清明节活动方案(精选20篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的清明节活动方案,希望能够帮助到大家。
清明节活动方案 篇1
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导:
总 指 挥:
副总指挥:
成 员:
三、具体办法:
1、时间:
20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地点:
徐圩烈士陵园。
3、参加对象:
中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)
4、活动纪律:
(1)9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。
(2)班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能
(3)保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
(4) 全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5) 进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。
(6) 注意言行文明,不随地乱扔垃圾。
(7) 班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
清明节活动方案 篇2
一、 指导思想:
清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。
二、 活动主题:
制作青果,感受春天。
三、 活动目的.:
1、了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。
2、了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。
四、 组织成员名单
1、策划组
组 长:会长
成 员:组织委员、宣传部长
2、会务组
组 长:财务部长
成 员:吴老师、小班段各班阿姨
职 责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。
3、游戏组
组 长:
成 员: 吴老师、刘老师、金老师、邵老师
职 责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。
4、农具展览组
组长:朱老师
成员:小班段各班老师
5、宣传组
组 长: 宣传部长
成 员:小班段家委会委员4个负责摄影。
6、安全组
组长:安全部长
组员:小班段各班园级家长委员
五、亲子活动时间、地点
拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行
六、活动流程:
(一)8:00——8:30 幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。
(二)园长讲话
(三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)
(四)亲子操:减肥操
(五)9:00—9:50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求:美观、有创意。
3、制作清明果时间:30分钟。
4、休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)
(六)10:00—10:40亲子游戏项目
春耕
规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。
运粮食
规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。
(七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。
1、每班选出4名家长进行吃清明果比赛。
2、每轮4人,共4轮。
3、规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。
(八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。
七、注意事项
1、每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)。
2、由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。
3、为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。
4、一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。
清明节活动方案 篇3
各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位:
一、活动背景
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
二、活动目标
(一)终极目标:
倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)直接目标:
1、到烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动,进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系,提升村(社区)的凝聚力和村民对村(社区)的归属感。
三、具体活动步骤
(一)宣传阶段
通过清明节前一段时间进行宣传,让村民能够比较详细的了解到我们清明节我镇将会实施的活动,为活动营造浓烈的氛围。
(二)实施阶段
1、组织村支两委成员、大学生志愿者准备宣传栏内的海报。海报的`主要内容是清明节文明祭扫的相关事项,以及清明节期间社区将举行的活动,还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例,以警示人们。
2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动,在宣传期间,志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助村民解读相关内容,协助村工作人员的工作。
3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容,部分清明节知识,社会工作的理念及知识等。
(三)总结阶段
活动后,各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结,为下次开展活动积累经验。
清明节活动方案 篇4
为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命志士的优良传统,教育广大青少年奋发学习,健康成长,学校定于3月26日组织一至五年级师生前往烈士陵园举行“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动和其他年级“网上祭英烈”活动,现将有关说明如下:
一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排:
(一)活动时间:
1、3月28日上午9:20—10:30。
2、校操场集合时间:8:50。
(二)参加对象:
一至五年级师生。
(三)活动准备:
各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。
①穿校服,带校徽,戴红领巾。
②不带零食、不吃零食。
③在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。
④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的.地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。
