作类：

10：穿越封锁线（5*1=5）

规则简介：分两组比赛进行，在场地中摆设障碍物，一名参与者蒙住双眼在另一名参与者的口头指导下越过障碍物到达目的地。优先到达的一组获胜。

评分规则：优胜组每人得5分，失败组不得分，满分5分。

所需道具：凳子8张；书10本；蒙眼布2个。

人员配备：2名

备注：总分53分

（二）获奖方法

每人在入场时从工作人员处领取一张积分卡（积分卡上写上姓名及工作单位），参与者可自行选择参加各种游戏获得积分，完成并得分的项目由工作人员在积分卡上盖活动章。参与者可以凭借积分卡上的积分总分在奖品兑换处自行兑换奖品。另外，参加活动并获得活动印章者可凭积分卡到抽奖区域再参加抽奖一次，并领取参与奖奖品。

（三）奖品设置及兑换

分10元、20元、30元、50元、80元及100元等6个

三八节活动方案 篇6

　　一、活动目的`

为隆重庆祝国际“三八” 妇女节，激发女职工积极向上、自强不息，进一步为学校发展献计献策，构建和谐校园，我校决定开展 “三八”妇女节庆祝活动。特制定此方案。

　二、活动内容及安排

1、活动时间：

20xx年3月6日——7日下午放学后16：30开始活动。3月6日：击打保龄球 3月7日：赶球接力。

16:30分一、二、三年级、综合组、幼儿园组

16:50分四、五、六年级、体英组、后勤、教技组

2、活动地点：学校运动场。(如遇下雨将比赛地点转移到四楼舞蹈厅或其他场地。)

3、比赛要求：

(1)请各年级组长组织本组女教师按时当场，分配好参赛人员，听从工作人员指挥，不要随意走开。

(2)服从裁判员，不得跟裁判员争吵，如有意见可以向工会反映。

(3)活动宗旨：友谊第一，快乐第一。

　三、活动奖励：

(1)凡参加者可以获得50元奖品;获得第一、二、三名的组另外奖励获胜品，其他组女教师发纪念品。

(2)不参加活动或中途早退，不得奖品。

四、活动项目及规则

1、击打保龄球

每位女教师参加，用10个矿泉水瓶摆成三角形，用垒球当保龄球。在五米开外起点处沿地面击球，每人一次，累计击倒个数，多者为胜。

保龄球向上腾空击球违规，不记分。第1名9分，依次类推。

裁判：陈久久 张业华 刘中虎 杨华 李书斌

2、赶球接力

每组出4人，不限年龄。比赛开始运动员手持球拍将篮球球往前赶(距离10米)，绕过规定目标后，往回赶，到起点后，将棍交给下一个队员，如前继续进行，如此往复，直至最后一个队员。

(1) 赶球必须在划定的线内进行，出线者在获得分数内扣1分，多犯多扣直至扣完为止;

(2) 时间短者为胜;

(3)每个小组每人都必须绕过目标物才能往回赶，否则取消小组比赛资格。

时间最短小组为10分，第2名为9分……依次类推。

裁判：肖正勇 陈合利 李振林张雷军 陈庆涛

3、人员安排：

摄像、照相：王传义 方华

器材准备：张业华 陈久久 费依奶刘蔚红

场地秩序维持：张昌武、胡海洪徐涛

奖品购买：许光平 欧阳军何月桂

附：女教师分组情况：

一年级组：12人

二年级组：9人加杨柳

三年级组：10人

四年级组：9人

五年级组：8人

六年级组：10人

体育英语组：8人加贺芹

幼儿园组：25人

后勤、教技组、综合组：11人