绿色环保活动方案(汇编15篇)

为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的绿色环保活动方案，希望能够帮助到大家。

绿色环保活动方案1

一、活动主题：

以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

二、活动目的：

提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的'生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象：学院中心校区全体同学

承办单位：公寓学生会2#分部

三、参赛要求：

1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

5、参赛作品需附100~200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程：

1．活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

2．活动报名&作品征集：4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段，二者同步进行，学生通过各班生活委员报名与上交作品。

3．作品评选：4月10日进行作品的评选，由2#分部干事负责，由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

4. 作品展出：4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出，届时将给获奖选手颁发奖状。

五、作品评选细则及奖项设置：

评分标准：总分100分；

创意性30分

美观性20分

环保性20分

六、奖项品选：

一等奖3名，颁发证书和奖品二等奖7名，颁发证书三等奖11名，颁发证书

优秀奖5名，颁发证书

七、活动经费预算：

报名单 10元条幅 30元

奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

绿色环保活动方案2

“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗？你还在闲着无聊上网打发时间吗？为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢？您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢？

一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象：某某学院 x级

三、活动时间及地点：

四、活动内容：

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；

3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的.演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查；

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人：

六、具体安排：

1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；

4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

　　20xx年x月x日

　　策划人：姓名

绿色环保活动方案3

一、成立“环保特色队”的目的：

大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题，是把环保理念提到了一个高度。环境教育，人人有责，环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育，既是针对现实的，又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色，绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化，富有时代和现实的气息，使学校的德育工作内涵更加充实，外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机，以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观，良好的学习态度和习惯。

二、指导（领导）机构：

xx区环保分局、xx区少工委

三、“环保特色队”组织架构：

环保特色队

环保小卫队

环保体验实践队

垃圾处理小分队

栽花种树小分队

水土保护小分队

保护益、虫鸟小分队

各年级小卫队

少先队大队小卫队

四、各特色分队主要宗旨：

1、“环保小卫队”：志愿少先队员组成，负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。

2、“垃圾处理小分队”：由志愿亲子义工组成，经深入学校、到街道和社区清理垃圾，开展宣传，共同开展学校周边环境治理，为学校营造良好的`周边环境。

3、“栽花种树小分队”：由志愿亲子义工组成，建设好亲子同耕园的同时，经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶，组织同学为校园里的花草施肥拔草，指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。

4、“水土保护小分队”：由志愿少先队员组成，主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。

5、“保护益鸟、虫小分队”： 由志愿少先队员组成，开展爱鸟，保护益虫的宣传及实践活动。

五、组建过程安排：

1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。

2、发放有关倡议书，学生、家长上报名给班主任，由班主任上交级组长，由级组长统计后上交学校德育处和少先队。

3、第十二周，举行成立仪式，全体师生及志愿亲子义工家长参与，指导领导机构代表出席。

六、具体工作措施：

1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下，在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。

2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划，并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。

xx区雍景园小学

20xx年10月28日

绿色环保活动方案4

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第XX个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动时间：

20xx年4月16日——20日

四、活动实施：

（一）幼儿园活动内容：

1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；

2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识）：环保教育图片展；

4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。

5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。

6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。

（二）年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班：课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》

1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。

2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。

3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。

（三）个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的'智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康，科学合理。

4、节约纸张，尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。

绿色环保活动方案5

一、活动背景：

为落实建设绿色校园，和谐班级的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入班集体建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

二、活动目的：

1、通过深入班级，大力普及环保知识，提高学生的环保意识，培养社学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

三、活动参与人数：

班级全体同学

四、活动地点：

班级教室

五、活动内容：

1、学习制作环保袋。

2、在学生中进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物……等主题宣传，促进家庭科学洗涤和绿色生活；

3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式

4、活动思路：

（1）活动内容的.选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平，传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。

（2）充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传效果将更加显著。

5、活动形式：

（1）宣读倡议书：由班级一名学生宣读；

（2）环保板报宣传：制作班级环保宣传教育主题板报；

（3）环保游戏：以环保只是抢答的形式进行宣传，吸引学生注意；

（4）发放环保知识、节能小窍门等资料；

绿色环保活动方案6

一 指导思想:

以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色

二、活动过程：

宣布开始

主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人：请听一(5)中队的倡议。

少先队员们：

我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的`人和事。

3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

三、 辅导员讲话

队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

绿色环保活动方案7

一、活动目的：希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

二、活动主题：绿色环保周

活动参与对象：高一、高二全体学生

活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日

三、活动设计与流程：

A、“阳光”摄影大赛活动

a、主题：摄影展

b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社

c、活动内容：

1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；

2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。

B、“以旧笔芯换文具”活动

a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。

b、制作部门：绿色志愿者协会

c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

d、活动构想：同学们拿用完的'旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

c、You我知识竞赛

a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。

b、活动目的：

1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。

2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。

c、活动形式：

1、生活小常识；

2、生活小常识问答题。

d、活动对象及时间：

1、对象：全体高一学生；

2、时间：20xx年下学期。

e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅

D、环境专栏

学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。

E、沙画艺术

沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

f、《美丽中国》纪录片

《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（ccTV）和英国广播公司（BBc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