⑤爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。
⑥进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。
(四)活动过程:
1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌。
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全体立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。
6、讲述革命烈士故事。
7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。
二、“网上祭英烈”祭扫活动安排:
1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生。
2、祭扫方法:本周内,以班级为单位,登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
清明节活动方案 篇5
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、活动目的:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。
了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人:
方瀚文
四、活动形式:
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体内容:
烈士陵园扫墓
六、人员分配:
策划组:方瀚文杨兴宣传组:窦敬一摄影组:彭晓龙陈志杰
七、活动时间:
4月5号上午
八、活动地点:
洛阳市机场路烈士陵园
九、参加人员:
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈
十、活动流程:
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间
③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动
④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的`尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费:
1、鲜花20朵,2元/朵,共计40元;
2、去往车费,20人,2元/人,共计40元
十二、注意事宜:
活动要求:
①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;
②统一佩带白花;
③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;
⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
清明节活动方案 篇6
一、设计思想:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的`时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
二、活动时间:
3月31日、4月1日
三、活动地点:
班级、方洲公园。
四、活动准备:
教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书内。
五、具体活动安排: 3月31日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。
3月31日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动策划书”的学习,为踏青做好准备。
4月1日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。
(早上8:45分5个班级准时在幼儿园大门口的走道上列队准备)
清明节活动方案 篇7
一、活动主题:
祭奠先烈发扬爱国主义精神,诵读经典弘扬优秀民族文化
二、活动目的:
为贯彻落实《Xx县中小学校外教育工作指导意见》,深入推进中心节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节开展学员道德教育,在这样一个意义深远的日子,通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间:
20xx.3.30——20xx.4.2
四、参加人员:
少先队干部成员
五、活动过程:
(一)走近清明节,开展学习清明文化、缅怀感恩活动。
1、学习清明文化,召开主题班会(3月30日周一上午班会课):
主要介绍:清明节的由来、清明节的文化内涵、清明节的传说、清明节的习俗等。
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈 :
(1)3月31日各班利用诵读课时间、组织学员讲革命先烈的故事。(提前布置学员搜集有关资料)
(2)活动结束,组织学员交流心得,表达感受,写出活动感悟,主题是:“热爱家乡,不忘先烈”。
3、老师们在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟,在缅怀先烈的同时,珍惜美好生活,增强老师的幸福感。
(二)走进清明节,组织教师和学生代表到烈士陵园祭扫烈士墓活动。
1、3月30——4月1日,同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的花环,每班一个(重在培养每位学生的动手能力,提高活动的参与率)。少先队中心成员制作白花一朵。
2、4月2日13:00,教师对参与学生进行活动前纪律、安全教育。
3、4月2日13:20点,整队与中心学校会合,准备出发。
4、祭扫活动程序。(积极响应配合中心学校安排)
(1)向纪念碑敬献花圈、默哀;
(2)队员代表发言;
(3)领导讲话;
(4)绕墓一周献花;
(5)瞻仰烈士纪念碑;
5、清明扫墓活动结束:集合队伍。
六、活动要求:
1、每班一个花环按时完成,尽量让学生自己动手,使全班学生都能积极参与,选择制作的最好的`花环于4月1日晚上交;
2、一至二年级利用4月1日、4月2日晨会时间,向学生介绍清明节的习俗,教师准备一个先烈事迹给学生讲故事;
3、三至六年级利用周记机会,每人写一篇清明节的体会或者先烈的英勇事迹;
4、活动前,要对学员介绍清明扫墓的有关知识。牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学员集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。
5、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。
6、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)
7、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。
清明节活动方案 篇8
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的'集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:
烈士陵墓
三、扫墓时间:
4月2日8:00
四、参加对象:
3——6年全体学生(步行)
五、活动安排:
8:00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
六、祭扫烈士墓程序:
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周献花。
6、返校。
七、活动要求:
1、每名学生准备一朵小白花。
2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。
3、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇,并于4月8日上交教导处。
5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
7、学生不许带任何食品和饮料。
8、体育教师王老师准备一部相机。
清明节活动方案 篇9
弘扬中华民族传统文化,增强社会及家庭凝聚力,倡导移风易俗,形成文明祭祀新风尚,推动殡葬改革及社会和谐发展。
一、活动主题
“感悟生命,清明心灵,共创文明”。
二、活动组织
1、清明集体公祭活动由xx市委宣传部、市文明办、市民政局联合主办。
2、集体公祭仪式由筹委会主任、市殡葬改革领导小组负责人主持。
3、参加公祭的人员
⑴市相关部门领导
⑵市社会各界人士
⑶本市自愿参加集体公祭活动的部分居民
⑷相关媒体记者
三、活动时间
20xx年3月10日至3月30日。其中,3月10日至25日为自愿参与集体公祭活动的本市居民报名时间;3月30日上午10:00举行集体公祭仪式。
四、仪式内容
拟定于20xx年3月30日上午10:00在市殡仪馆中心广场举行集体公祭仪式,议程如下:
1、首先全体肃立默哀3分钟
2、击鼓鸣炮,祭告逝去亲人
3、向逝去的'亲人敬献贡品、香烛、花篮
4、市相关部门负责人发表公祭讲话
5、居民代表恭读祭文
6、向逝去亲人行三鞠躬礼
7、向逝去的亲人敬献一束鲜花
8、仪式结束
五、报名方式
本次活动设组委会办公室,办公地点为市民政局社会事务科,联系电话:xxxxxxx
自愿参加集体公祭仪式的本市居民可电话报名或到市民政局社会事务科报名,亲属骨灰安放在市殡仪馆的居民优先。报名时需提供逝去亲人的相关情况。前300名报名者可亲自参加集体公祭仪式。
六、活动经费
活动所需经费由市民政局提供。本次活动不收取任何费用。
清明节活动方案 篇10
围绕深入贯彻落实党的十八大精神,按照中央文明办和安徽省文明办的有关文件精神要求,根据学校年度工作计划,现就深化“做一个有道德的人”主题活动,大力推动“我们的节日·清明”主题活动深入开展,特制定如下方案:
一、活动目的
深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动主题
缅怀·孝悌·爱国·励志
三、活动内容
1.开展一次“诵清明诗歌,扬民族文化”活动。
学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。利用写字课时间,积极展清明诗文歌咏会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(教导处负责)
2.开展“缅怀革命先烈,高举理想火炬”主题教育班会。
4月3日班队会,各班开展“缅怀革命先烈,高举理想火炬”主题教育班会。通过班会,教育同学们懂得正是因为有无数革命先烈们“抛头颅,洒热血”,我们才有今天的幸福生活,中华民族才能屹立于世界民族之林,才能在世界发展历程中起到中流砥柱的作用。(少先总队负责)
3.组织开展“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。
4月2日,组织师生为革命先烈扫墓,让学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的`丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。(少先总队负责)
4.开展“踏青赏春,竞放风筝”活动。
在清明节习俗中,有踏青赏春的习俗,还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗,特结合社会实践组织全体学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗,感受大自然的美好春光;另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。(德领组、少先总队负责)
清明节活动方案 篇11
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间
x月x日至x月x日。
三、活动安排
1、组织清明节少先队入队仪式
(1)x月x前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)x月x日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言
(1)组织在校学生登录链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的'感恩和敬仰。活动期间,网每天将刊出精彩寄语。
(2)x月x日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)
(3)交给x、x老师。
3、召开“缅怀先烈”主题队会
(1)x月x日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求x日下午上交给x老师。
清明节活动方案 篇12
活动主题:
清明寄哀思
活动目的:
缅怀烈士,发扬中国传统习俗,弘扬烈士们勇于奉献的精神。同时提醒大学生青年志愿者现在的幸福来之不易,是革命先烈们用生命来做基石,捍卫了我们的幸福源泉的.安全。
活动时间:
20xx年4月4日
活动地点:
北山公园革命烈士陵园
参与人员:
远征旅游协会会员
一、活动整体流程:
1、4月4日早晨8:20在校医院门口集合,按小组点查志愿者人数,组长即使汇报人数
2、 8:30准时出发前往陵园。
3、到达目的地后由活动负责人带领,到达烈士纪念碑。
4、 10:00—10:30烈士纪念碑前进行扫墓仪式。
5、 10:30-11:10参观烈士纪念馆。
6、 11:10-11:20清查人数,下山。
7、 11:40返回学校。
二、扫墓仪式:
1、宣布仪式开始
2、由有经济管理学院学生代表进行仪式致辞(待定);
3、宣誓;
4、向烈士墓敬礼,鲜花;
5、仪式结束
(4月3日晚5:00东一教学楼C105彩排仪式)
三、活动注意事项:
1、活动前期由秘书部统计好人数,名单及联系方式;
2、提醒参加活动的人员注意安全及活动期间要保持严肃的态度;
3、各组长要保证各组人员不掉队;
4、文明祭扫;
5、携带院旗、会旗;
6、统一黑色服装;
7、会员要求佩戴会员证;
8、干事要求佩戴工作牌;
9、邀请学院领导,老师参加;
10、如果遇到天气原因,注意携带雨具。
清明节活动方案 篇13
一、活动主题:
“清明祭英烈”朗诵比赛
二、活动目的:
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。
三、活动内容:
诗歌朗诵比赛
四、参加对象:
全校师生。
五、活动时间:
20xx年4月17日
六、活动前准备:
1、各班级选派两人参加比赛;
2、确定内容。比背诵,比朗诵;
3、选定主持人,聘请评委。
七、评分规则:
内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。
八、活动后记
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的'策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
清明节活动方案 篇14
为弘扬中华,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本。
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典,演绎,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题
缅怀革命先烈
三、活动时间
4月x日上午
四、活动地点
xx烈士墓
五、参加人员
x小学全体师生
六、活动过程
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及注意事项
1、x年级参加扫墓活动。
2、4月x日早x在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的.中队旗,中队长带好队伍。
清明节活动方案 篇15
一、活动目的