附件1“阳光”摄影大赛活动

参赛对象：高一高二全体学生

作品要求：

1、内容要求健康积极向上

2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）

3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。

4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。

附件2“以旧笔芯换文具”活动

活动过程：

1、通过海报和校园广播进行宣传。

2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。

3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。

活动任务分工：

1、资料：xx

2、策划案：xx

3、活动实行：全体绿协成员

附件3You我生活知识竞赛

参赛对象：全体高一学生

具体赛制：

1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。

2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。

3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。

4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。

5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。

注意事项：

1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。

2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。

3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。

4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。

5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

6、主办方：学生会生活部、团委会绿协

评分细则：

1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。

2、实践：放对一个加10分，放错不加分。

3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。

4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。

5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。

6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

绿色环保活动方案8

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 详细内容请看下文社区绿色环保活动方案。

为促进社区良好风气的形成，营造学生健康成长的环境，提高了他们的`思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动，并制定方案如下：

一、活动主题：

以“学习雷锋精神，争做环保小天使”为主题，弘扬民族传统和民族精神，提高主人翁意识，学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。

二、活动时间：

3月4日下午16:10——16:50活动前培训

3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动

绿色环保活动方案9

活动时间：

xxxxx

活动对象：

三（4）班同学

活动目的：

1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

活动准备：

1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。

2、制作幻灯片。

3、“横幅”

一、预备部分

预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)

小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。

（二）中队长向中队辅导员报告

中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式

正式仪式部分，程序如下：

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

3、中队长讲话。

中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

（三）、活动内容：（主持人出场）

合：老师们、同学们，大家好！

1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，

2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

1：好咧！（起）

2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？

2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。

1：那就让我们先认识一下他们吧。

四个小分队队长自我介绍：

节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！

宣传小队：用我们的双手栽下漫天的.绿色用我们的心灵守望五彩的家园

1：看来每个小队都是有备而来哦。

2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。

A、环保知识大比拼

2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：

总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！

B、低碳、环保

1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）

小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！

绿色环保活动方案10

XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案

为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、作品上交时间：

20xx年4月10日－20xx年4月21日

二、作品主题：

绿色环保

三、作品对象：

3——6年级小学生

四、内容要求：

1、从校园生活的每一处环境着手，研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的'空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

2、作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜明，切合学校实际，并具现实意义。

3、作品必须字迹端正，字数在800字以内，并注明作者、班级。

4、每班推荐4篇，于4月21日前送交少先队，逾期不再受理。请各班班主任老师指导。

五、活动组织：

校少先队大队部。

六、奖 励：

四个年级分中年级组和高年级组，分别设一、二、三等奖。（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。

20xx年4月9日

绿色环保活动方案11

一，活动背景：

每年我们要寄出20多亿张贺卡;用去六万多公里的彩带;砍倒800多万株圣诞树;浪费的能源足够圣诞老人在平安夜绕地球飞行6.45万圈……去年我们做出了一番努力，今年，你是否愿意加入到绿色圣诞主题活动中呢?如果你愿意，请让我靠近，你的心愿有我愿意听!如果你有和爱地球同样的心愿，请转发到我们的微博，让更多人听到我们爱地球的声音!

二、活动主题：绿色圣诞

三、活动名称：

四、活动时间：20xx年12月18日至20xx年12月25日

　五、活动意义：宣传环保，让更多的人认识到环保的重要性并参与到环保的行动中来，在这个欢乐的节日做这个活动就是要让大家在快乐中进行环保，认识到其实环保是件快乐的事情。

六、活动内容：

1、前期宣传

2、网上活动(微博活动)开展

3、24日晚做面向全校的“洋溢绿色的快乐，共度绿色的圣诞”的圣诞晚会

4、圣诞晚会现场宣传环保

七、活动流程：

(一)、前期准备：

1、拟定活动主题和方向(负责人：办公室)

2、按活动主题和方向拟定具体策划案(负责人：组织部)

3、按策划案做好财务预算(负责人：财务部)

4、做好相应的宣传海报、宣传册、横幅、宣传标语以及网页宣传等(负责人：宣传部)

5、构建相应的网络活动平台，如：微博、QQ群和网页(负责人：办公室)

6、购置好晚会所需物资(财务部)

7、组织和协调好各部门和干事的`工作(负责人：办公室)

8、做好活动宣传(宣传部)

9、组织活动所需才艺表演(负责人：文艺部)

10、场地申请(负责人：办公室)

11、场地布置(负责人：财务部，文艺部)

12、资金申请及赞助事项：外联部

(二)、活动期间：

1、18日开始宣传，网络活动平台18日开放，办公室负责随时监控更新，并摘取好的言论进行打印编辑装订成册。

2、网络中允许大家发表自己的言论。每天进行一次宣传。

3、做好晚会事宜的安排和宣传。

4、晚会开始领导致辞。

5、才艺表演

6、游戏：

(1)知识问答(所有知识与环保和圣诞有关)：

A、随机抽取观众

B、把观众分为两组，一组为提问组(一人即可)另一组为抢答组(四人左右)