1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动主题:
我们的节日清明节
三、活动时间:
20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象:
全体师生
五、活动内容:
(一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的`爱国红歌。
(二)活动实践篇
1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。xxxx网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、开展“感悟清明”主题征文活动
要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
清明节活动方案 篇16
为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育,在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神,进一步培养争做高素质的当代中学生的`意识,特组织学生开展20xx年xx实验中学清明节祭扫活动。
一、活动时间:
20xx年3月30日下午12:30-17:00。
二、活动地点:
xx市革命烈士陵园、xx诞生地纪念馆、xx园博园
三、参加对象:
初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。
四、活动安排:
1、12:30学校报告厅前集中出发,12:50到达xx市革命烈士陵园
2、13:00至14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)
3、14:00烈士陵园出发,14:30到达xx诞生地纪念馆
4、14:30至15:30参观xx诞生地纪念馆
5、15:30从xx诞生地纪念馆出发,15:50到达xx园博园
6、15:50至16:50参观xx园博园
7、16:50从xx园博园出发,17:00到达学校
五、组织安排:
总负责:
组织者:
带队教师:
六、筹备工作:
1、制定方案:
2、车辆联系:
3、学生编队:
6、老师代表发言:
七、活动要求:
1、参加活动的学生统一穿校服,提前做好各项准备工作。
2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助,并加强纪律性。一起出去,一起返回,要发扬团队精神,未经同意禁止离队私自行动。
3、注意环保,不可乱扔垃圾。
4、提高自身安全意识,如有不适的成员要及时向老师汇报。
5、带队教师要至始至终随队,指导学生活动,处理偶发事件,清点人数等。
清明节活动方案 篇17
一、活动目标:
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。
二、时间及地点:
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
4月3日上午:各班教室
2、观看放风筝的活动时间:
4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);
观看放风筝的`活动地点:马山小学操场
三、活动主题:
听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:
小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式:
游戏教学活动
六、活动安排:
㈠活动准备:
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖
3、联系中班教师,约定放风筝的时间。
㈡活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师
小二班:主配班老师、中二班空课教师
小三班:主配班老师、中三班空课教师
托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师
托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看中班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
清明节活动方案 篇18
一、活动目的
了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)
小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来
3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面
5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的.好奇心及制作兴趣。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
清明节活动方案 篇19
一、主办单位:
XX学院
二、承办单位:
XX
三、活动主题:
缅怀先烈热爱祖国
四、活动时间:
xx年4月4日
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的.日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
六、活动对象:
XX全体学生
七、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗
八、活动程序:
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求:
1、班内成员以自愿形式报名参与;
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。
清明节活动方案 篇20
一、活动目的
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
二、参加人员
4月4日——小小班、小班幼儿
4月5日——中、大班以上幼儿
三、活动准备
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)
四、活动程序
1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
第四项:请园长讲话
第五项:奏国际歌
第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花
五、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
六、活动所需材料:(略)
清明节活动方案幼儿园6
七、活动目标
1、知道清明节是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。
2、了解寒食节的来历及与清明节的.关系。
3、感受祖国文化的丰富。
八、活动准备
1、故事《寒食节的由来》视频;
2、ppt插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、荡秋千、植树、拔河、蹴鞠等
3、幼儿人手一份操作材料,上面画有四幅图:风筝、柳树、汤圆、月饼。
九、活动过程
(一)幼儿了解寒食节的来历及与清明节的关系
1、引出故事。
2、幼儿欣赏《寒食节的由来》视频;
3、提问引导幼儿理解清明与寒食节的关系。
寒食节是一个什么样的节日?(禁火冷食、祭扫坟墓)
现在人们怎样过清明节?(祭扫坟墓)
寒食节和清明节很近,随着时间的推移,清明节逐渐取代了寒食节。
(二)简单了解清明节的习俗
1、小组讨论:“我们的清明节”。
引导幼儿讨论与清明节相关的活动。
2、交流讨论结果。
教师播放ppt中相应的内容(插柳、放风筝、踏青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓、秋千、植树、拔河等)。
3、教师小结。
(三)幼儿完成操作材料,感受祖国文化的丰富
1、出示操作材料,请幼儿把跟清明节有关的图片打上勾。
2、幼儿操作。