C、把事先备好的题目及答案给提问组，有提问组提问，抢答组抢答，

D、抢答组答对一个加五分、答错一个扣五分

E、最终分数最高者获胜获得奖品，其余失败接受惩罚

(2)踩气球

抽取五位观众，每人双脚绑气球，互踩，最后谁把其余人气球踩爆为赢家，获绿色圣诞花圈。

(3)你比我猜：

以环保为主题，做卡片，一人比划，一人猜，分五组，答对多者赢。最后赢家惩罚输家。

7、游戏告一段落，众人齐发微博活动。召集现场有微博的同学发绿色圣诞的微博

8、跳集体舞。

9、晚会结束。

八、活动安全：办公室

九、活动总结：组织部

十、财务预算表：

绿色环保活动方案12

　一、活动主题：“倡导绿色环保，低碳节能”

二、活动目的：深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。

三、活动内容：

（一）、搞好周围环境卫生，提倡节约

开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。

（二）、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动

如：6 月5 日的环境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的植树节

（三）、作社会调查

由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。

（四）、进行环保小实验

课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的`影响，水体富营养化对水体的危害等。

四、活动时间：

暑假

五、主办单位：

大兴中学256 班

六、活动总结：

环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

绿色环保活动方案13

一、活动目的：

通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

三、活动安排：

（一）发动宣传阶段。

1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

2、布置手抄板：以环保为主题。

（二）开展系列活动。

1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。

2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

3、成立“护绿”环保小组。

（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

（3）电管员一名，负责及时开关灯。

（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，

（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。

（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。

（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。

（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的.同学名字，并给予表扬。

环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。

（三）评比总结阶段：

利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案14

活动目标：

1、通过活动，了解地球环境被污染的严重性。

2、增强环保意识，知道从日常生活中的点滴做起，保护地球。活动重点：比较全面的了解认识到环境污染的知识。活动难点：把想法付诸到行动。

活动准备：

环境污染图片，地球图片。

活动过程：

一、出示地球图片，导入活动主题。

1、出示污染环境的图片。

师：这是什么？地球上有什么？我们居住在地球上开心吗？可是你看地球怎么了？它的表情怎样？

教师小结：我们的.地球生病了，他很痛苦，因为他很多地方都受伤害了。

二、出示环境污染的图片，让幼儿了解垃圾对环境所造成的危害。

1、出示垃圾的图片。

师：有垃圾的地方会给人们什么感觉呢？垃圾对环境有什么影响呢？对人类、动物、植物有什么危害呢？

2、幼儿讨论回答。老师根据图片简单小结。

三、激发幼儿讨论关爱地球的方法。

1、组织幼儿讨论关爱地球的方法。

师：地球生病了，有了这么多不好的想象，我们住在上面会怎样呢？怎么办？如何帮助地球治病呢？

2、引导幼儿分组讨论解决地球危机的方法。

教师总结：尽量不用一次性用品，包括不用一次性的纸巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的东西要再次使用，不要随意扔掉；将垃圾扔在指定的地方，不任意乱扔。

四、集体交流，总结。

刚刚我们想了许多方法。但地球之所以会生病，和我们平时的生活是分不开的。我们如果要治好地球的病，就要从自己做起，然后还要告诉爸爸妈妈、邻居、好朋友等许多人，让大家一起注意自己的行为。治好了地球的病，我们也就能更好地在地球上生活了。

绿色环保活动方案15

一、活动目的：

1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

2、加强学校的绿色建设。

二、活动对象：

管理工程系学生第一党支部积极分子

三、主办单位：

管理工程系学生第一党支部

四、活动过程：

（一）设计问卷，调查采访：

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下：

（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

（3）您是怎样教育这些同学的呢？

2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

问题设计如下：

（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的.？

（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

（4）您关心您周围的环境吗？

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下：

（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

4、活动地点：各组自行安排

5、活动时间：20xx年10月30日前 待定

（二）扮演角色，体验生活。

在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点：中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点：中区宿舍

活动时间：20xx年10月31日星期日 待定

（三）所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

（四）经费预算

“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

积极分子标志由：待定

（五）人员工作安排

1、采访我系部辅导员：梁秋婷 雷月芬 陈贤成

采访部分同学家长：龙燕勤 黄利红 欧阳锦荣

采访中区宿舍去同学：梁 亨 吴夏明 唐丽玲

以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

梁云 苏振辉 董雪金 韦永雷 覃小斌 梁文翠 王绿艳

罗兴换 唐媚媚 陈 玲 吴忠麒 韦杜 韦慧 韦婷

教学楼清拾垃圾的分组：

梁海和 黄玉梅 奚显喜 唐彩虹 龙贵运 梁育键 刘 凯

杨 飞 滕春妮 李燕娇 罗连英 王立文 岑勋斌

由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊

主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨 飞、覃小斌

岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。